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高雅女宝宝取名

袁愉经作者:袁愉经2023-03-19 05:55:38

女孩,

高雅女宝宝取名

润琰

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
润,来源于傅察的《宋诗》《次韵祝廉夫登南楼》,原文:膏雨润四野,草木苏中干

宛瑄

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
宛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其二》,原文:宛城洛画,粲若奎躔

卓堇

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
卓,来源于范成大的《宋诗》《桃花舖》,原文:昳晡卓幕先下程,将士黄昏始相及

鹤愿

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
鹤愿,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其七》,原文:昂昂愿作云间鹤,泛泛宁为波底鱼

治渲

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
治,来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》,原文:治水宜讲行,时哉及闲暇

峪烟

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
峪烟,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

蒂婧

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
蒂,来源于项安世的《宋诗》《老人命赋家庭双头牡丹》,原文:人怜国色无花对,天与风流并蒂生

盛丁

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
盛丁,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:先生盛驱役,臣伏甲与丁

缘晰

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缘,来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》,原文:早衰缘傍道,先茂为临溪

炫斯

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
炫,来源于范纯仁的《宋诗》《陈东父示及新文》,原文:正声和群心,明珠炫双眸

馟灏

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于施枢的《宋诗》《三过垂虹》,原文:秋来三度过垂虹,灏气横江水接空

纪明

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
纪明,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:古者有明天子,则纪侯必诛,必无纪者

韵缪

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
韵,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:帘幕重重音韵透

亚秸

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
亚,来源于胡仲弓的《宋诗》《和颐斋梅花韵》,原文:林外竹相亚,篱根鹤伴闲

璋琲

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璋,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠周庞斋居士》,原文:弄璋弄瓦遂箕裘,双凤飞鸣椿树秋

真杨

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
真杨,来源于白玉蟾的《宋诗》《题黄庭经后》,原文:上清真人杨与许,焚香清斋接神女

钥纯

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
钥,来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》,原文:锵金宝钥端门辟,四坐光芒炫奎壁

闲彰

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
闲,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 秦游》,原文:引微风兮无澜,擢桂桨兮闲闲

熙挚

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
熙,来源于苏舜钦的《宋诗》《城南感怀呈永叔》,原文:岂无富人术,使之长熙熙

蔻崔

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蔻,来源于叶适的《宋诗》《薛端明挽诗二首 其一》,原文:凌烟画手今寂寞,豆蔻林高荔子垂

柒晃

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

婵楚

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
婵楚,来源于晁说之的《宋诗》《有客从伯父大夫问说之者伯父报之曰吾姪家中焚香读楚辞耳因得诗一首拜呈》,原文:春事漫婵媛,焚香读楚辞

圆娅

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
圆,来源于唐彦谦的《唐诗》《寄同上人》,原文:定起松鸣屋,吟圆月上身

珺徵

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

烽尤

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
烽尤,来源于毛珝的《宋诗》《己酉客淮》,原文:烽燧春尤急,人才叹寂寥

雅缨

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
雅缨,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:崇观太平,博雅汇征,秀出簪缨

畅浅

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
畅,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵李祖武道中见寄》,原文:方当汉道隆,威灵畅九垓

渝蕙

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
渝,来源于赵蕃的《宋诗》《席上奉呈教授欧阳丈时并饯戴兄故其中及之》,原文:万安初经过,渝水重邂逅

未纫

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
未纫,来源于张扩的《宋诗》《次韵括苍太守黄侍御种竹 其一》,原文:近学仙翁夸种玉,未多楚客解纫兰

泰潇

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
泰,来源于不详的《唐诗》《建州人歌 一》,原文:令我州郡泰,令我户口裕

臻亦

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
臻亦,来源于周必大的《宋诗》《兵部王仲行尚书惠诗叙近日直舍隔壁论诗说棋之戏次韵为谢尚书近录旧诗一篇为赠故并及之》,原文:游戏亦臻极,他人叹无由

蔷榭

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
蔷,来源于吕渭老的《宋词》《极相思》,原文:寒食清明都过了,趁如今、芍药蔷薇

蔳瑹

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

缮辽

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
缮,来源于文同的《宋诗》《邛州赏丰亭》,原文:题为赏丰字,义不止营缮

童普

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
童,来源于刘攽的《宋诗》《夏夜月中》,原文:儿童戏相惊,庭有玄冠客

彤栾

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
彤,来源于李昭玘的《宋诗》《某氏挽辞二首 其二》,原文:慈颜不可望,彤史有遗风

爕媵

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

临蝶

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
临蝶,来源于王德信的《元曲》《针线箱南・把一床弦索尘埋,两眉峰不展开,香肌瘦损愁无奈。懒刺绣,》,原文:我则怕蝶使蜂媒不再来,临鸾镜也问道朱颜未改,他早先改

憧品

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
憧,来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》,原文:驿路使憧憧,关防兵草草

祁臻

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
祁,来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其八》,原文:负臣与支祁,亦为舜禹忧

覃娣

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
覃,来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:书阅扬州贡,功观禹化覃

礴磐

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
礴磐,来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》,原文:小轩清樾底,磐礴聊自适

晨才

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
晨才,来源于王安石的《宋诗》《答许秀才》,原文:高阳有才子,负笈求晨饘

闳札

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
闳,来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

书瓷

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
书,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:何以书

钏蝶

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
钏,来源于吴兴神女的《唐诗》《赠谢府君》,原文:玉钗空中堕,金钏色已歇

绘子

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绘子,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》,原文:子曰:绘事后素

孜沧

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
孜,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:几席巾瓶侍服勤,阒阒孜孜十九春

庭希

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
庭希,来源于洪迈的《宋诗》《送王诚之舍人使北方得挥字》,原文:朔庭天骄子,应觉眼见希

袤素

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
袤素,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》,原文:袤广业履,式赞素王

璃望

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璃望,来源于胡朝颖的《宋诗》《小金山》,原文:天光云影碧相涵,百顷玻璃一望间

笺玖

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
笺,来源于林希逸的《宋诗》《答友人论学》,原文:逐字笺来学转难,逢人个个说曾颜

葭舟

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
葭舟,来源于许浑的《唐诗》《泊松江渡》,原文:杨柳北归路,蒹葭南渡舟

茉蒂

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
茉,来源于王镃的《宋诗》《西亭新暑》,原文:水晶帘挂小池亭,茉莉花香酒易醒

伊由

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
伊由,来源于邵雍的《宋诗》《有客吟》,原文:伊嵩有客欲无言,进退由来尽俟天

资莞

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
资莞,来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》,原文:莫叹武城资莞尔,且看平楚正苍然

源潮

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
源潮,来源于曹坤的《宋诗》《句》,原文:宝源天富国,咸脉海分潮

真蔓

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
真蔓,来源于李吕的《宋诗》《题君山观招真阁六首 其三》,原文:双蔓正排空,云是玉真府

榭典

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
榭,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:日高花榭懒梳头

徵翩

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩,来源于释居简的《宋诗》《复斋奚左藏挂冠 其一》,原文:趁得身轻便挂冠,翩翩出岫白云闲

轼灏

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
轼,来源于陈康民的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:锦衣上冢乡山晓,熊轼颁条驿路春

萦黛

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
萦黛,来源于赵蕃的《宋诗》《莫万安要平题知津阁》,原文:青罗一萦带,石黛四周遭

幽粹

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
幽粹,来源于俞希孟的《宋诗》《范阳同年示及零陵三题率然为答甚愧妍唱 朝阳巖》,原文:旭日多横照,幽巖得粹华

京姣

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
京,来源于洪炎的《宋诗》《次韵公实与用中夜话》,原文:忽逢京国旧,相对夜灯明

黎谒

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
黎谒,来源于杨公远的《宋诗》《高斋韩东尉用前韵见寄次韵谢》,原文:欲谒昌黎论此意,那知先已寄新篇

珈苓

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珈,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

纯乘

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
纯乘,来源于文天祥的《宋诗》《题曾氏连理木》,原文:德泽纯洽八方一,乘木而王固如此

琯桥

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琯,来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其四》,原文:豆灰浮琯后,梅蘤破冰时

诣绍

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
诣,来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》,原文:万里无由诣霜阙,一书聊欲为星槎

喻婉

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
喻,来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其二》,原文:镃基喻智慧,要必有待焉

柔诣

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
柔,来源于白居易的《唐诗》《玉水记方流》,原文:凌乱波纹异,萦回水性柔

孜蔳

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
孜,来源于欧阳修的《宋词》《惜芳时・思归乐》,原文:孜孜地、告他梳裹

籍渌

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
籍渌,来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》,原文:处处纫兰春浦渌,萋萋籍草远山多

芍冽

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
芍,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:芍药牡丹开未遍

湫珏

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
湫,来源于陈宓的《宋诗》《谢朱宰赋南园二十韵》,原文:清风去倏远,湫隘成鹿埃

冶栎

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
冶,来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》,原文:良冶之子,必学为裘

熙灵

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
熙灵,来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》,原文:灵长繄发祥,熙洽本垂裕

缨袤

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
缨,来源于曾丰的《宋诗》《明日大夫 其四》,原文:匪朝伊夕,九繁缨兮

纶禾

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
纶禾,来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》,原文:归衮陈归禾,经纶展斯志

正芗

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
正芗,来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》,原文:莱编如正色,澹然离芗泽

淇希

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
淇,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》,原文:我异淇园姿,犹睎岁时贯

绡和

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
绡和,来源于陈亮的《宋词》《小重山》,原文:翠绡和泪暗偷封

璇箬

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
璇,来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》,原文:仙宗司玉历,帝系出璇霄

焘滢

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

采茸

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
采茸,来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》,原文:亭亭雪茸未下榻,采采霜荠先盈筐

胥越

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
胥越,来源于蔡襄的《宋诗》《送钱端明还京》,原文:东趋越岭兴怀远,夕听胥涛入梦间

圣普

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
圣普,来源于释印肃的《宋诗》《活人歌》,原文:大圣灵验普庵圆,广施含灵遇有缘

炯京

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
炯京,来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》,原文:双眸炯炯秋篷月,十载声名动京阙

蝶缨

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蝶,来源于刘辰翁的《宋词》《踏莎行》,原文:北望蝶山,西迷凤苑

些嶛

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
liáo高。
国学点评
些,来源于沈说的《宋诗》《挽鲍监镇》,原文:有书来谒些,忍泪看埋碑

汐札

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
汐,来源于吴文英的《宋词》《解连环》,原文:片叶愁红,趁一舸、西风潮汐

零飖

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
零飖,来源于韦应物的《唐诗》《燕李录事》,原文:近臣零落今犹在,仙驾飘飖不可期

逸艺

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
逸艺,来源于欧阳炯的《唐诗》《贯休应梦罗汉画歌》,原文:休公休公逸艺无人加,声誉喧喧遍海涯

昭洛

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
昭洛,来源于欧阳修的《宋诗》《续作永昭陵挽词五首 其四》,原文:妃嫔莫向苍梧望,云覆昭陵洛水东

翎诗

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
翎,来源于皮日休的《唐诗》《病孔雀》,原文:烟花虽媚思沈冥,犹自擡头护翠翎

专琢

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
专,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:岂专在晋

罡枫

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十四》,原文:三刑内,最恶是天罡

曦尉

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
曦,来源于吴潜的《宋诗》《出郊偶赋》,原文:聊驱小队出郊圻,天遣凉风却午曦

潇月

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
潇月,来源于韩溉的《唐诗》《水》,原文:潇湘月浸千年色,梦泽烟含万古愁

玺娴

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
玺,来源于洪适的《宋诗》《寿施徽州 其四》,原文:明年更好在,玺诏来金马

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