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缺土折文唐诗男孩起名

贾沐葆作者：贾沐葆2023-03-19 06:19:22

缺土-男孩-夂旁-唐诗，

缺土折文唐诗男孩起名

备袁

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
备，来源于苏籀的《宋诗》《送程孚叟知归州 其一》，原文：委寄参羊陆，宜知备敌先

备原

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
备原，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红绣鞋》，原文：原来他准备下一场说谎天来大

颐备

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
颐备，来源于释居简的《宋诗》《颐斋》，原文：初筮得上九，颐道皆备之

备粤

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
备粤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其三》，原文：粤自艰难，礼或弗备

辕备

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
辕，来源于张说的《唐诗》《蜀路二首 二》，原文：及兹旋辕地，秋风满路生

备峤

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
备峤，来源于许景先的《唐诗》《征君宅》，原文：探炼备海峤，赏心寓情人

备琬

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
备，来源于李廌的《宋诗》《舍身崖》，原文：蛾眉备百姓，怨女填六宫

备纬

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
备，来源于仇远的《宋诗》《养雁》，原文：朅来江南，雪霜备尝

尹备

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
尹，来源于白居易的《唐诗》《与诸道者同游二室至九龙潭作》，原文：若言尹是嵩山主，三十六峰应笑人

攸备

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
攸备，来源于游九言的《宋诗》《庆余思永冠 其三》，原文：礼仪今既备，告字亦攸宜

懿备

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
懿备，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其八》，原文：懿绩隆三岁，丰储备九年

备逸

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
备逸，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其一》，原文：笔端备六体，纸上春蛇逸

砺备

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
砺，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：遮蛮带砺长能固，捍蜀金汤远益坚

峨备

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
峨备，来源于释智圆的《宋诗》《戏题四绝句 鹿让鹤》，原文：身有素斑文既备，顶峨双角武仍全

境备

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
境备，来源于白居易的《唐诗》《洛中偶作》，原文：境兴周万象，土风备四方

备尉

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
备，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二六》，原文：地有百物备，天无一言挂

备尹

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
备，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其二》，原文：故是升平久，胡为守备亡

徵备

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于唐介的《宋诗》《碧落洞》，原文：迩来备台选，幸一当言责

盂备

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
盂备，来源于陆游的《宋诗》《蔬圃绝句七首 其一》，原文：老夫要作斋盂备，乞得青秧趁雨移

勖备

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

辕备

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
辕，来源于文天祥的《宋诗》《杜架阁 其一》，原文：仗节辞王室，悠悠万里辕

备屿

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
备屿，来源于李白的《唐诗》《求崔山人百丈崖瀑布图》，原文：闻君写真图，岛屿备萦回

亚备

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
亚备，来源于夏竦的《宋诗》《皇太后恭谢太庙》，原文：属车朱总备，亚祼翟章垂

备缨

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
备缨，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：艰难辛苦亦备尝，濯缨早晚寻沧浪

鸢备

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
鸢，来源于高登的《宋诗》《病中杂兴 其五》，原文：鸢堕水中从沓沓，鸿飞天外自冥冥

备延

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
备延，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雾第五（京本列第八○十首） 五》，原文：更被黄（辛本、川本、京本作「黑」）风吹上去，兵戈即日（京本作「目」）展平川，速备（京本作「避」）莫迁延

备崎

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一三》，原文：鞠育保护，母道备矣

备唯

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
备唯，来源于韩琦的《宋诗》《腊日出猎二首 其二》，原文：故备奸戎侔斩伐，唯于畋猎可申明

备晏

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
备，来源于孔平仲的《宋诗》《青州作》，原文：腹心宜先安，豫备乃长策

备袁

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
备，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：礼因诚致，备絜玄酒

备韦

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
备韦，来源于赵汝腾的《宋诗》《美李颐老易》，原文：孔绝韦编，十翼备矣

备翌

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
备，来源于于尹躬的《唐诗》《南至日太史登台书云物》，原文：司天为岁备，持简出人羣

融备

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
融备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道元年册皇太子四首 其三》，原文：乐备既奏，和声冲融

备岭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
备岭，来源于刘摰的《宋诗》《酬寄》，原文：盈编专备瘴岭病，仁及来世功谁如

备艾

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
备，来源于杜荀鹤的《唐诗》《哭友人》，原文：葬礼难求备，交情好者贫

亚备

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
亚备，来源于范纯仁的《宋诗》《王安之朝议挽词三首 其一》，原文：人间五福备，宦亚九卿荣

备缘

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
备缘，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其一》，原文：都缘家贼难防备，拨乱干坤见太平

备坤

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
备坤，来源于伏牛小师的《唐诗》《答伏牛和尚（题拟）》，原文：待我一朝鳞甲备，解将云雨洒干坤

昶媵

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

淮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：淮州繁转给，漕柄议登延

颜冬

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
颜冬，来源于无名氏的《唐诗》《嘲郑薫》，原文：主司头脑太冬烘，错认颜标作鲁公

真桑

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
真桑，来源于宋祁的《宋诗》《见寄》，原文：收得桑榆真晚计，倚为箕斗是空名

琝纶

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于杨万里的《宋诗》《虞丞相挽词三首 其一》，原文：负荷偏宜重，经纶别有源

汶珞

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
汶，来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》，原文：田从汶上天生出，堂自明州地架来

献盛

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
献盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇帝上寿酒用《崇安》。》，原文：因时献寿，克盛朝章

楠禄

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
楠，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 栖真》，原文：凿破千年浑沌心，石楠当户洞愔愔

茯峻

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

年执

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
年执，来源于释崇岳的《宋诗》《惠文伯居士请赞 其四》，原文：是人道渠执拗，不知年老成魔

炫莱

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
炫，来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》，原文：烁烁锦炫昼，新绿妬娇红

焘寒

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

晓临

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晓临，来源于罗泰的《唐诗》《暗投明珠》，原文：月临幽室朗，星没晓河倾

昶绡

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

黎青

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
黎青，来源于周紫芝的《宋诗》《七闽山中竹皆有实多至万斛民赖以食岁且不饥作乐府短歌以纪异事将以俟采诗者择焉盖诗人之职也》，原文：黔黎鼓腹慰天心，宣付汗青书日录

泊

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于陆文圭的《宋诗》《送顾伯玉麻阳簿》，原文：惜哉廊庙器，漂泊落湖湘

亦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于汪莘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：天宽水亦宽

博澧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
博，来源于李正民的《宋诗》《寄彦章内翰》，原文：尝观万卷书，素号精且博

希孜

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
希，来源于释智愚的《宋诗》《梁楷忘机图》，原文：寻常忘物我，浑不涉希夷

嵇未

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
嵇未，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵曾微言见赠二首 其二》，原文：疏慵未似嵇中散，会有斜封落雁前

才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于黄庭坚的《宋诗》《巖下放言五首 钓台》，原文：物有才德，水为官师

璇简

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
璇，来源于包佶的《唐诗》《奉和常阁老晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍郎》，原文：秋烟凝缥帙，晓色上璇题

普松

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
普松，来源于王十朋的《宋诗》《游天衣寺》，原文：香霭嘘成普贤像，风松吹作法华声

钊琳

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

曜昭

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
曜昭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 舒和》，原文：词昭茂典光前列，夕曜乘功表盛明

灵年

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
灵年，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其八》，原文：北内神灵地，期期亿万年

胥璋

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
胥，来源于戴复古的《宋诗》《江州德化县漪岚堂尽得庐山之胜醉中作此呈赵明府》，原文：百姓熙熙知教化，群胥凛凛对风霜

幽皤

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
幽皤，来源于郑刚中的《宋诗》《夜坐》，原文：幽蛬傍阶如有话，皤罂在手更孤斟

栎

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于曾几的《宋诗》《次折仲古游浔州桂园韵》，原文：乃知有用祸先集，社栎之徒最繁伙

瑞璋

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑞璋，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：五瑞咸辑珪与璋，拜舞轩陛心俱降

晰菀

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

狄振

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
狄振，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：戎狄事晋，四邻振动，诸侯威怀，三也

冉茜

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
冉，来源于欧阳詹的《唐诗》《自淮中却赴洛途中作》，原文：昨东今又西，冉冉长路岐

昉冰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

苓笈

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
苓，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

杉羡

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
杉，来源于朱熹的《宋诗》《新喻西境》，原文：穉杉绕麓千旗卷，野水涵空一鉴开

松琛

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
松，来源于白玉蟾的《宋诗》《许紫冲求真容赞 其二》，原文：一江夜月，万壑松风

漾椰

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
漾，来源于王质的《宋词》《相见欢》，原文：寒水溶溶漾漾、软琉璃

灏缘

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
灏缘，来源于虞俦的《宋诗》《立秋四十日矣天气甚凉南坡杖屦之兴犹懒何也不应今年欢意顿减如此因以诗挑之》，原文：灏气南坡日夕清，杖藜缘底邈无情

奈择

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
奈，来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：占早争先，不奈腰肢软

年皓

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
年皓，来源于黄滔的《唐诗》《寓言》，原文：流年五十后，日日侵皓首

识

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于谭宣子的《宋词》《摸鱼儿》，原文：人间世，谁识缄愁最苦

殷序

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
殷序，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李彭州乞鹤于虞万州 其一》，原文：湖边鴈序殷勤叫，持寄新诗念故人

融

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四七》，原文：春色融融，花气濛濛

隅琲

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
隅，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和僧说上人见访》，原文：投宿古城隅，雪迷松下路

权渲

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
权，来源于张祜的《唐诗》《游蔚过昭陵十六韵》，原文：睿筭无遗策，神功亦有权

凌尉

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
凌尉，来源于李白的《唐诗》《送当涂赵少府赴长芦》，原文：仙尉赵家玉，英风凌四豪

追婳

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
追，来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之喜雨》，原文：追凉困无所，何当日云夕

缮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：人间之废坏，物力费营缮

懿卓

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
懿卓，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：皎皎兮懿行，卓卓兮瑶镌

僖炽

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一》，原文：猗我僖祖，德潜而充

筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于尤袤的《宋诗》《蜡梅》，原文：缀树蜂悬室，排筝雁著行

峪纤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

虢墨

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
虢，来源于洪皓的《宋诗》《望蓬鹊山诗》，原文：假真昔叹多卢异，生死今惭少虢同

皤楠

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
皤，来源于周紫芝的《宋诗》《食鮰鱼颇念河鲀戏作二诗 其一》，原文：皤腹鳞鳞品自珍，红鮰浪欲与争新

闻

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于潘阆的《宋诗》《句 其八》，原文：峡口闻猿夜

璆京

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
璆，来源于王安石的《宋诗》《送章宏》，原文：道合由来不易谋，岂无和氏识荆璆

温

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其五》，原文：乍争祖逖先，肯出桓温下

暖禧

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
暖，来源于赵蕃的《宋诗》《俗有雪上加霜之谚今日之谓也二诗呈知县契丈教授尊兄 其二》，原文：体孱寒有相，絮败暖无多

本琬

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
本琬，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

棂之

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：溪山雨后翠欲活，棂槛风来清有余

艾昕

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
艾，来源于仇远的《宋诗》《酒边 其一》，原文：儒官冷落似村居，蒲艾葵榴色色无

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