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缺火重名少新生儿起名

郑章鸿作者:郑章鸿2023-03-17 22:33:28

缺火,

缺火重名少新生儿起名

俪晖

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
俪,来源于李洪的《宋诗》《次韵仲信雪中见简》,原文:幽兰俪曲三豪集,黄竹兴谣八骏骧

年陇

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
年陇,来源于王十朋的《宋诗》《题郭庄路》,原文:十年太学志未遂,归来陇亩躬桑麻

丁粹

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
丁,来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》,原文:匪伊丁未年,迺我旧阳九

缎韵

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

竺阑

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
竺阑,来源于陈元光的《唐诗》《其七》,原文:黄昏候夜到更阑,爆竺惊闻把剑看

汝兆

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
汝,来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其三》,原文:鱼目明珠,都卢在汝

柔恣

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
柔,来源于孙周卿的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌闺情》,原文:柳让柔,莺避讴,花辞秀

缘玺

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缘玺,来源于李商隐的《唐诗》《隋宫》,原文:玉玺不缘归日角,锦帆应是到天涯

澄翎

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
澄,来源于张嵲的《宋诗》《偶成寄致宏》,原文:青壁题诗处,澄潭载酒过

韬季

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
韬,来源于王十朋的《宋诗》《太公》,原文:满怀韬畧为香饵,只钓文王不钓鱼

戚自

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
戚自,来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》,原文:壮心徒戚戚,逸足自骎骎

涔曜

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
涔,来源于米芾的《宋诗》《题子敬范新妇唐摹帖三首 其二》,原文:庾翼小儿宁近似,沧溟浩对蹄涔水

砚祯

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
砚,来源于徐照的《宋诗》《筠州同陈主簿游园》,原文:林园仙士守,笔砚小童擎

昉翡

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
昉,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:)(〖1〗《翰府名谈》:「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中,览而喜,赠之诗曰〖略〗

蓁重

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蓁,来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》,原文:万古江山自雄浑,百年城郭已蓁芜

崔缎

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
崔,来源于欧阳修的《宋诗》《重读徂徕集》,原文:书于苍翠石,立彼崔嵬巅

芮琪

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:王使詹桓伯辞于晋曰:「我自夏以后稷,魏、骀、芮、岐、毕,吾西土也

郅蔷

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
郅,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》,原文:二虏犹能脱身去,汝来断送郅支头

年蔓

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
年蔓,来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 五》,原文:年深已滋蔓,刀斧不可伐

易悦

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
易悦,来源于张耒的《宋诗》《送程德孺赴江西》,原文:事如黑白初易睹,敢以容悦相蒙欺

欢炯

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
欢,来源于吕胜己的《宋词》《长相思》,原文:乘欢拨冻醅

彰团

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
彰,来源于释子淳的《宋诗》《丹霞第二代无学禅师》,原文:万有齐彰,太虚廓尔

誉昙

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
誉,来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》,原文:中渭早芬廷尉誉,集贤行峻曲江迁

柒娄

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

炫秸

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
炫,来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其二》,原文:年年花叶炫虚空,岁月循环十二宫

霆昙

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
霆,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》,原文:飙起霆驱,沛泽以甘

研昙

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
研,来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》,原文:同时,这些诗实际上又是当时河陇地区的纪行诗,诗中所描述的边塞地区的自然风貌、游牧地带的典型景物以及被吐蕃攻陷后的边镇守捉的荒凉景象,在别的唐人边塞诗中均不多见,因此,它们无论在历史,或文学史,或民族文化交流的研究上,都有着不可忽视的宝贵价值

裳琯

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
裳,来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》,原文:夜分缉余绪,旦期裨衮裳

唯兆

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
唯兆,来源于陆龟蒙的《唐诗》《上元日道室焚修寄袭美》,原文:唯有世尘中小兆,夜来心拜七星坛

晗飖

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

泷里

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
泷里,来源于苏轼的《宋诗》《江西一首》,原文:舟行十里磨九泷,篙声荦确相舂撞

澎冉

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
澎,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》,原文:风涛澎湃中,竟济师德舟

仟理

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

狄慷

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》,原文:曰:晋将与狄战,使狐射姑为将军,赵盾佐之

辽遥

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
辽遥,来源于释文珦的《宋诗》《征妇怨》,原文:夜夜劳梦魂,遥遥渡辽水

倾逻

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
倾,来源于秦观的《宋诗》《和子瞻双石》,原文:奇礓入华林,倾都自追逐

邕天

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
邕天,来源于范液的《唐诗》《自咏》,原文:」按:前一诗《全唐诗》已收入,「守珪」误作「宋珪」,守珪指张守珪,与李邕皆天宝间卒,因知液为天宝间人

茸瑭

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
茸,来源于王周的《唐诗》《和程刑部三首 清涟合》,原文:丝青迷岸柳,茸绿蘸汀莎

湫栾

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
湫,来源于柯应东的《宋诗》《壶山》,原文:峰上今犹蠔带石,穴边时有蟹寻湫

政丁

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
政丁,来源于王处厚的《唐诗》《出西郊游古陌作(题拟)》,原文:)(〖1〗《名贤小说》谓处厚于「孟氏广政丁卯岁下第」,遇一僧,谓处厚明春可及第,但以「百日为程」

支逵

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
支逵,来源于刘黻的《宋诗》《剡县呈何视履》,原文:未续戴逵赞,闲寻支遁书

沦晟

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
沦,来源于胡宿的《宋诗》《兵部尚书赠司空侍中晏元献公挽词三首 其二》,原文:川岳沦精气,风华丧杰才

娄骓

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:八月己酉,入邾娄,以邾娄子益来

秉璐

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
秉,来源于赵善括的《宋诗》《和邦承所赠中隠古风》,原文:堂成屡留醉,夜阑更秉烛

政舟

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
政舟,来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 一》,原文:来谒大官兼问政,扁舟却入九疑山

珞琛

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
珞,来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》,原文:还家拟趁宝璎珞,唤客重干金屈巵

烨权

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
烨,来源于方回的《宋诗》《暑天》,原文:忽藉流萤足诗句,黄昏烨熠起林丛

齐择

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
齐择,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:」子曰:「齐戒以事鬼神,择日月以见君,恐民之不敬也

召祯

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
召祯,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》,原文:普召无别请,客主发休祯

町馟

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
町,来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》,原文:闽州太守意慷慨,一见欢甚无町畦

瑶梓

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
瑶梓,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:中材多杞梓,宝器列瑶琨

琯鹭

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
琯,来源于宋祁的《宋诗》《望月西庑作》,原文:夏琯倐已新,夕杓见南指

矜奈

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
矜奈,来源于宋庠的《宋诗》《送比部马员外二浙提点刑狱》,原文:奈矜持节重,无客对衔杯

召柳

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
召柳,来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》,原文:番俗尚歌汉东柳,莆人不剪召南棠

奎昕

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
奎,来源于度正的《宋诗》《寿宪使大卿》,原文:恭惟皇家受眷命,五星集奎光芒悬

琅棋

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琅棋,来源于姚勉的《宋诗》《赠棋翁挟二童皆高弈》,原文:龙牙棋子琅玕盘,消遣洞中闲日月

斓泰

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
斓,来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:斓斑曾著莱衣舞

璃晤

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
璃,来源于刘商的《唐诗》《酬问师》,原文:虚空无处所,髣髴似琉璃

郅婉

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
郅,来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》,原文:西风萧萧郅水寒,啼痕不断几阑干

岐践

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
岐,来源于牛希济的《唐诗》《谒金门》,原文:秋已暮,重叠关山岐路

廷缤

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
廷,来源于鲜于侁的《宋诗》《杂兴三首 其三》,原文:朝廷本忠厚,风俗亦变迁

冽晳

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
冽,来源于韦骧的《宋诗》《谢太守惠家园瓜》,原文:冽若层冰破蒸鬰,明如碧玉照玼瑕

烊颐

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

辕重

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
辕重,来源于杨衡的《唐诗》《广州石门寺重送李尚赴朝时兼宗正卿》,原文:清铙犹启路,黄发重攀辕

俐荏

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
俐,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・干荷叶》,原文:你娘呵是个做活的,恨不的待斜飞,你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势,粘着处休热相偎,逼绰了便是伶俐

秭誉

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
秭,来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》,原文:君不见秭归城上今啼不,多少行人满江口

缪诺

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
缪诺,来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其九》,原文:树底鸣鸠相唯诺,花间飞蝶自绸缪

纴纶

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

励樗

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
励,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其八》,原文:寒士励苦行,不能动邻里

诺旎

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
诺,来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其二》,原文:奈何负诺责,而令任沉浮

炽珲

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
炽,来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》,原文:侵炉不觉暖,炽炭屡已添

晃蕖

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
晃,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》,原文:齐臻臻戈殳镫棒当头摆,明晃晃武士金瓜夹路行,我怎敢冲撞朝廷

德潆

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 终献用《正安》。》,原文:秉德翼翼,有来雍雍

琢越

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琢越,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:有以素为贵者:至敬无文,父党无容,大圭不琢,大羹不和,大路素而越席,牺尊疏布幂,樿杓

蕋燃

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》,原文:菊蕋残时初把酒,雁行横处更登楼

笃理

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
笃理,来源于陆游的《宋诗》《九月十日夜独坐》,原文:头少二毛真笃老,口无纵理亦长饥

赫町

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
赫,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》,原文:堂堂圣祖兴,赫赫昌基泰

翀惟

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

熹零

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》,原文:和熹未圣犹贪位,明德虽贤不及民

琅豫

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琅,来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》,原文:碧落翻花,瑶空隐瑞,声节琅筑

媛曦

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
媛,来源于苏颋的《唐诗》《奉和七夕宴两仪殿应制》,原文:灵媛乘秋发,仙装警夜催

尤琢

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
尤琢,来源于朱长文的《宋诗》《送魏君致远之吴兴兼寄祝修中》,原文:琢磨观粹美,尤爱魏与祝

瞻镌

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
瞻,来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其四》,原文:遐瞻道旁堠,我进渠祗退

笛郦

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
笛,来源于李咸用的《唐诗》《关山月》,原文:羌笛一声来,白尽征人髪

恒炜

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
恒,来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》,原文:圆通斯第一,名号遍恒沙

储陵

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
储陵,来源于冯时行的《宋诗》《石漕生辰》,原文:权衡公选格,陵阜富军储

泰沉

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
泰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:泰畤禋燎,八陛惟圆

骋同

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
骋同,来源于陈渊的《宋诗》《处冲又和颇及佛理亦次韵答之》,原文:便合形骸同槁木,不须文墨骋悬河

潮爕

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
潮,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:帆去帆来天亦老,潮生潮落日还沈

炅祁

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

朔鹤

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
朔鹤,来源于戴表元的《宋诗》《袁提干挽诗二首 其一》,原文:晦朔鸡鸣在,江山鹤梦非

颍廷

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
颍廷,来源于周必大的《宋诗》《泰州守许寺正挽词二首 其一》,原文:人歌廷尉德,帝念颍川功

年绘

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
年绘,来源于刘商的《唐诗》《画石》,原文:苍藓千年粉绘传,坚贞一片色犹全

寓阑

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
寓阑,来源于许景衡的《宋诗》《乙巳五月十八日沈元鼎招饭昭庆登白莲望湖楼汎舟过灵芝少憩孤山下七绝句 其二》,原文:徙倚阑千聊寓目,知公教我醉时醒

晣町

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

昕宓

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
昕,来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》,原文:久著侍臣冠,献纳趋朝昕

搦簌

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
搦,来源于续雪谷的《宋词》《南歌子》,原文:眼媚双波溜,腰柔一搦纤

迪汶

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」王曰:「公功棐迪,笃罔不若时

璂恬

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

奥旨

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奥旨,来源于法满的《唐诗》《偈》,原文:话道语下无声,举扬奥旨丁宁

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