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缺水古风小孩起名

袁纶作者:袁纶2023-03-17 22:51:45

缺水-古风,

缺水古风小孩起名

陇浚

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
陇浚,来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章 二》,原文:以饱以回,晨不徯霄,陇西公来浚都兮

元郇

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
元,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》,原文:元年春,王正月

娥原

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
娥原,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・隔尾》,原文:(做到旦背后看科)(唱)我来到这妆台背后,原来广寒殿嫦娥在这月明里有

楹潜

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
楹,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和磁守王几道屯田暑夜怀寄》,原文:君今二千石,未往恋山楹

洵旎

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
洵,来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》,原文:洵美歌棠棣,仍须听鹤鸣

珲蕴

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴,来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉题禹穴》,原文:秦山鉴水蕴秀异,人物风流夸汉晋

浚鹤

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
浚,来源于李新的《宋诗》《过东界》,原文:云浮山腰末之顶,水穴青崖浚于井

单渭

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
单渭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 惠州》,原文:会逐单于渭桥下,欢呼齐拜属车尘

皤繁

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
皤,来源于卢纶的《唐诗》《奉和李益游栖巖寺》,原文:回首空门路,皤然一幻身

杉郁

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
杉郁,来源于李德裕的《唐诗》《早秋龙兴寺江亭闲眺忆龙门山居寄崔张旧从事》,原文:秔稻秀晚川,杉松郁晴巘

沐礼

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
沐礼,来源于于鹄的《唐诗》《宿西山修下元斋咏》,原文:沐浴溪水暖,新衣礼仙名

炜勰

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
炜,来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》,原文:金鼎发色正焜煌,灵祇炜烨摅景光

典斐

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
典,来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》,原文:著义尊经典,更科待隽髦

恤轶

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
恤,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:以乡八刑纠万民:一曰不孝之刑,二曰不睦之刑,三曰不姻之刑,四曰不弟之刑,五曰不任之刑,六曰不恤之刑,七曰造言之刑,八曰乱民之刑

淇萱

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淇,来源于赵汝腾的《宋诗》《次徐径坂四言韵 其二》,原文:子过仙柯,瞻彼淇绿

湘辽

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
湘辽,来源于邹浩的《宋诗》《吕四 其二》,原文:三湘二浙虽辽远,尚及家庭赏芰荷

斐容

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
斐容,来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其五》,原文:诗句斐莫裁,秋容浩难写

备隽

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
备隽,来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》,原文:大厦聿新来众隽,讲席备设招诸生

湫志

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
湫志,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 撒水巖》,原文:龙卧灵湫志未伸,时时喷水撒行人

沦乘

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沦乘,来源于范仲淹的《宋诗》《送谢景初廷评宰余姚》,原文:乘兴访隐沦,今逢贺老无

霄寅

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
霄,来源于沈括的《宋诗》《句 其一》,原文:百辟九霄环帝座

波白

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
波白,来源于戴复古的《宋诗》《豫章东湖宋谦甫黄存之酌别》,原文:湖边长记昔年游,生怕清波照白头

翩绰

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
翩绰,来源于周端臣的《宋词》《玉楼春》,原文:翩跹舞态燕还惊,绰约妆容花尽妒

邵子

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
邵子,来源于魏了翁的《宋诗》《李德迈挽诗》,原文:肠断天津邵夫子,东篱掩泪立孤云

漾旎

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
漾,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:岸红溯远,漾仙舟、误入武陵溪

璞骓

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
璞,来源于李流谦的《宋诗》《次子友竿字韵》,原文:怀中鼠腊元非璞,味外盐梅不止酸

汐奈

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
汐,来源于陈允平的《宋词》《六丑》,原文:相思恨、暗度流汐

梧沧

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
梧沧,来源于高适的《唐诗》《酬祕书弟兼寄幕下诸公》,原文:游鳞戏沧浪,鸣凤栖梧桐

瑛泉

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
瑛,来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 莲华峰》,原文:青瑛丽芙蕖,造化工且奇

觅婳

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
觅,来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》,原文:休觅空青眼自明

蒂合

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
蒂合,来源于释道潜的《宋诗》《静舍与蔡秀如承事会话》,原文:浮云无根蒂,合散不可拘

馠文

拼音五行释意
hān芳香。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于陈襄的《宋诗》《句 其二》,原文:世有斯文属孔颜

波旷

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
波旷,来源于张说的《唐诗》《岳州西城》,原文:水国何辽旷,风波遂极天

泷蓬

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
泷,来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》,原文:投泷若投岸,避冻如避涡

荏孝

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
荏,来源于金履详的《宋诗》《九日书懐》,原文:欲买山园种菊花,此心荏苒负年华

乔沫

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
乔,来源于方回的《宋诗》《观岸树》,原文:我家有乔松,似是千秋木

仞云

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
仞云,来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 一》,原文:罗山万仞云中起,浮岛一峰天外来

觅若

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
觅若,来源于释怀古的《宋诗》《烂柯山二首 其一》,原文:若觅长生路,烟霞无处寻

欢恒

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
欢恒,来源于桓颙的《唐诗》《秋夜(伯三六一九。又三八八五)》,原文:数夜独无欢,客心恒不安

晏浠

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
晏,来源于苏辙的《宋诗》《盆池白莲》,原文:儿童汲甘井,日晏泥水温

序潮

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
序,来源于朱熹的《宋诗》《冬雨不止》,原文:忽忽时序改,白日藏光辉

恽淄

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
恽,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:渊明松有迳,杨恽豆宜田

缥禹

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
缥,来源于陈三聘的《宋词》《水调歌头》,原文:浩荡银潢冷,缥缈白云浮

筠潮

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
筠潮,来源于廖斯任的《宋诗》《游金精次谢东野韵》,原文:楼殿云栖迷晓日,筠松风度响寒潮

绘清

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
绘清,来源于洪皓的《宋诗》《程待制以黄居采芦鹭易燕穆之雪满群山图次韵以赠》,原文:雪满群山景甚清,燕公乘兴绘娱情

珲晋

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:从之,晋师必至

澈湘

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
澈湘,来源于刘用行的《宋诗》《游浯溪》,原文:蜀道至今遗旧话,湘流澈底照孤忠

煊洵

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

璐淳

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
璐,来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》,原文:天意阴晴冻未分,忽惊璧璐散纷纭

恣琥

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
恣琥,来源于王之道的《宋诗》《应资深康乐园四咏 其三》,原文:湖光酿就琥珀浓,应助先生恣浇泼

汀荏

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
汀,来源于张的《宋词》《渔家傲》,原文:从教月到花汀外

鸠久

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
鸠久,来源于韩维的《宋诗》《晓霁》,原文:幽人独坐久,春鸠相应鸣

武琝

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
武,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣文 其一》,原文:圣文安安,圣武桓桓

绎汶

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绎,来源于李光的《宋诗》《海外谣》,原文:但务房奁多,苞苴又络绎

青润

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
青润,来源于庾敬休的《唐诗》《春雪映早梅》,原文:寒光添粉壁,积润履青苔

柯淇

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
柯淇,来源于赵汝腾的《宋诗》《次徐径坂四言韵 其二》,原文:子过仙柯,瞻彼淇绿

漪沅

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
漪沅,来源于李如璧的《唐诗》《明月》,原文:节既秋兮天向寒,沅有漪兮湘有澜

胥凛

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
胥凛,来源于戴复古的《宋诗》《江州德化县漪岚堂尽得庐山之胜醉中作此呈赵明府》,原文:百姓熙熙知教化,群胥凛凛对风霜

淅霖

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
淅霖,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺高房期灵澈上人不至重招之一首》,原文:如今谁山下,秋霖步淅沥

渌纮

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
渌,来源于苏辙的《宋诗》《寄济南守李公择》,原文:不知西垣下,滉漾千亩渌

佶休

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

柯洛

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
柯洛,来源于陈普的《宋诗》《咏史 卫瓘 其二》,原文:拓拔枝柯幸少疏,洛阳宫殿已为墟

召漪

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
召,来源于周孚的《宋诗》《代作高氏令人挽词 其二》,原文:凭谁相蒿挽,第入召南中

晖茉

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
晖,来源于黄庚的《宋诗》《孤雁》,原文:长空独嘹唳,隠约背斜晖

椿皤

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
椿,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:高临华阙,恩覃动植,庆延宗社,圣寿比灵椿

鹄琥

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
鹄,来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》,原文:薄宦犹縻人,归飞羨黄鹄

傅承

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
傅承,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:坤马承干禁掖清,傅霖苏旱华夷润

永郇

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
永,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・得胜令》,原文:银瓶坠,永离别

泓矗

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
泓,来源于施清臣的《宋诗》《牵牛花》,原文:一泓天水染朱衣,生怕红埃透日飞

霁潮

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
霁潮,来源于陆游的《宋诗》《江亭晚思》,原文:山破霁烟千万叠,鸟横潮浦两三行

欢焓

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
欢,来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》,原文:一尊聊佐旅中欢

净泊

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
净泊,来源于钱起的《唐诗》《山中春仲寄上王恒颍川沈冲》,原文:隐者守恬泊,春山日深净

矜渲

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
矜,来源于中宗皇帝的《唐诗》《立春日游苑迎春》,原文:彩蝶黄鸎未歌舞,梅香柳色已矜夸

澜嘉

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
澜嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位酌献用《贵安》。》,原文:荐兹嘉觞,弭矣惊澜

耘灏

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
耘,来源于刘攽的《宋诗》《寄王固子坚时在固陵治田》,原文:耕亦勿卤莽,耘亦无灭裂

颍槐

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
颍,来源于杜甫的《唐诗》《奉送王信州崟北归》,原文:徐榻不知倦,颍川何以酬

畅潭

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
畅,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・油葫芦》,原文:(孛老云)你这等不成半器,我打这个糟弟子孩儿(正末唱)你畅好村莽撞

泱甄

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
泱,来源于梅尧臣的《宋诗》《慈姥矶下》,原文:芦汀泱漭外,露敛见孤嶂

潆滢

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

慕绰

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
慕绰,来源于释道潜的《宋诗》《虚寂堂》,原文:区区慕高格,绰欲传芬芳

由洲

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
由洲,来源于曾巩的《宋诗》《羁游》,原文:何由得洗尘埃尽,恣买沧洲结草庐

益娆

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
益,来源于陆游的《宋诗》《书壁二首 其二》,原文:霜天病益减,高枕听邻钟

湘虔

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
湘,来源于章甫的《宋诗》《送潘致虚之湖南》,原文:输君载明月,先我过潇湘

纾汀

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
纾,来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》,原文:已服官常犹潦草,未纾民力要商量

勃陇

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
勃,来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其二》,原文:汉室公卿周勃少,河梁朋友李陵多

廷淙

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
廷,来源于葛胜仲的《宋诗》《方待制挽词二首 其二》,原文:朝廷躬蹇蹇,丘壑自怡怡

霜阮

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
霜,来源于王仲诚的《元曲》《越调・半鹌鹑避纷》,原文:露冷霜寒,云低雾黯

芈昼

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》,原文:(芈旋云)既然这等,您兄弟则往这小路上,抄出大路相会

浚礴

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
浚,来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》,原文:靡依心向吴,能事躬在浚

恤艺

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
恤,来源于陆游的《宋诗》《上书乞祠辄述鄙怀》,原文:妄怀犬马心,嫠纬不暇恤

忻亚

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
忻,来源于刘应时的《宋诗》《喜儿辈归宁》,原文:凛凛寒威欲挟绵,棱棱病骨只忻眠

柯潞

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
柯,来源于林希逸的《宋诗》《玉斧修成月》,原文:睨视柯谁执,传闻璞孰名

佰皤

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

旌霄

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旌霄,来源于李廌的《宋诗》《程高承议赴夔路转运判官求诗》,原文:书旌分蜀道,揽辔步烟霄

尉汉

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
尉汉,来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》,原文:云阳八体又瓜剖,至使汉童讹尉律

怀择

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
怀择,来源于韩淲的《宋诗》《送八歌归寓里》,原文:出入更择友,势利常怀奸

祁娆

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
祁,来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其一》,原文:哀时无祁奚,丹书谁为焚

淄炯

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
淄,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:誓将探胏腑,耻更辨淄渑

音闲

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
音闲,来源于韦庄的《唐诗》《听赵秀才弹琴》,原文:满匣冰泉咽又鸣,玉音闲澹入神清

欢倾

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
欢倾,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日同韩持国陈和叔骐骥院遇雪往李廷老家饮予暮又赴刘原甫招与江邻几谢公仪饮》,原文:主人倍欢欣,劝客如倾壑

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