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男宝取名徐子辰好听吗

张昉纲作者：张昉纲2023-03-18 16:52:01

男孩，

男宝取名徐子辰好听吗

楦霆

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

影馟

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
影，来源于义存的《唐诗》《师亲写版牌云 一》，原文：妄身临镜照影，影与妄身不殊

乔媵

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
乔，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：穷蛇上乔木，潜蛟蹑浮云

才晃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
才晃，来源于程太虚的《唐诗》《洞阳峯》，原文：丈五月轮才晃曜，大千世界便辉光

遒棣

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
遒，来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其三》，原文：流年不我谋，寒暑忽已遒

霈武

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
霈，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：禽情初啸俦，础色微收霈

毓晷

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
毓，来源于赵蕃的《宋诗》《魏辰州生日》，原文：毓秀舒淮水，飞声出汉廷

燏梧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

轼纬

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
轼，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙制置阁学侍郎示及致政少傅相公送行长句并得窃窥酬和佳篇伏读之余不胜慰幸谨次高韵少见愚悃以饯车尘伏惟采瞩 其二》，原文：定喜封章来活国，故烦伏轼去筹边

缈婳

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
缈，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：君看世间富贵，比浮云、缥缈过晴空

蕋淙

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

淖芨

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：淖糜均列鼎，徒步当华轩

沐苓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
沐，来源于范成大的《宋诗》《湘潭道中咏芳草》，原文：积雨倏然晴，秀野若新沐

憬隋

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

淳潭

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淳潭，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠张叔甫》，原文：潭府邑中甚淳古，还如何逊在扬州

渊町

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
渊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其一七》，原文：槁寒秋在眼，渊默醭生唇

中常

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
中常，来源于皇甫冉的《唐诗》《送蒋评事往福州》，原文：江上春常早，闽中客去稀

般旷

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
般旷，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：庄公死，子般弑，闵公弑，此三君死，旷年无君

朴炅

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
朴，来源于强至的《宋诗》《前日以诗赠贾麟进士继蒙和答而杨蟠从事亦随次元韵鄙思不休辄复自和二篇 其二》，原文：文章直吐元化胚，天朴岂须施斧藻

泉楠

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
泉楠，来源于宋京的《宋诗》《大观庚寅冬游资州北巖》，原文：苍楠卧月影如轮，乳泉溅瀑波生鳞

致钊

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
致，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第十一罗怙罗尊者》，原文：六根妙同，鼻能致用

苍贤

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
苍贤，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：南来忽闻归兴，岂苍天、故意要储贤

皎洲

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
皎洲，来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》，原文：皎然梦中路，直到瀛洲东

詹明

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
詹明，来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》，原文：聊当问詹尹，犹许诉明公

沧奘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
沧，来源于沈亚之的《唐诗》《汴州船行赋岸傍所见》，原文：聊持一濯足，谁道比沧浪

茂昙

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
茂，来源于杨亿的《宋诗》《故蕲州王刑部阁老挽歌五首 其二》，原文：茂陵终不起，遗札满埃尘

志之

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
志之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙伤而归，告大夫曰：「我好见之，不知其有异志也，故伤

沐沧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沐沧，来源于周紫芝的《宋诗》《寄题强常州乌墩新作濯缨亭二首 其二》，原文：濯缨须沧浪，弹冠必新沐

苏扬

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
苏扬，来源于万俟咏的《宋词》《钿带长中腔》，原文：绣结流苏密织，魂梦悠扬

桥宏

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
桥宏，来源于韦骧的《宋诗》《探春轩》，原文：面直小桥通沼沚，背临宏搆拥松筠

轶楚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
轶楚，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：轶层巓兮□□，□□流兮白石楚楚

箴枫

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《子□林倅饷予双鸡》，原文：可怜一念尤迂阔，朗诵西山夜气箴

暌峥

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
暌，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：自尔一暌剌，中年婴世纷

勤啸

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
勤啸，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：阙下殷勤拜，樽前啸傲辞

子皎

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
子皎，来源于释文珦的《宋诗》《祭坦仲履》，原文：子心如秋月，皎皎长不昧

燏瑱

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

亘零

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
亘，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》，原文：森罗顿现，亘尔无边

其虔

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
其虔，来源于顾况的《唐诗》《归阳萧寺有丁行者能修无生忍担水施僧况归命稽首作诗》，原文：大圣于其中，领我心之虔

繁逸

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
繁逸，来源于苏颂的《宋诗》《契丹帐）》，原文：种类益繁人自足，天教安逸在幽遐

虞爀

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
虞，来源于郭祥正的《宋诗》《旅食》，原文：上书终自达，圣世本虞唐

艾植

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
艾植，来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》，原文：芳兰委萧艾，嘉植梗稂莠

浩瑥

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
浩，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 见江亭》，原文：江水信浩渺，连山巧蔽亏

篁屹

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
篁，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：欲回面势直西南，更植脩篁遮培塿

觅辰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
觅，来源于释清远的《宋诗》《小师崇戒求赞》，原文：谁使之，省寻觅

淼映

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淼映，来源于邹登龙的《宋诗》《采莲曲》，原文：平湖淼淼莲风清，花开映日红妆明

滇篌

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

荣林

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
荣林，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋晚题湖城驿池上亭》，原文：秋次池上馆，林塘照南荣

卓航

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
卓航，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：浮图卓孤标，如大舶航海

旬波

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
旬波，来源于李光的《宋诗》《即事十二首 其九》，原文：涉旬风浪战扶胥，咫尺烟波信息疏

杨萱

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
杨萱，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：萱草阑干，杨花庭院，夜景澄虚

琲彻

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
琲，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其四》，原文：世有倾国媒，一笑珠百琲

鉴策

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
鉴策，来源于洪适的《宋诗》《次韵马上偶成》，原文：御戎可鉴秦无策，觇国谁夸郑有人

燮析

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
燮，来源于李至的《宋诗》《再献一章聊歌盛美亦次前韵庶达下情盖采羣情非独谀说》，原文：搢绅公论比何如，万物熙熙燮理余

榆晟

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
榆，来源于翁元龙的《宋词》《瑞龙吟》，原文：青榆巷陌，蹋马红成寸

玺骃

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
玺，来源于舒元舆的《唐诗》《八月五日中部官舍读唐历天宝已来追怆故事》，原文：神仙不可求，劒玺苔文积

苏翊

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
苏，来源于杨万里的《宋诗》《见张定叟》，原文：蜀士冠朝士，最谈苏与张

熹禺

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：晚色熹微煖似薰，儿童欢喜走相闻

琬珐

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
琬，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》，原文：仆碑苍藓余，琬琰在山脚

暌维

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
暌，来源于佚名的《唐诗》《春日覊情》，原文：须缘随垦请，今乃恨暌携

滨冕

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：宜收蹭蹬迹，却返江湖滨

执繁

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
执，来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》，原文：岂不知系匏，而固辞执鞭

庚瑞

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
庚瑞，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：元来鼻祖，降瑞应长庚

毓至

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
毓至，来源于楼钥的《宋诗》《赵提荆挽词 其一》，原文：毓秀从天派，盱衡动至尊

筠朴

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
筠朴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《药名离合夏日即事三首 二》，原文：避暑最须从朴野，葛巾筠席更相当

飔裴

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
飔，来源于贯休的《唐诗》《寄信州张使君》，原文：数阁凉飔终日去，满怀明月上方还

篌珹

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
篌，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

扬芗

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
扬，来源于谢逸的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：游扬柳丝轻

鸥中

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鸥中，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园 其一》，原文：赋诗鸥鹭边，妙绝中郎词

磐籍

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
磐，来源于无名氏的《宋诗》《游象耳山》，原文：松桧磐高盖，藤萝引翠鬟

枫洌

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
枫，来源于刘敞的《宋诗》《复雨》，原文：正想青枫千里外，草长波阔乱愁心

杨些

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
杨些，来源于范成大的《宋诗》《次韵袁起巖送示郡沼双莲图》，原文：好把吴歈翻楚些，杨荷新曲胜当年

谐棋

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
谐棋，来源于王纶的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：何日谐寻访，琴棋万卷书

蔳普

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六二》，原文：相随闹市堆中去，普光三昧发门门

壬晠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：明年壬寅，余又将杀段也

涧啸

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
涧啸，来源于孟贯的《宋诗》《寄张山人》，原文：草堂南涧边，有客啸云烟

粤粤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤粤，来源于杨万里的《宋诗》《荔枝歌》，原文：粤犬吠雪非差事，粤人语冰夏虫似

蕴芨

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
蕴，来源于惟劲的《唐诗》《赞镜灯颂》，原文：五蕴十八界，寂用体俱全

濡章

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
濡章，来源于罗与之的《宋诗》《寄企梅兄》，原文：闲对崆峒餐秀色，醉濡章贡助吟毫

隋珵

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
隋，来源于李彭的《宋诗》《钱盱眙赴上因乞诗》，原文：楚国烟霞晚，隋河榆柳秋

纫瞳

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
纫，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一○》，原文：芬芳不必纫为佩，月白风清取次开

宣年

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
宣年，来源于杨万里的《宋诗》《答章汉直》，原文：诗人今代谢宣城，举手新年章子平

沦烨

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
沦，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十四》，原文：宝鼎沦伊谷，瑶台成古丘

圣啸

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
圣啸，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：正干坤交泰，圣贤相遇，风声虎啸，雾滃龙兴

史弈

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
史，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其三》，原文：御史归清望，黄门扫俗尘

瑭憬

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

矗猷

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
矗，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：□矗平踰砥，下穹圆甚规

冕稽

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
冕，来源于释居简的《宋诗》《洪御史》，原文：只今又上四紧头，准拟钧天侍冕旒

振勖

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
振，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其五》，原文：已分依人老，犹期振袂还

储翰

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
储翰，来源于喻良能的《宋诗》《送陈给事帅四川 其一》，原文：玉垒倚空充屏翰，铁衣如洗护储胥

祈胥

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
祈胥，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：日祈同舍进，跻俗到华胥

晔颉

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晔颉，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：丘明迁固与颉颃，汗流晔寿走且僵

序濡

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
序，来源于韩淲的《宋诗》《对菊读韦苏州诗》，原文：旷然仕京国，颇以岁序惊

植蓬

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
植蓬，来源于刘鉴的《宋诗》《见提举蔡涧松》，原文：根脚青原培植久，蓬莱行上最高峯

洛沛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
洛沛，来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》，原文：颠沛干戈际，心常系洛阳

皓尚

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
皓尚，来源于方逢辰的《宋诗》《送潘翠谷》，原文：不能为鲁连，尚可作商皓

赫汶

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
赫，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：庆流多显赫，筮仕早腾骧

笙柃

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
笙，来源于程垓的《宋词》《上平西・金人捧露盘》，原文：尽唤起、万籁笙簧

蓬青

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蓬青，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵似表弟喭梅之作》，原文：蓬莱花使漫青眼，姑射神人新白头

缤献

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缤，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

淳皙

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
淳，来源于司马光的《宋诗》《丁尚书挽词二首 其一》，原文：闺台尤显重，训诰愈深淳

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