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华东师范大学博士2023录取名单

丁绅樨作者：丁绅樨2023-03-18 16:45:04

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

华东师范大学博士2023录取名单

莲纫

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
莲纫，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：赠我茂叔莲，纫君晏子裘

凇仑

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

沐由

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
沐由，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：厌襟裾马牛，笑衣冠沐猴，拂破我归由袖

岿勤

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
岿，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次瀛父诗》，原文：岿然一亭石，境界涵幽清

蕋矜

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

新沧

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
新沧，来源于郭印的《宋诗》《正月初八日同莫少虚蒲大受王园泛舟各赋二首 其一》，原文：沧波濯新柳，乔松上寒藤

葆蝶

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
葆蝶，来源于宋庠的《宋诗》《干兴诏罢自咏》，原文：乡魂怨晓虚为蝶，头葆悲秋不后蓬

仲峻

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
仲峻，来源于杨万里的《宋诗》《陪留守余处恭总领钱进思提刑傅景仁游清凉寺即古石头城三首 其二》，原文：苏峻战场今草树，仲谋庙貌古尘埃

箴艾

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
箴，来源于李景伯的《唐诗》《回波辞》，原文：回波尔时酒巵，微臣职在箴规

芨淮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

史淮

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
史淮，来源于陈舜俞的《宋诗》《和知郡王职方韵同前》，原文：淮边野史添新事，垅上春犁诵好音

艺荑

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
艺，来源于楼钥的《宋诗》《江西李君千能能和墨及画梅艮斋许以三奇而诗非所长也》，原文：游艺无小大，要皆知本原

椎毓

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《送刘道纯》，原文：椎鼓转船如病已，梦想楼台落星湾

莞蒂

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
莞，来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》，原文：放情千里迥，悟意一笑莞

缪湫

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
缪，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・耍孩儿》，原文：即时间乐案里便除名，扬言说要结绸缪

霖滟

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
霖，来源于杨衡的《唐诗》《南海苦雨寄赠王四侍御》，原文：炎风杂海气，暑雨每成霖

栖秋

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
栖秋，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：长来栖遯兴偏浓，秋日山光望欲空

轶澜

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
轶，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：盛节严周配，宏模轶汉仪

垣奎

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
垣，来源于司马光的《宋诗》《和始平公见寄八韵》，原文：向来从后车，雍容镇藩垣

绡谊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
绡，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 华岳》，原文：生绡六幅挂清昼，隐耳飒飒闻松风

朴嶛

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
嶛liáo木高。
国学点评
朴，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其二》，原文：朴也才通贯，众安无吠狗

炽楹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
炽，来源于郭印的《宋诗》《上政府五首 其二》，原文：恩沾动植知多少，天使千秋保炽昌

央芝

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
央芝，来源于郑獬的《宋诗》《春尽二首 其二》，原文：禁籞平明帐殿开，华芝初下未央来

筝霈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
筝，来源于徐彦伯的《唐诗》《鼓吹曲辞 芳树》，原文：晓月怜筝柱，春风忆镜台

茂箪

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
茂，来源于包融的《唐诗》《和崔会稽咏王兵曹厅前涌泉势城中字》，原文：茂德来征应，流泉入咏歌

璃棂

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璃，来源于方岳的《宋诗》《木稼》，原文：鲛人泪滴珊瑚枝，通身擎出青琉璃

亭林

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
亭林，来源于吴遵的《宋诗》《龙浔山》，原文：危亭瞰碧虚，缥缈青林薄

杏奥

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
杏，来源于杜审言的《唐诗》《晦日宴游》，原文：日晦随蓂荚，春情著杏花

召洵

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
召，来源于王珪的《宋诗》《依韵和吴相公史院开局》，原文：晓下金门路，君筵听召余

瑄裕

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

笺楚

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
笺楚，来源于张元干的《宋词》《小重山》，原文：薛涛笺上楚妃吟

仑杏

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
仑杏，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 九十七》，原文：海上风来吹杏枝，昆仑山上看花时

诚淙

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
诚，来源于范传质的《唐诗》《荐冰》，原文：方圆陈玉座，小大表精诚

萱德

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
萱德，来源于王十朋的《宋诗》《女子生日》，原文：萱堂有慈母，淑德可为师

蕋谊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

文樨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
文，来源于李昴英的《宋词》《浣溪沙》，原文：戏拈荷叶起文鸳

冶璆

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
冶，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其三》，原文：商鞅禹文无辨别，冶城数语是何心

涔籍

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
涔，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：窒如相忘鱼，喣沫涔辙泓

芗寓

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芗，来源于释元肇的《宋诗》《送照晦巖赴下竺》，原文：曲水慈云石，芗风御苑花

鉴苡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鉴，来源于明皇帝的《唐诗》《赐诸州刺史以题座右》，原文：眷言思共理，鉴梦想维良

洌蕴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

笠渭

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
笠渭，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・得胜令》，原文：办蓑笠纶竿，钓西风渭水寒

芮挚

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 【旅巢命】 巢伯来朝，芮伯作《旅巢命》

皎幂

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
皎，来源于张扩的《宋诗》《盛暑得竹簟甚精戏为之赋》，原文：空庭贮明月，皎皎夜未央

洵畅

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：132　洵，均也

峤缮

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
峤，来源于李贺的《唐诗》《恼公》，原文：拂镜羞温峤，薰衣避贾充

琤粤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》，原文：喷薄惊快觌，琮琤喜先闻

炀朝

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
炀朝，来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王，至秦始皇，霸图相尚。前后两汉兴亡，魏许昌，晋》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

清陵

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
清陵，来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》，原文：清名先生子陵，隐者渊明，南州旧隐老云卿，为清高显名

莘音

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
莘，来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其一》，原文：远惭白水政，坐想有莘耕

泊慈

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
泊，来源于卢明甫的《宋诗》《过檀溪》，原文：鸟泊随阳雁，鱼藏缩项鳊

纲僖

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
纲，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》，原文：珍重导师居此地，颓纲振举是其人

梧旬

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
梧，来源于韩元吉的《宋诗》《赵仲缜梅川》，原文：前松后梧竹，左桂右兰芷

博沉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
博沉，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其四》，原文：数行古篆留科斗，一穗沉烟起博山

尚峤

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
尚峤，来源于姜特立的《宋诗》《再赋醒心亭》，原文：尚忆客中行，盘峤倦登陟

濡种

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
濡种，来源于陈郁的《宋诗》《送友人赴乡举》，原文：我方治地种秋芳，君亦濡毫拟擅场

峰域

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
峰域，来源于周麟之的《宋诗》《飞来峰》，原文：西域崭崱羣玉峰，悬崖万丈穿玲珑

团益

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
团益，来源于尤袤的《宋诗》《淮民谣》，原文：团结我何为，徒劳定无益

荑芈

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝二十韵》，原文：枝柔腰嫋娜，荑嫩手葳蕤

凇壹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

庄宸

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
庄宸，来源于张镃的《宋诗》《岁旦立春 其四》，原文：八千岂但庄椿比，宸极光符万岁中

珧澎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

愉桔

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
愉，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：渔师啸其徒，气貌特愉憪

樨霄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

缃固

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
缃，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常见予所赋彦恢家七马四石二诗》，原文：龙眠三岁亦何有，满载缃囊归汗牛

德嵇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
德嵇，来源于陈元晋的《宋诗》《上刘计使》，原文：先公潜德粲碑版，却恨不识嵇中散

霁涔

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
霁，来源于无可的《唐诗》《和宾客相国咏雪诗》，原文：霁添松篠媚，寒积蕙兰猜

城宗

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
城宗，来源于令狐楚的《唐诗》《重修望京楼因登楼赋诗（题拟）》，原文：岑仲勉先生《读全唐诗札记》云：「按《寰宇记》一开封府浚仪县，『望京楼，城西门楼，本无名，唐文宗太和二年，节度使令狐绹重修，因登楼赋诗曰』云云，诗中不免作未免

楚中

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
楚中，来源于杨杰的《宋诗》《蕙花》，原文：曾为水仙佩，相识楚词中

芍旒

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
芍，来源于陈天麟的《宋诗》《扬州琼花》，原文：疑似聚仙非我类，近邻芍药许同芳

桑缃

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
桑，来源于苏轼的《宋诗》《祈雪雾猪泉出城马上作赠舒尧文》，原文：山下野人家，桑柘杂榛菅

常泷

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
常泷，来源于陆游的《宋诗》《卯饮醉卧枕上有赋二首 其一》，原文：常笑潮阳守，南征畏下泷

萦湲

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
萦湲，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和族弟日华寄编修诸学士之什》，原文：非烟缭绕萦珠网，流水潺湲逗石渠

檀蓬

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
檀蓬，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：檀栾金碧，婀娜蓬莱，游云不蘸芳洲

晋峨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晋峨，来源于高适的《唐诗》《哭单父梁九少府》，原文：晋山徒峨峨，斯人已冥冥

妍淮

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
妍，来源于释道潜的《宋诗》《赠天竺聪道人》，原文：儿曹恃文采，毫末争丑妍

渭棠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
渭棠，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：如棠名既误，钓渭日徒消

零钲

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
零，来源于杜甫的《唐诗》《衡州送李大夫七丈勉赴广州》，原文：王孙丈人行，垂老见飘零

荏芦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
荏，来源于史尧弼的《宋诗》《游洛阳宝盖寺赠长老道琼》，原文：车轮战黄埃，荏苒还自昏

畅优

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
畅优，来源于邵雍的《宋诗》《四贤吟》，原文：君实之言优游，伯淳之言调畅

缥茂

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缥，来源于彭元逊的《宋词》《忆旧游》，原文：青鸾昼下缥缈，烟雾隔轻罗

芾潭

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芾，来源于释道璨的《宋诗》《赋张寺丞樗寮》，原文：故家乔木百世阴，有此孙枝能蔽芾

桐璋

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桐璋，来源于家诚之的《宋诗》《挽黄忠文公 其一》，原文：嗜饱岂容登鼎俎，剪桐争肯戏圭璋

与蕖

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
与蕖，来源于李新的《宋诗》《幽意 其三》，原文：何人与扫红蕖嶂，留得周郎伴小乔

芨文

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

楹朗

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
楹，来源于释德洪的《宋诗》《留题三峰壁间》，原文：松风竹露有余清，夜伴孤月依簷楹

曜嵇

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
曜，来源于陈深的《宋诗》《题梅图》，原文：瑶华振英采，照曜山水春

铭煦

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
铭，来源于无可的《唐诗》《哭张籍司业》，原文：多雨铭旌故，残灯素帐闲

岐胧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
岐，来源于喻坦之的《唐诗》《灞上逢故人》，原文：花落杏园枝，驱车问路岐

筝温

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
筝，来源于范成大的《宋词》《临江仙》，原文：龙须将笛绕，雁字入筝飞

纬渤

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
纬，来源于文同的《宋诗》《织妇怨》，原文：皆言边幅好，自爱经纬密

璐莞

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

盛屹

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
盛，来源于周起的《宋词》《蝶恋花》，原文：真道宏才，济世功名盛

子嵇

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
子嵇，来源于苏轼的《宋诗》《戏作贾梁道诗》，原文：嵇绍似康为有子，郗超叛鉴是无孙

绘蕊

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
绘，来源于贺铸的《宋诗》《腰疼山浮图下作》，原文：俨然黄面师，粉绘色已古

煜湫

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
煜，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其二》，原文：许史兮金张，煜煜兮煌煌

裕禺

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
裕，来源于薛嵎的《宋诗》《邵氏悦心堂》，原文：有道境常裕，无营味最深

蓁曼

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

煊崧

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

攸汉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
攸，来源于牟巘的《宋诗》《和马侯游何山》，原文：湖学得公重，学子有攸托

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