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古风男孩取名

王钲作者：王钲2023-03-17 23:12:36

男孩-古风，

古风男孩取名

崧诀

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
崧，来源于释道潜的《宋诗》《揖仙亭》，原文：崧阳古令尹，制锦夸妙手

峨茂

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
峨，来源于黄庶的《宋诗》《过建成侯庙》，原文：破祠望道路，丹檐独峨峨

硝戎

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

袁缪

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
袁，来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》，原文：谢媛资佳咏，袁生苦密潜

玺楹

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
玺楹，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其五》，原文：奉玺相真曾浴日，倚楹女岂敢贪天

镌渲

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
镌，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・煞尾》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

韧琛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

昂振

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
昂振，来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 透网金鳞以何为食。》，原文：摇鳞振鬣撼干坤，兀目昂头洪浪喷

易映

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
易映，来源于李翔的《唐诗》《宿西山凌云观》，原文：掩映真居不易求，自惊何路到蓬丘

纭畅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
纭，来源于邵雍的《宋诗》《履道会饮》，原文：太古者靡佗，和气常絪纭

彬徵

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
彬，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・仙吕/赏花时》，原文：若不是孔目哥哥救了宋彬，这其间吃剑餐刀作鬼魂

亘航

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
亘，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三八》，原文：莫从百草巅头荐，觌面无私亘古今

简謇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
简，来源于释德洪的《宋诗》《寄郤子中学句》，原文：夷粹韵拔俗，简重语不烦

峥赓

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
峥赓，来源于程公许的《宋诗》《制幕孙君即益昌舍馆叠石栽竹于盆池索赋》，原文：若携诸吏上峥嵘，容我后乘陪载赓

瑭缥

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

幻煦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
幻，来源于程公许的《宋诗》《题信州半月巖》，原文：巖际半轮月，神工幻怪奇

至繁

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
至繁，来源于柳宗元的《唐诗》《湘岸移木芙蓉植龙兴精舍》，原文：盈盈湘西岸，秋至风露繁

合朔

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
合朔，来源于释祖可的《宋诗》《乞梅》，原文：朔风吹尽西山雪，合有早梅凌雪开

瑹旭

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于陈杰的《宋诗》《林告院伯文送菊大如盖予谓惟黄繖两字可极形容遂赋》，原文：两螭侍臣惯在眼，朝旭亭亭照黄繖

缨喻

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缨喻，来源于钱起的《唐诗》《归义寺题震上人壁》，原文：不作解缨客，宁知舍筏喻

恢乘

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
恢乘，来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其七》，原文：真主乘昌运，假王恢隽功

驰季

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
驰季，来源于李白的《唐诗》《荅从弟幼成过西园见赠》，原文：二季过旧壑，四邻驰华轩

鹤洲

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
鹤洲，来源于韩淲的《宋诗》《仲至举似项平甫所赠宦汉阳教官时也次韵》，原文：汉阳历历晴川树，鹦鹉洲前黄鹤鸣

晨嶂

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
晨嶂，来源于朱熹的《宋诗》《寄题咸清精舍清晖堂》，原文：千岚蔽夕阴，百嶂明晨暾

纴熹

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

沥瞳

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沥，来源于徐若浑的《宋诗》《和游章法寺》，原文：疏疏叶脱长林表，沥沥泉鸣乱石间

棋滦

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
棋，来源于王洋的《宋诗》《和固道韵问谹父小疾 其一》，原文：木落亭皋远思，疏帘清簟棋声

葭昊

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
葭，来源于许浑的《唐诗》《赠萧兵曹先辈》，原文：潮生水郭蒹葭响，雨过山城橘柚疎

什航

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
什，来源于方回的《宋诗》《记游自次前韵》，原文：朝哦雅什讽骚些，夜玩易爻测玄首

瑭暌

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

甯缈

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
甯，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：甯甘广文冷，青灯对铅椠

楦袁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

袁羿

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
袁，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡公疎示祖择之卢氏石诗和之》，原文：袁州太守蓬山客，来过卢家寻怪石

孝韬

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
孝，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八七》，原文：瑞巖不孝，尚有慈心

芈慕

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

仲瀚

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
仲，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：齐威虽霸主，亦頼仲父贤

祯澄

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
祯，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：圣功奠远服，神物拥休祯

青炽

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
青炽，来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》，原文：火轮烈烈扬炽焰，夜镜炯炯摩青铜

备潆

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
备，来源于文同的《宋诗》《宿东山村舍》，原文：供家固未足，王税何由备

坤骞

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
坤，来源于无名氏的《唐诗》《张华真人二味口诀》，原文：干坤法象成，自有仙人顾

仲朔

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
仲朔，来源于吕陶的《宋诗》《二月一日郡郊赏花得郊字》，原文：春仲方迎朔，花农已满郊

玢凝

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

飖桥

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《夏夜叹》，原文：安得万里风，飘飖吹我裳

映钲

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
映钲，来源于刘长卿的《唐诗》《春望寄王涔阳》，原文：依微水戍闻钲鼓，掩映沙村见酒旗

卫禺

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
卫，来源于范传正的《唐诗》《谢真人还旧山》，原文：白鹿行为卫，青鸾舞自闲

晗文

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

域弛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
域，来源于方干的《唐诗》《献王大夫》，原文：操心已在精微域，落笔皆成典诰词

畚艾

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《汉斋中夜坐有感》，原文：急呼五百具畚锸，欲掀窟穴穷腥臊

昭玄

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
昭玄，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：7　灾 8　大岁在甲曰阏逢，在乙曰旃蒙，在丙曰柔兆，在丁曰强圉，在戊曰著雍，在己曰屠维，在庚曰上章，在辛曰重光，在壬曰玄黓，在癸曰昭阳

瑹楠

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 二》，原文：瘿木杯，杉赘楠瘤刳得来

言仑

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
言仑，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：双眼遥思运顶门，戏言日月照昆仑

昊蔳

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
昊，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：惟昊天兮昭灵，阳气发兮清明

娄潭

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
娄，来源于方岳的《宋诗》《再次韵因索纸笔》，原文：胆惊强韵娄吐舌，春溢长笺手几缩

楣晋

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
楣，来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》，原文：华堂起江沚，璇榜塞门楣

卿普

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
卿，来源于李纲的《宋诗》《读韩偓诗并记有感 其一》，原文：当时白马驿，从横卿相尸

晣卫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

璂楣

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

奕纴

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
奕，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：人生如博奕，得丧难前约

晖羲

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
晖羲，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：羲和舒灵晖，倏忽西极通

涛运

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
涛，来源于赵汝譡的《宋诗》《和巩栗斋丰翠蛟亭》，原文：涛澜生席上，雷雹转石底

桥傅

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桥傅，来源于刘敞的《宋诗》《闭门二首 其二》，原文：傅巖由帝赉，圯桥自神授

践沧

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
践，来源于邹应龙的《宋诗》《游宝盖巖》，原文：夙有斯巖约，今朝喜践盟

炔魁

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

楹佐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
楹，来源于范仲淹的《宋诗》《岁寒堂三题 岁寒堂》，原文：绿烟亦何知，终日在簷楹

佐哲

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
佐哲，来源于王之道的《宋诗》《和历阳守张仲智观梅五首 其三》，原文：谁似樊侯哲且明，觧将勲业佐中兴

孝曦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
孝，来源于沈佺期的《唐诗》《枉系二首 一》，原文：臣子竭忠孝，君亲惑谗欺

皋谐

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
皋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：廼立皋门，皋门有伉

缃韪

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
缃，来源于程垓的《宋词》《最高楼》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

湲斯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
湲，来源于释法薰的《宋诗》《仙人望月濯足》，原文：夜静山空月半弯，挽衣垂足涤潺湲

峰鑫

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
峰，来源于汤仲友的《宋诗》《游洞庭》，原文：鸟啼黄叶外，人度翠峰间

勖舸

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

翙诚

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

谊谒

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谊谒，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：宣室宁无贾谊思，侯门半却祢衡谒

零沛

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
零沛，来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》，原文：（按：光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云：「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》，知其地也

珲未

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于陈著的《宋诗》《梦中得诗二句王景云闻之拟成八句来因次韵》，原文：浮生谁不爱名成，未到头时未是名

执璋

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
执璋，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：执玉奉璋来万国，息烽归马静三边

奎琮

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
奎，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：〖2〗俞同奎文谓此诗见赵县安济桥下所得石刻，同时另出一石，与诗石大小相同，后味残文尚可辨认，录如次：「□元八年九月□□□□□□李」于时□□□□□崔恂「任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命」旧诗云□志并七年春俞文考定「□元八年」应为「经营元八年」，所出诗石为崔恂开元七年在赵州时作，次年由深州重经此桥，序而刻石

辽明

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
辽明，来源于辛替否的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：黄鹤寓辽阳，应明城郭是

崇翀

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
崇，来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》，原文：翰苑推词敏，台庭揖道崇

卿禧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
卿，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：卿大夫疾，君问之无算

矗媖

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
矗，来源于王之望的《宋诗》《舟至都昌初见庐阜连日阴雨忽尔晚晴云气顿收巖峦尽出截然苍翠立乎巨浸之中真天下之奇观也遥望欣然酌酒赋诗》，原文：百里堆翠黛，千峰矗寒玉

熠洲

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
熠，来源于汪藻的《宋诗》《偶书》，原文：娟娟穉篠上，熠熠丛榴明

暄文

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
暄文，来源于吴激的《宋诗》《鸡林书事》，原文：由来异文轨，休讶变暄寒

纮庆

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纮，来源于姚合的《唐诗》《寄陕府内兄郭冏端公》，原文：春牓四散飞，数日徧八纮

闻栗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
闻栗，来源于吴芾的《宋诗》《睡中闻鶑》，原文：解鞍萧寺憩清幽，睡里忽闻黄栗留

屹时

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
屹时，来源于毛滂的《宋诗》《元度生日》，原文：端如八柱屹青苍，共承峻极何时已

晣远

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

谒经

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
谒经，来源于王禹偁的《宋诗》《送柴谏议之任河中》，原文：下车首谒重华庙，入境先经五老峰

芉筝

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

炯戎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
炯，来源于牟巘的《宋诗》《挽师叔理 其一》，原文：形骸脱边幅，肝膈炯精神

境欢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
境欢，来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》，原文：物色近人境，喜欢严晓装

祁阜

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
祁，来源于葛立方的《宋诗》《春日移舟章园 其一》，原文：一丘一壑志愿毕，肯待人招祁孔宾

励曜

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：祗翼励精衷

韬皤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
韬，来源于李彭的《宋诗》《送敦诗游临川》，原文：金溪有谢侯，胸多略与韬

孝景

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
孝景，来源于张连的《唐诗》《添撰享太庙乐章 敬宗庙奏》，原文：大孝显庆，景运应时

央天

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
央天，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》，原文：朕不学汉高皇深居未央，朕不学唐天子停眠晋阳，常则是翠被寒生金凤凰

卫汶

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：四、齐崔氏出奔卫

自玄

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
自玄，来源于刘学箕的《宋诗》《碧桃》，原文：三生自结玄都约，来伴疎梅到玉堂

笃楣

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
笃楣，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

鼎笙

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鼎笙，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・尚京马》，原文：我觑不的雁行弦断卧瑶筝，风嘴声残冷玉笙，兽面香消闲翠鼎

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