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缺土易经小孩取名

高阔作者:高阔2023-03-18 21:34:16

易经-缺土,

缺土易经小孩取名

奈犹

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
奈犹,来源于宋祁的《宋诗》《答常山屯田张中行寄赠》,原文:犹有一愁何计奈,掷䃉难报美人刀

逸淙

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
逸,来源于陈师道的《宋诗》《送叔弼寄秦张》,原文:逸足宁小试,宝刀当立断

篌越

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
篌,来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》,原文:人同江狎不怕浪,登楼对酒弹箜篌

夷捷

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
夷捷,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答詹望之》,原文:捷径易倾覆,夷途固逶迟

欢峥

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
欢峥,来源于叶适的《宋诗》《橘枝词三首记永嘉风土 其三》,原文:行春以东峥水北,不妨欢乐早还家

翙缘

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

瑛宛

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
瑛,来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其一》,原文:坐想瑛盘分磊磈,忆尝贝齿冰甘寒

约境

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
约境,来源于吴潜的《宋词》《哨遍》,原文:况约境变迁,终期于尽,修龄短景都能几

晃维

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晃维,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》,原文:(郑槩裴晃严维徐嶷〖东海人

禧嵊

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
禧,来源于刘筠的《宋诗》《奉诏立春日祝太乙宫书事》,原文:宣室如垂问,鸿禧永庇民

逵晳

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
逵,来源于释居简的《宋诗》《雪航》,原文:九逵埃壒点人衣,踏土何如踏浪儿

莱惟

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
莱惟,来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》,原文:荣耀老莱衣,孝心惟惕惕

湛圭

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
湛,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:居常遵坦路,方寸湛澄渊

普隅

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其六》,原文:易尽世间颜色,普庵顶相奚为

本缨

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
本缨,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 十七》,原文:冠缨日(京本作「者」),日上即为冠

天纬

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
天纬,来源于杜甫的《唐诗》《游龙门奉先寺》,原文:天阙象纬逼,云卧衣裳冷

戍馚

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
戍,来源于常理的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》,原文:离别生庭草,征行断戍楼

磊醇

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chún纯真朴实。
国学点评
磊醇,来源于程俱的《宋诗》《过毛达可友给事览壁间旧诗次韵二首 其一》,原文:磊块久不浇,醇醪代朝虀

容彻

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
容彻,来源于陈造的《宋诗》《教授有诗再次韵》,原文:风伯龃龉之,不容彻九清

栎允

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
栎,来源于程公许的《宋诗》《送别长翁制干赴审察 其一》,原文:明堂足材具,社栎复何营

搦奎

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
搦,来源于黄升的《宋词》《贺新郎》,原文:不用笙歌轻点涴,看仙翁手搦虹霓笔

硝天

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

域彦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
域,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘司勋奉使》,原文:授命出绝域,北至单于庭

喻硝

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
喻,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 运用无碍》,原文:法宝喻于须弥,智慧广于澎湃

渊允

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
渊允,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:显允方叔,伐鼓渊渊,振旅阗阗

珈磐

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

爀豫

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

史远

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
史远,来源于韩愈的《唐诗》《次潼关先寄张十二阁老使君》,原文:刺史莫辞迎候远,相公亲破蔡州廻

瞻岐

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瞻岐,来源于韦骧的《宋诗》《别铅山杨公济》,原文:落日西风满襟袖,临岐回首重瞻依

帧辰

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

与冰

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
与冰,来源于方岳的《宋诗》《用王侍郎韵寄题医僧道森药山阁》,原文:痴儿不省芭蕉身,持与冰霜鬭长久

淄艾

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
淄,来源于李格非的《宋诗》《过临淄》,原文:击鼓吹竽七百年,临淄城阙尚依然

嶛昀

拼音五行释意
liáo高。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

含优

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
含优,来源于晁逈的《宋诗》《无有所求歌》,原文:愿在清平仁寿域,含华守素得优游

潜翌

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
潜,来源于刘克庄的《宋诗》《挽李卿俦老二首 其二》,原文:知心惟蜀李,应为发幽潜

晔缘

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晔,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其六》,原文:军中刘晔夸言语,岂识英雄为义迟

诗磊

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
诗磊,来源于赵衮的《宋诗》《平江亭邀冯山允南同作》,原文:崔颢题诗黄鹤楼,今日声华还磊落

杉境

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
杉境,来源于晁补之的《宋诗》《钟山有石故名》,原文:为君一叩无人境,要听洪钟出万杉

酝旬

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
酝旬,来源于虞俦的《宋诗》《雨中偶成呈天任》,原文:十旬兼美酝,千亩长脩筠

玺缨

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
玺,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 霍光取玺》,原文:此郎守节固堪论,汉玺飘飘亦仅存

柒徵

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

韦奈

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
韦,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》,原文:蜀弦铮摐指如玉,皇帝弟子韦家曲

原淖

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
原,来源于耿湋的《唐诗》《奉和元承杪秋忆终南旧居》,原文:乱树通秦苑,重原接杜城

焓勖

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖,来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》,原文:使民永念古遗爱,勖尔风化常丕敦

冶寅

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
冶,来源于张舜民的《宋诗》《秋暮书怀 其八》,原文:冶谷鸦仍乱,空同日欲曛

娆壹

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
娆,来源于李珣的《唐诗》《西溪子 二》,原文:归去想娇娆,暗魂销

园榭

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
园榭,来源于苏轼的《宋词》《南歌子》,原文:小园幽榭枕苹汀

懿同

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
懿同,来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》,原文:二隠昔惭联懿分,同将姓字列东堂

延涛

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
延涛,来源于释居简的《宋诗》《辩才钟》,原文:干将独往莫耶在,延平涛浪今犹腥

袁璩

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
袁,来源于刘辰翁的《宋词》《花犯》,原文:那曲巷袁安爱晴早

灏境

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
灏境,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》,原文:天门绝境游,熙然揖灏气

钧韦

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
钧,来源于欧阳修的《宋诗》《咏雪》,原文:马寒毛缩猬,弓劲力添钧

檬媪

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

隅阜

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
隅,来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》,原文:闻道汉朝帷帏里,要问娵隅蛮语

焘峨

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

鸥媵

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
鸥,来源于周孚的《宋诗》《冬夜怀陈丈侍郎》,原文:平生白鸥盟,天与谐夙愿

峤筹

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
峤,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》,原文:何必裹粮圆峤外,宁又远泛阆风津

语依

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
语依,来源于舒岳祥的《宋诗》《十五日月明悽然无况因忆方泳道挽拙斋诗有人哭台明界天昏水石村之句故用其语以叙伤感》,原文:月色清寒早闭门,秋虫依旧语黄昏

挚亚

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
挚亚,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》,原文:”大师挚适齐,亚饭干适楚,三饭缭适蔡,四饭缺适 秦,鼓方叔入于河,播鼗武入于汉,少师阳、击磬 襄入于海

域桑

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
域桑,来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:农桑开汉域,礼乐焕周庠

旖萃

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
旖,来源于王毂的《唐诗》《玉树曲》,原文:金管红弦旖旎随,霓旌玉佩参差转

砺簌

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
砺,来源于杜甫的《唐诗》《别崔潩因寄薛据孟云卿》,原文:如何久磨砺,但取不磷缁

尤榭

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
尤榭,来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其三》,原文:八月光阴未甚凄,松亭竹榭尤为宜

韪岱

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
韪,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:韪哉鸿休,卓绝殊尤

缥峨

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
缥峨,来源于文同的《宋诗》《揖山阁》,原文:有时临缥缈,尽日对嵯峨

仞尉

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
仞,来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》,原文:缇缯钉墙仞,秀绝袭衣冠

瑾艾

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
瑾,来源于陈造的《宋诗》《叶进卿寄和章次韵复之》,原文:心知公瑾胜醇酒,人仰韩公真北斗

鉴酝

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
鉴,来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》,原文:鉴宜观夏后,道合慕陶唐

羡誉

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
羡誉,来源于王洋的《宋诗》《沈大虚以丁求安韵寄两篇次韵》,原文:槐市早年先走誉,桥门多士羡蜚声

涧嫒

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
涧,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 乔木生夏凉》,原文:日度云旗影,风含涧水声

园纶

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
园纶,来源于释道潜的《宋诗》《行歌亭 其二》,原文:先生本自负经纶,志在丘园世莫亲

韫町

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
韫,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》,原文:洛京韫椟起儒珍,进讲忠规德日新

园津

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
园津,来源于葛郯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:千树家园锁旧津

依绚

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
依,来源于释重显的《宋诗》《送文佶归庐岳》,原文:到日攀萝独上时,依依莫忘海山脑

嫒戚

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
戚,来源于李正民的《宋诗》《邦求置酒赏梅》,原文:细雨班班珠溅泪,苦寒戚戚玉消肌

恬峤

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
恬,来源于权德舆的《唐诗》《与道者同守庚申》,原文:斋心已恬愉,澡身自澂明

翩韪

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
翩,来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》,原文:征人閙憧憧,鹢首浮翩翩

瑹与

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:谁与话情诗

旎允

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旎,来源于杨□的《唐诗》《同前》,原文:(上缺)□□丹桂□,旖旎绿巖垂

磊缪

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
磊,来源于文同的《宋诗》《赵壹》,原文:壹也本西县,状貌徒磊砢

蕊勖

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蕊,来源于徐照的《宋诗》《菊》,原文:蕊浮茶鼎沸,色染道衣黄

淖坤

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
淖,来源于范成大的《宋诗》《桃花舖》,原文:山深岚重鼻酸楚,石恶淖深神惨伤

垣昊

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
垣,来源于李维的《宋诗》《存目 其一》,原文:诗题:直夜首句:缭垣峣阙庆云深

南奎

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
南奎,来源于陈著的《宋诗》《送林方叔赴范氏馆》,原文:家食城南擅独贤,夜占奎壁半移躔

袁倾

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
袁倾,来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》,原文:休倾袁绍杯,且卧毕卓瓮

稷坤

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
稷坤,来源于李光的《宋诗》《伏覩亲征榜又闻韩侯过江北是皆可喜然小臣区区亦有不胜忧者輙次韵成鄙句呈子骏侍郎》,原文:百年社稷倾危后,一掷干坤胜负间

晰予

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》,原文:仙袂云会,灵旗电晰

辽嵊

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
辽,来源于宋庠的《宋诗》《郡斋对雪》,原文:海边鸥误客,辽左鹤迷家

之优

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
之优,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・挂玉钩》,原文:(尚书怒科,云)这妇人决是介优酒肆之家

涔城

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
涔城,来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》,原文:涔涔雨沉城,浩浩泥没辙

幻亚

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
幻,来源于小静的《唐诗》《答师静》,原文:幻人兴幻幻轮围,幻业能招幻所治

京磐

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
京,来源于岑参的《唐诗》《阻戎泸间羣盗》,原文:何当遇长房,缩地到京关

里融

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
里融,来源于杨时的《宋诗》《望湖楼晚眺》,原文:湖光写出千峰秀,天影融成十里秋

勋璎

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
勋,来源于缪瑜的《宋诗》《句 其四》,原文:勋业转悠悠

采尉

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
采尉,来源于黄庭坚的《宋诗》《送邓慎思归长沙觐省》,原文:西邑初除折腰尉,南陔常咏采兰诗

萄硝

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
萄,来源于王十朋的《宋诗》《食瓜呈知宗》,原文:荔子劳民疏伯游,蒲萄酿酒博凉州

盂昀

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
盂,来源于张耒的《宋词》《满庭芳》,原文:争如且、寒村厨火,汤饼一斋盂

园涟

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
园,来源于刘辰翁的《宋词》《踏莎行》,原文:雨压城荒,丘园路断

颐治

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
颐治,来源于唐庚的《宋诗》《送赵安道下第归乡》,原文:常忧一语不中治,敢对西山笏拄颐

晏馠

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
hān芳香。
国学点评
晏,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一二》,原文:雨顺风调,河清海晏

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