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缺水易经男宝宝起名

程勖韧作者：程勖韧2023-03-17 21:34:25

易经-缺水-男孩，

缺水易经男宝宝起名

唯沅

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
唯沅，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：唯有沅犀屈未伸，握中自谓骇鸡珍

尔孝

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
尔孝，来源于曾丰的《宋诗》《题公安宰黄叔万鲁斋 其二》，原文：设令太聪明，视孝绪余尔

渤徵

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
渤，来源于程俱的《宋诗》《焦山》，原文：逆流直上三万里，怒卷渤澥秋风潮

沐潆

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
沐，来源于郑絪的《唐诗》《奉和武相公省中宿斋酬李相公见寄》，原文：沐兰朝太一，种竹咏华胥

芃衍

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

洲泓

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
洲泓，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：应龙下挥中园笑，泓泓水遶青苔洲

旨翡

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
旨，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五○》，原文：祖师妙旨，觌面无私

澧麟

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
澧，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春风花草香》，原文：澧浦遗余绿，昌州绝世红

勃锋

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
勃，来源于赵文的《宋诗》《罗稚川善画作此赠之》，原文：大罗诗名撼湖海，小罗天机勃鬰不得已而水墨之

泽践

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
泽，来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 谢安石》，原文：我观此容，非山泽儒

澧涔

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
澧涔，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

城阜

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
城阜，来源于徐夤的《唐诗》《和尚书咏泉山瀑布十二韵》，原文：赤城未到诗先寄，庐阜曾游梦已遥

未兴

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
未兴，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其一》，原文：禁途今不远，归兴未应浓

冉旆

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
冉旆，来源于文天祥的《宋诗》《思蒲塘》，原文：扬旌来冉冉，卷旆去堂堂

蘅汉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
蘅汉，来源于杨亿的《宋诗》《荷花》，原文：银汉桥横鹊，蘅臯袜溅罗

泯逊

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
泯，来源于周紫芝的《宋诗》《校李从一台阁集因效其体 其二》，原文：诸公皆泯灭，此句独清新

钊凛

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

嶂兴

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
嶂兴，来源于王安中的《宋诗》《望法华山怀慈上人》，原文：我无适俗姿，发兴在林嶂

虢樨

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：灭夏阳而虞虢举矣

绚珲

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绚，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：冈峦蔚回合，金碧烂明绚

恤纭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
恤，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

覃晖

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
覃，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：数公方盛壮，厥声实訏覃

霁仁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
霁仁，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：仁风反掌霁天威

勰憬

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

霁暄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
霁暄，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 残雪》，原文：岭霁岚光坼，松暄翠粒新

醇虞

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
醇虞，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：移风易俗归醇酿，均令天下跻虞唐

屿灏

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
屿，来源于刘黻的《宋诗》《用韵酬胡编校》，原文：烟云起寒屿，风雨喧夕窗

勰滨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

旆洵

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旆，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：彩仗初转，回龙驭、旌旆悠悠

奂戈

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
奂，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》，原文：巖深饱霜雪，路绝窥轮奂

亘渭

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
亘，来源于邹浩的《宋诗》《勉祖道修子美祠堂》，原文：笔追六义回千古，名薄三光亘九天

华暌

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
华暌，来源于程洵的《宋诗》《予甲戌岁与惠州麦少韩始相会于都下后十九年复会焉今又六年而少韩见予益勤将东归为诗四章以别 其一》，原文：邂逅京华忆昔时，匆匆长恨遽暌离

纭淖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
纭，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其三》，原文：向来长乐注，溢美谩纷纭

壬璁

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
壬，来源于林伯镇的《宋词》《南乡子》，原文：重数壬辰第一年

鸿屿

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
鸿屿，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：栖鸟绝重澜，归鸿集寒屿

渤苓

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
渤，来源于郭祥正的《宋诗》《后云居行寄和禅师》，原文：往即造兮，云渤兴而澶漫

浠滔

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：滔滔更南征，郁郁抱忉怛

泯绅

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
泯，来源于周孚的《宋诗》《哭员著作》，原文：高名宁泯没，老意自凄凉

陇鹤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
陇鹤，来源于程俱的《宋诗》《和答江彦文送行长句 其二》，原文：只恐鹤书还赴陇，未容公作独醒人

昱汉

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（《嘉庆一统志》卷二六四）（〖1〗《嘉庆一统志》：「唐薛昱，天宝中为清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

奂昉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

潜陇

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
潜陇，来源于曹勋的《宋诗》《陇头吟 其二》，原文：衔枚一夜袭疎勒，度陇生兵尽潜出

采谧

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
采，来源于汪藻的《宋诗》《食十月蕈》，原文：畦丁入云采，徧以脱叶翻

沉绡

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
沉绡，来源于黄简的《宋词》《眼儿媚》，原文：难忘最是，鲛绡晕满，锦香沉

晗郇

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

季沐

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
季，来源于李弥逊的《宋词》《渔家傲》，原文：季子貂裘寒欲透

玄缮

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
玄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 朝元殿酌献用《瑞安》。》，原文：玄文昭锡，宝历弥昌

潆帧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

炘品

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于郑谷的《唐诗》《送吏部曹郎中免官南归》，原文：终须康庶品，未爽漱寒流

涔徽

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《中庐赵令生辰》，原文：吞舟岂久容涔足，禁殿论思政要君

瞻溯

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瞻溯，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：派近源可寻，我来重瞻溯

翊玄

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
翊玄，来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其一》，原文：母仪垂二纪，坤顺翊玄功

缮滦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：湖漘杰观倚南墙，剥雨催风岁久不能缮

闰郇

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
闰，来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》，原文：圣代承尧历，恒将闰正时

翰礴

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
翰，来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》，原文：翰苑昔陪侍，天光辱顾瞻

华舟

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
华舟，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其一》，原文：红日不知华省暮，扁舟如下洞庭秋

郁匡

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
郁匡，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》，原文：弱龄逢运改，提劒郁匡时

嵊洛

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

沧霄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
沧霄，来源于李纲的《宋诗》《送张子固大资政赴召命二首 其二》，原文：顾我老为沧海客，羨公去作紫霄宾

槐漪

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
槐漪，来源于晁补之的《宋诗》《御街行》，原文：上有高槐枝，下有清涟漪

禧慕

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
禧慕，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：一酌匪消渴，钦慕尚神禧

津诣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
津，来源于宗楚客的《唐诗》《句》，原文：彩旗临凤阙，翠幕遶龟津

袤意

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
袤意，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

迪沧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：俾率先王，迪我高后，以康兆民

纴潜

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

怀棕

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
怀，来源于李彭的《宋诗》《句 其二四》，原文：已失装怀万斛愁

畚轶

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：赵盾已朝而出，与诸大夫立于朝，有人荷畚，自闺而出者

畚畅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畚，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 禹庙》，原文：削平水土穷沧海，畚锸东南尽会稽

舟润

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
舟润，来源于王安石的《宋诗》《寄茶与和甫》，原文：彩绛缝囊海上舟，月团苍润紫烟浮

麟勉

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
麟勉，来源于陆游的《宋诗》《有感》，原文：凤麟久伏应争奋，勉为明时颂太平

闲嘉

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
闲嘉，来源于陈造的《宋诗》《赠高黄二子》，原文：乘闲无窘步，命笑有嘉招

洵凇

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
洵，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：）（按：《灯下闲谈》一书，旧题宋江洵著，实误

莞澧

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞尔而笑兮告予以下学而上达，知我者其天乎

治肖

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
治肖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：《春秋》之义：用贵治贱，用贤治不肖，不以乱治乱也

缥冉

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缥冉，来源于李彭的《宋诗》《雨坐遣心》，原文：缥思随归云，冉冉列禅房

潜驹

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
潜驹，来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》，原文：不闻鸣犊反潜圣，况复白驹遗众贤

熹孝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

承闻

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
承闻，来源于苏颋的《唐诗》《秋夜寓直中书呈黄门舅》，原文：迟君台鼎节，闻义一承流

亚漳

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
亚，来源于管鉴的《宋词》《洞仙歌》，原文：向小亭、留客处，晴雪初飞，香四面，不比茅檐低亚

晖滦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《别张敎授归独登拟岘》，原文：霜树欹危堞，风鸦满落晖

禺沥

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《寄题外门亭园》，原文：僧赴禺中饭，樵归落照邻

沛寓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沛，来源于家铉翁的《宋诗》《过沛题旅壁》，原文：沛人犹言令善相，善相如此术亦穷

波奂

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
波，来源于赵师侠的《宋词》《小重山》，原文：绿波翻郁郁，露秧针

韬湛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
韬，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：定香发远涘，慧剑韬长镡

骥溯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骥，来源于陈的《宋词》《兰陵王》，原文：似病鹤樊笼，老骥羁勒

川望

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
川望，来源于韦骧的《宋诗》《九经堂》，原文：四时风月收罗尽，千里山川瞩望全

治桥

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
治桥，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 治浦桥》，原文：治浦桥连香积寺，东出城门五里遥

津乘

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
津乘，来源于刘克庄的《宋诗》《重次臞轩韵二首 其二》，原文：灵津误作乘槎客，华发羞陪射策郎

缥狄

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
缥狄，来源于陈造的《宋诗》《石湖生日致语口号》，原文：玉壶缥缈非尘世，金狄依稀记岁华

冕佶

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
冕，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其六》，原文：况我麋鹿姿，本非冠冕伍

同晖

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
同晖，来源于陆龟蒙的《唐诗》《丹阳道中寄友生》，原文：思君同一望，帆上怨余晖

缥昉

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缥，来源于朱松的《宋诗》《题廓见亭》，原文：危栏缥缈跨鸿濛，城郭溪山一览空

史勃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
史勃，来源于陆游的《宋诗》《书幸二首 其二》，原文：未尝识许史，况敢交平勃

淙晔

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
淙，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其三》，原文：悬泉忽淙琤，杂树纷青红

凡匡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：内宗，凡内女之有爵者

霆淮

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
霆淮，来源于陈造的《宋诗》《柘臯短吟》，原文：惊霆白昼振解叶，淮地一扫留无尘

竺波

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
竺波，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・耍孩儿》，原文：糜芳、糜竺共张达，待奔波怎地奔波

皤缔

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
皤缔，来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》，原文：侏儒饱死死非缔交，仍挽皤罂作寮友

琥休

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琥休，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：若非琥珀休为枕，不是琉璃莫作屏

阔稷

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
阔，来源于宋庠的《宋诗》《忧阕诣台先寄献臣天休二学士》，原文：惟当亲益友，叙阔费涟如

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