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2023年刘姓宝宝起名女孩

郑傅作者:郑傅2023-03-17 16:56:25

刘姓-属兔-女孩,刘是我国排名第4位的姓;生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

2023年刘姓宝宝起名女孩

刘荣言

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荣言,来源于苏轼的《宋诗》《和田仲宣见赠》,原文:未许低头拜东野,徒言饮酒胜公荣

刘桔雯

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
桔,来源于梅尧臣的《宋诗》《观理蔬》,原文:于陵岂复有,空学桔槔为

刘瑧希

拼音五行释意
zhēn玉名。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希,来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》,原文:召杜名方重,松乔志所希

刘愿楹

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
愿,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其二》,原文:漓俗益可厌,愿言勤问津

刘晃嵊

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
晃,来源于范成大的《宋诗》《晓出古巖呈宗伟子文》,原文:东方动光彩,晃晃金钲吐

刘娴蓓

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
娴,来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》,原文:职业才相称,尘劳岂素娴

刘樱德

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
樱德,来源于喻良能的《宋诗》《二月二十一日何司业集客于张园玉牒给事命予赋诗紫微舍人左史舍人亦以见委因成七言十韵一首》,原文:一朝樱笋德星聚,离骚可奴玉可衙

刘昉经

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
昉经,来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》,原文:六经无此物,昉见韩奕诗

刘珲桐

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐,来源于赵令的《宋词》《菩萨蛮》,原文:梧桐月欲低

刘芗馚

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
芗,来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》,原文:霑丐及老臣,芬芗胜荃芷

刘涔昙

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
涔,来源于张栻的《宋诗》《用前韵送彪德美》,原文:河流贯霄极,芥舟胶寸涔

刘林律

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
林律,来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》,原文:瑶池气郁律,羽林相摩戛

刘淖曦

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
淖,来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》,原文:行值田间积淖,住逢溪上愁阴

刘沉萌

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
沉,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》,原文:南方潜璞出寒溪,沉沉紫蔚凝坚姿

刘约昼

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
约昼,来源于吴文英的《宋词》《祝英台近》,原文:锦雁峰前,浅约昼行处

刘久楦

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
久,来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其四》,原文:古迹堕榛莽,久久失修葺

刘熙音

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
熙音,来源于陈傅良的《宋诗》《送郑少卿景望知建宁 其三》,原文:清庙图书宝,熙朝雅颂音

刘温奥

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
温,来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其四》,原文:石付百粉,玉兮温温

刘菀肖

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
菀,来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》,原文:菀菀黄柳丝,濛濛杂花垂

刘伽苑

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
伽,来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其二一》,原文:安居无相大伽蓝,莫问前三与后三

刘亦淖

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
亦淖,来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》,原文:亦欲借驴出,泥淖沾衣缨

刘桠莜

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
桠,来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》,原文:衰颓懒作江湖梦,拟鬓三桠养鬓华

刘泊盂

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
泊,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 孤园寺》,原文:萦纡泊一埼,宛到孤园寺

刘境藻

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
境藻,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答陈居仁二首 其二》,原文:桑榆境界宁辞冷,芹藻杯盘可得肥

刘颉椒

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
颉,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》,原文:何待颉羹方引退,暂忘设醴可觇终

刘绍谨

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
绍,来源于张祜的《唐诗》《送郑灊判官归冬宁》,原文:摘句竞推梁记室,谈经今绍汉司农

刘奥札

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
奥,来源于傅察的《宋诗》《芝堂》,原文:高文奥学乃余事,一门躬行如万石

刘栾巡

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
栾,来源于顾况的《唐诗》《酬漳州张九使君》,原文:猿唫郡斋中,龙静檀栾流

刘梁韵

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
梁韵,来源于苏泂的《宋诗》《晨起长哦后山秋怀十诗饮水一杯清寒彻心》,原文:长哦十秋怀,清韵绕屋梁

刘荣舜

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
荣舜,来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》,原文:醉则傲羲轩,醒则歌尧舜,荣辱是非都莫问

刘焓湘

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘,来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》,原文:流派潇湘分,气脉衡庐接

刘泰柃

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
泰,来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》,原文:庶物随交泰,苍生解倒悬

刘重澎

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
重,来源于蒋堂的《宋诗》《溪馆二首 其一》,原文:泚泚清流处,重重碧树间

刘蔷雯

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
蔷,来源于张榘的《宋诗》《春尽出郊》,原文:蔷薇花落笋斑斑,酝酿清和数日间

刘霁般

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霁般,来源于钱时的《宋诗》《辛簿赵尉夜语新亭二首 其一》,原文:有底一般闲快活,光风霁月夜论心

刘芍峤

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芍,来源于洪咨夔的《宋诗》《寄赵景周抚干 其二》,原文:杨柳青已絮,芍药红方葩

刘熹宜

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

刘笠樨

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
笠,来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其九》,原文:醉把青荷当篛笠,乱披红芰作蓑衣

刘霁易

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
霁易,来源于张佖的《宋诗》《题华严寺木塔》,原文:六街晴色动秋光,雨霁凭高只易伤

刘涵析

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
涵析,来源于祖无择的《宋诗》《瀑布》,原文:寒光涵玉岫,灵派析璇源

刘冬素

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
冬素,来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其二》,原文:门第违离又一冬,素书寥阔便艰通

刘净晋

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
净,来源于孔淘的《宋诗》《题明庆塔院》,原文:常闻净居境,况此复如何

刘笠绡

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
笠,来源于陈著的《宋诗》《可举长老退休于西山庵赋西山好以送之》,原文:栋宇峥嵘巾笠凑,钟鼓震撼钵盂饱

刘湲梧

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
湲,来源于赵抃的《宋诗》《张景通先生书堂》,原文:竹森潇洒观,泉逗潺湲听

刘萃夷

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
萃夷,来源于三槐的《宋词》《百字谣・念奴娇》,原文:武夷秀气,萃君家、春色融和时节

刘淑翩

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淑,来源于彭汝砺的《宋诗》《韩氏周宣王时为侯尝入觐而归显父饯之尹吉甫作诵今司空康国公既老元祐丁卯朝京师戊辰春还许天子赐燕某赋是诗》,原文:韩侯入觐,玄衮介圭,有淑其旆

刘兹绡

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
兹,来源于徐彦伯的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 永和》,原文:临兹孝享,百禄惟宁

刘勰霁

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

刘栾缨

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
栾缨,来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙马谦斋园亭》,原文:簪缨席上团栾,杖藜松下盘桓,喷玉西风脆管

刘川朴

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
川朴,来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 六》,原文:只疑淳朴处,自有一山川

刘治滇

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
治滇,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:威名震滇僰,治体嗣黄龚

刘纶铮

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纶,来源于赵师侠的《宋词》《扑蝴蝶》,原文:轻纱细葛,纶巾和羽扇

刘伽渝

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
伽,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八六》,原文:能来异类中行,常处那伽大定

刘唯涟

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
唯涟,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:唯恐别仙才,涟涟涕襟袖

刘枫瑛

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
枫,来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其一》,原文:梳风修竹晚,挂日老枫秋

刘珏峪

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

刘忻柯

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
忻,来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》,原文:形秽忻除垢,神嚣喜破昏

刘萃峨

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
萃,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:萃兹山水奇秀,列宿下人寰

刘才冶

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
才冶,来源于卢纶的《唐诗》《和崔侍郎游万固寺》,原文:风云才子冶游思,蒲柳老人惆怅心

刘媖茜

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

刘芦尔

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
芦尔,来源于梅尧臣的《宋诗》《送弟禹臣赴官江南》,原文:尔来芦岸深,须防虎潜搏

刘洌闳

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
洌,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

刘本奂

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二》,原文:」)若在支干(京本作「干支」)应空(辛本、川本、京本作「定」)发,更还加季不(京本作「主」)留连,人马闹(京本作「更」)喧喧

刘枫鹤

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
枫鹤,来源于包佶的《唐诗》《酬于侍郎湖南见寄十四韵》,原文:雪花翻海鹤,波影倒江枫

刘嵇晃

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
嵇,来源于陈普的《宋诗》《咏史 嵇绍》,原文:御衣烱烱嵇生血,不似王生泪著枝

刘辰纾

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
辰,来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州夫人挽词二首 其一》,原文:听饮大夫日,止言京兆辰

刘绚正

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
绚正,来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

刘本郄

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
本郄,来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》,原文:郄超本绝伦,得意在芳春

刘潜尧

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
潜尧,来源于姚崇的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》,原文:此时舜海潜龙跃,此地尧河带马巡

刘净璨

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
净璨,来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其一》,原文:细毡净几读文史,落笔璀璨传新诗

刘宁籍

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
宁籍,来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其三》,原文:已拼不籍在,宁复可怜生

刘堇矜

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
堇,来源于周文璞的《宋诗》《送涧泉》,原文:长安卖药市,堇堇十载强

刘纪乔

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
纪乔,来源于邵棠的《宋诗》《万松岭老僧》,原文:行人莫问僧年纪,岭上乔松是手栽

刘秭汀

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
秭,来源于周密的《宋诗》《山房春晚》,原文:苹花吹香柳花落,秭归清啼答姑恶

刘畅瑹

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
畅,来源于王阮的《宋诗》《上巳日雁叉阻风呈宋彦起一首》,原文:安得惠风和畅景,与君方櫂看淮南

刘璂汐

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

刘荑祁

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
荑,来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》,原文:素手搴幂䍦,柔纤明春荑

刘诗茹

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
诗茹,来源于陈造的《宋诗》《题九老图二首 其二》,原文:应笑诗人赋招隠,茹芝带索只臞仙

刘旆荷

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
旆荷,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:归来两郡驱红旆,还入修门荷紫囊

刘岚旨

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
岚,来源于苏籀的《宋诗》《夏日池上》,原文:岚峦屏郡廨,枿樾荫衙城

刘析滢

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
析,来源于欧阳修的《宋诗》《送王学士赴两浙转运》,原文:汉家财利析秋毫,暂屈清才岂足劳

刘鹤霓

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
鹤霓,来源于陈东之的《宋诗》《游沃洲山》,原文:霓旌队下鹤万群,绛节朝回云五色

刘墨逻

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
墨,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其六》,原文:异论相矛盾,儒墨竟谁是

刘珑纾

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
珑,来源于白玉蟾的《宋诗》《天籁堂》,原文:玲珑苍壁竹敲竹,重叠画屏山间山

刘晨椒

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
晨椒,来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其四》,原文:晨霞冠山椒,夕虹饮涧曲

刘淳奈

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淳奈,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》,原文:奈何淳古风,既往不复旋

刘柔恽

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
柔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:宽裕温柔,足以有容也

刘筝岭

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
筝,来源于无名氏的《元曲》《双调・沽美酒过快活年》,原文:手按着银筝盼多情,更阑人初静

刘桠缔

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

刘宁萱

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
宁萱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[生]萱亲宁耐,冰人休怪

刘瑭滢

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

刘珩望

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珩,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》,原文:珩璜之贵,袆褕之尊

刘圆斓

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
圆,来源于释居简的《宋诗》《酬钟省元》,原文:宁方不为卿,至圆在其内

刘涵圣

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
涵圣,来源于陆游的《宋诗》《除夕》,原文:六圣涵濡作幸民,明朝七十八年身

刘严维

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
严维,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 花巖寺松潭》,原文:(张叔政严维吕渭贾弇周颂郑槩陈允初□成用)山下花巖会,松间水积深

刘明治

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
明治,来源于司马光的《宋诗》《送晁校理知怀州》,原文:非君厌薄承明直,天子方今重治人

刘柯旒

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
柯,来源于钱起的《唐诗》《赋得池上双丁香树》,原文:得地移根远,交柯遶指柔

刘梧茯

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
梧,来源于曾丰的《宋诗》《秋途暮息》,原文:蟋蟀挑孤咏,梧桐搅独眠

刘暄芙

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
暄,来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》,原文:隆冬忽暄燠,青红开百卉

刘予萄

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
予,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:无曰不显,莫予云 觏

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