logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

唐诗女孩取名

余炜搦作者:余炜搦2023-03-17 09:02:39

女孩-唐诗,

唐诗女孩取名

由瑄

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
由,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其五》,原文:何由破其惑,所贵皆为宝

和莘

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
和,来源于不详的《唐诗》《凤凰台兽相和歌(题拟) 二》,原文:(男人和

薇纪

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
薇纪,来源于薛嵎的《宋诗》《秋日书怀》,原文:首阳千载蕨薇绿,唯有夷齐纪逸民

篁采

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
篁采,来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:岩松涧篁易老,应只能、采菽烹葵

恬予

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
恬予,来源于韦骧的《宋诗》《酷暑初夜》,原文:噫予自有安恬趣,岂废林间坦腹行

典纶

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
典纶,来源于潘大临的《宋诗》《哭东坡 其一》,原文:元祐丝纶两汉前,典刑意得龙光宣

姝朔

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
姝,来源于舒岳祥的《宋诗》《冬至前一日小史自溪上献梅四枝寘之书案奇奇怪怪为赋长句志喜也》,原文:中有黄金白玉姝,莫欺红粒缀茱萸

重盈

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
重盈,来源于陆游的《宋诗》《出游五首 其五》,原文:蟹束寒蒲大盈尺,鲈穿细柳重兼斤

盈若

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
盈若,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日同希深昆仲游龙门香山晚泛伊川觞咏久之席上各赋古诗以极一时之娱》,原文:澄潭若泻鉴,万象已盈眸

霖逵

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
霖,来源于彭龟年的《宋诗》《读书吟示铉》,原文:方其气盛时,声能乱狂霖

晨冰

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
晨冰,来源于苏辙的《宋诗》《木冰》,原文:老病不眠知夜寒,晨兴薄冰满庭前

什时

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
什时,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二○五》,原文:教诠十八不共法,共不共时是什么

兹凡

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
兹凡,来源于韦应物的《唐诗》《述园鹿》,原文:兹兽有高貌,凡类宁比肩

竹璇

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
竹,来源于刘浩的《宋词》《满江红》,原文:竹太瘦,梅偏独

缮涵

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缮,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》,原文:有土有民,肆乃征缮

珉缔

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
珉,来源于楼钥的《宋诗》《跋余子寿所藏山谷书范孟博传》,原文:辍公清俸登坚珉,可立懦夫羞佞臣

袤希

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
袤,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》,原文:延袤三乡外,东流与海通

滇尧

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
滇,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》,原文:巴滇绿骏足如风,西域天驹骨似龙

璞奥

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
璞,来源于陈陶的《唐诗》《题赠高闲上人》,原文:汉珠难觅对,荆璞本来真

峤玖

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
峤,来源于方一夔的《宋诗》《送讲书吴友直过吴门省兄》,原文:我非莼羹客,海峤有兄伯

谒悦

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
谒悦,来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十二》,原文:我自忘心神自悦,跨水穿云来相谒

同裕

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
同裕,来源于释居简的《宋诗》《竹岩名其弟别馆曰山水窟》,原文:同德裕仁智,如君难弟兄

纭常

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纭常,来源于孙应时的《宋诗》《顶山祷雨》,原文:我本无善政,谤骂常纷纭

纶英

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
纶英,来源于胡宿的《宋诗》《子庄见求近诗以一阕为介》,原文:半纶祗役谢英游,牒诉装怀思若抽

涔艺

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
涔,来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》,原文:巖栖干溪树,泽饮卑蹄涔

梦祁

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
梦祁,来源于陈造的《宋诗》《次韵林子长一首》,原文:病后隠沦甘甫里,向来魂梦颇祁连

烯婉

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉,来源于蔡戡的《宋诗》《姚干舜陟约观琼花因循未能往以诗相促因次前韵》,原文:婉画多暇日,余事长于诗

蓓勤

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蓓,来源于王炎的《宋诗》《郊外见梅再用前韵三首 其一》,原文:四山有雪未全融,蓓蕾梢头茁小红

麟月

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
麟月,来源于章斯才的《宋词》《水调歌头》,原文:方启流虹华旦,恰值绂麟弥月,嘉会庆千龄

蔷箫

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蔷箫,来源于方一夔的《宋诗》《四时宫词 其一》,原文:一曲紫箫吹彻后,蔷薇几度老春风

瓷姿

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
瓷,来源于郑大惠的《宋诗》《玉簪花》,原文:玉色瓷盆绿柄深,夜凉移向小窗阴

祺飐

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
祺,来源于宋庠的《宋诗》《送将作监丞张唐卿通理陕州》,原文:汉邮给传蕃恩告,蜀醑浮觞荐寿祺

瑥渌

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 梁甫吟》,原文:宁羞白发照渌水,逢时吐气思经纶

姬皖

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
姬,来源于汪韶的《宋诗》《孙武》,原文:为忧玩色堕军实,故假陈兵去二姬

苡天

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
苡,来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》,原文:一朝薏苡足人疑,万里珠玑同梦睹

颐川

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
颐,来源于周繇的《唐诗》《嘲段成式》,原文:促坐疑辟咡,衔杯强朵颐

纪悦

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
纪,来源于汤悦的《唐诗》《送季大夫牧舒州》,原文:(《舆地纪胜》四六《安庆府》)

璁沧

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璁,来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》,原文:不须更觅唐昌蘂,树树珑璁玉刻成

严芮

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
严,来源于秦观的《宋诗》《梦伯收文公》,原文:岁暮多严风,絺绤将焉度

睨椒

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
睨,来源于郭祥正的《宋诗》《谢冲雅上人惠草书》,原文:上人胸腹包琅玕,醉目睥睨临冰纨

骥骥

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥骥,来源于邵雍的《宋诗》《答客》,原文:乘马须求似骐骥,柰何骐骥未来时

爕篌

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

珑天

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
珑天,来源于赵善坚的《宋诗》《化成巖》,原文:云间启深洞,玲珑天巧露

湲纪

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
湲,来源于伍彬的《宋诗》《题全义分水岭》,原文:尽是朝宗去,潺湲早晚休

潮越

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
潮越,来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》,原文:越浦潮来信息通

馚籍

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 坐禅》,原文:虽然不别,也大狼籍

旨诗

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
旨诗,来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》,原文:)(按:此诗《鉴诫录》卷五《徐后事》谓王承旨作,《后山诗话》则以为花蕊夫人作,文字略异

桅贞

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
桅,来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》,原文:高桅一昂摩日边,及其一低如沉渊

惜闳

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
惜,来源于释居简的《宋诗》《题柏屿水瘦屏》,原文:此妙伊谁得,能名惜不闻

珊筝

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珊,来源于向的《宋词》《小重山》,原文:人散酒阑珊

胧泯

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
胧,来源于张榘的《宋诗》《窗上》,原文:窗上月朦胧,香芸鼻观通

恺境

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
恺境,来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》,原文:佳境喜渐入,恺之未痴惷

韬憧

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韬,来源于姜夔的《宋诗》《题华亭钱参园池》,原文:机云韬世业,暇日此夷犹

箫郄

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
箫,来源于郑刚中的《宋诗》《游西山》,原文:中流望林泉,隔岸闻箫鼓

梧梓

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梧梓,来源于方一夔的《宋诗》《咏史》,原文:梧楸老归梦,桑梓借余热

萃闲

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
萃闲,来源于王柏的《宋诗》《拜明招二先生墓有感 其四》,原文:林麓幽幽气象闲,三年肄习萃衣冠

桑沫

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
桑沫,来源于韩偓的《唐诗》《己巳年正月十二日自沙县抵邵武军将谋抚信之行到才一夕为闽相急脚相召却请赴沙县郊外泊船偶成一篇》,原文:数醆绿醅桑落酒,一瓯香沫火前茶

芍葵

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
芍葵,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》,原文:芍药晚花终是小,戎葵新莟许来多

瑱贞

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
瑱,来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》,原文:薄雾垂絪衣,明星缀华瑱

斐颜

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
斐颜,来源于徐公裕的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》,原文:衰颜白发尘埃客,狂斐裁诗继颂声

馚闳

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:虽辨知闳达溢于文辞,而诙谐者犹皆不之与,后之君子其必知所去取矣

团橙

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
团橙,来源于苏泂的《宋诗》《次韵九兄秋吟五首 其四》,原文:橙香梦泽团脐蟹,莼老吴江巨口鲈

韧砺

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

璂暄

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

燃玉

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
燃玉,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题洪州潘延之家园清逸楼》,原文:倚栏一醉弦索鸣,红绡燃蜜烂华星,玉人舞彻东方明

甯翙

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
甯,来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》,原文:(见《江苏通志稿金石略》卷六《李端符经幢》附)(按:此经幢今在无锡市锡惠公园内,为八面刻石,先刻《佛顶尊胜陁罗尼经》幷序,后刻此诗,署「兴甯沙门道朗」,诗后题记云:「大唐干符三年岁次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

诗朴

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
诗朴,来源于周朴的《唐诗》《天门灵泉院》,原文:感时抚景亦怆然,周朴小诗何足拟

郇玮

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》,原文:上头一窍最淆讹,多少郇公不奈何

箫辰

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
箫辰,来源于宋祁的《宋诗》《存目 其一》,原文:廞翣浮辰旭,边箫咽暝霞

芾笠

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
芾,来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其二》,原文:蔽芾斗城春,平反迹未陈

术霖

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
术霖,来源于许月卿的《宋诗》《赠快霖》,原文:快霖为道号,直术不支篱

挚媪

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
挚,来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》,原文:世议排张挚,时情弃仲翔

闻郅

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
闻,来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:新晴天气,画檐闻鹊

淙燿

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
淙,来源于韦应物的《唐诗》《龙门游眺》,原文:花树发烟华,淙流散石脉

羡淼

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
羡,来源于马致远的《元曲》《清江引・青云兴尽王子猷,半路里干生受。马踏街头月,耳听宫前漏,知》,原文:他恁羡甚么关内侯

琉圣

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琉圣,来源于王家乐的《唐诗》《应制》,原文:一段圣琉璃

秋奎

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
秋奎,来源于艾性夫的《宋诗》《宣和御笔二扇面 其二》,原文:黄芦白雁小汀洲,奎藻香罗一片秋

淳经

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
淳经,来源于郑思肖的《宋诗》《寄同庚友》,原文:淳祐初年同下生,已经三十七番春

辰昕

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
辰昕,来源于宋祁的《宋诗》《观太学释奠》,原文:涓辰大昕鼓,持节少牢祠

盂杉

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
盂杉,来源于倪思的《宋诗》《游黄蘗山三首 其二》,原文:云鹫峰头一万杉,覆盂山下木参天

柃鉴

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鉴,来源于周南的《宋诗》《博鸡》,原文:乖风感乖气,朗鉴尚表微

朝戍

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
朝戍,来源于欧阳瑾的《唐诗》《折杨柳》,原文:朝朝倦攀折,征戍几时回

严遥

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
严遥,来源于令狐楚的《唐诗》《南宫夜直宿见李给事封题其所下制敕知奏直在东省因以诗寄》,原文:番直同遥夜,严扃限几重

鹤楦

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
鹤,来源于李颀的《唐诗》《望鸣臯山白云寄洛阳卢主簿》,原文:远映村更失,孤高鹤来傍

珩忱

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
珩,来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》,原文:出有龙旗,入有珩佩

萄镜

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
萄镜,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和子由观韩干马因论伯时画天马》,原文:西河骢作蒲萄锦,双瞳夹镜耳卓锥

隽未

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
隽未,来源于方岳的《宋诗》《豆苗》,原文:何如此隽咄嗟办,庾郎处贫未为惯

虔颖

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
虔,来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》,原文:经营原庙制,虔巩上天威

林鸠

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
林鸠,来源于陆游的《宋诗》《舟过南庄呼村老与饮示以诗二首 其二》,原文:隔林鸣两鸠,当道行众螘

繁敏

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
繁敏,来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》,原文:先生昔为吏,敏政便剧繁

耘绅

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
耘,来源于范成大的《宋诗》《北窗偶书呈王仲显南卿二友》,原文:垅头暴背耘,永昼妇子偕

勤烟

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
勤烟,来源于蔡肇的《宋诗》《汎舟横塘遇雨》,原文:平野风烟入梦思,殷勤作画更题诗

睨苒

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
睨苒,来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁辞沃氏招馆》,原文:可怜倾城无蹇修,睥睨欲媲王与侯,年华荏苒春复秋

寓钲

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
寓,来源于杜甫的《唐诗》《承沈八丈东美除膳部员外阻雨未遂驰贺奉寄此诗》,原文:清秋便寓直,列宿顿辉光

澎渌

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》,原文:堰声何澎湃,露气正凄冷

映珉

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
映,来源于赵彦端的《宋词》《南乡子》,原文:窗户映朝光

临璞

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
临璞,来源于杨万里的《宋诗》《憩怀古堂》,原文:新葺怀古堂,旧临郭璞池

漪澈

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
漪澈,来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》,原文:涟漪澄澈渚寒泉,碧云紫雾争华鲜

熹央

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》,原文:晚色熹微煖似薰,儿童欢喜走相闻

仪皖

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
仪,来源于梅尧臣的《宋诗》《程文简公挽词三首 其一》,原文:葬礼铙箫咽,明仪币马陈

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家