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宝宝起名案例

罗谒作者：罗谒2023-03-17 08:56:40

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宝宝起名案例

蘅璆

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
蘅，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：秋满蘅皋，烟芜外、吴山历历

缃嵘

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《春雨绝句六首 其五》，原文：梅中最晚是缃梅，一日来看欲百回

赓禺

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
赓，来源于真山民的《宋诗》《刘伯山寄隠》，原文：青山不说是非事，黄鸟自赓长短吟

誉恺

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
誉，来源于李复的《宋诗》《棣华斋》，原文：真长世誉贤兄弟，棠棣名斋为学诗

戍峪

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
戍，来源于崔湜的《唐诗》《折杨柳》，原文：二月风光半，三边戍不还

嶂炘

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
嶂，来源于苏舜钦的《宋诗》《越州云门寺》，原文：翠嶂环合封白云，中有萧寺三为邻

沉中

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沉中，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 三》，原文：大凡童子脉来沉，童女尺中洪拍拍

致涵

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
致涵，来源于李纲的《宋诗》《题吏隐轩》，原文：隐中涵养得佳趣，致远自应从兄起

盈砚

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
盈砚，来源于项安世的《宋诗》《睡起》，原文：起来磨墨花盈砚，勾得东风上笔端

中允

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
中允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 东封毕躬谢酌献用《封安》。》，原文：升中神岳，显允皇猷

晋冰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
晋冰，来源于释道璨的《宋诗》《和吴山泉万竹亭》，原文：风流不减晋诸贤，冰雪精神已凛然

专邕

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
专邕，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

晣冬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

绡域

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绡，来源于徐积的《宋诗》《芰荷歌》，原文：亦有美人贞且良，独在碧绡帏下藏

俞幻

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
俞，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：俞音一下冥鸿翔，行李径出临涛江

娴律

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

瀚逸

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瀚，来源于马戴的《唐诗》《送和北虏使》，原文：日入流沙际，阴生瀚海边

傅琀

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
傅，来源于李白的《唐诗》《詶张卿夜宿南陵见赠》，原文：傅说未梦时，终当起巖野

影奎

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
影奎，来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》，原文：奎光连璧府，剑影动龙津

同箩

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
同，来源于李昪的《唐诗》《句 二》，原文：（同前

禺承

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《广庆寺》，原文：寺当南北二禺间，合翠全清总见山

涔樗

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《夜坐》，原文：涔涔积雨阕，惨惨余寒增

霓奥

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
霓，来源于戴栩的《宋诗》《斜川晚书》，原文：水减桥痕晕翠霓，弄花小女立晴堤

弛寅

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
弛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：铙歌庆胡灭，蒙冲弛江防

葭廷

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
葭，来源于阳枋的《宋诗》《固城湖 其三》，原文：柔橹数声深夜悄，渔人相唤隔芦葭

戚麒

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
戚，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：于中常戚戚，事以秦越看

熹宣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
熹宣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

白戎

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
白戎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：大事敛用日中，戎事乘翰，牲用白

桢域

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桢，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

骋帧

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
骋，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 初入东麓岭路》，原文：身高气渐逸，步疾神方骋

昙时

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昙时，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其一》，原文：纷纷廛市何时了，静看优昙浩劫花

皖薇

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《魔境作颇思远适赋此自遣》，原文：两屦生云入灊皖，孤舟载月上潇湘

菀缔

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

简本

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
简本，来源于陆游的《宋诗》《自叹》，原文：消摇敢言达，简默本非高

庆瀚

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：今日欢娱初庆

霆惟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
霆，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 流杯池》，原文：醉来散发卧，蝇声视霆雷

肖蔓

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
肖蔓，来源于王高的《宋词》《水调歌头》，原文：千枝蔓仙牒，眉宇肖苍龙

奥梦

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
奥梦，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：入门便清奥，怳如梦西南

谒逻

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
谒，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 一》，原文：来谒大官兼问政，扁舟却入九疑山

楠庚

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
楠，来源于赵蕃的《宋诗》《仆生平四到月巖寺而不识云洞漫兴长句》，原文：细听风合松楠响，应是雨催禾黍秋

芗含

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芗含，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：美人依约驻何许，巵言和饰含芳芗

专桥

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
专，来源于陆游的《宋诗》《嘉阳官舍奇石甚富散弃无领略者予始取作假山因名西斋曰小山堂为赋短歌》，原文：散落支床压酒槽，大或专车小拳握

琀缪

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于陈造的《宋诗》《次韵刘常甫见赠二首 其二》，原文：斲句自知穷有相，从人财博缪为恭

佳琯

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
佳琯，来源于李光的《宋诗》《人日立春呈元成进道二兄二首 其一》，原文：人日春风动琯灰，新年佳节并相催

竺犹

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
竺犹，来源于林逋的《宋诗》《湖上隠居》，原文：如何天竺林间路，犹到秋深梦翠微

淅禄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
淅，来源于黄大受的《宋诗》《中秋舟次沙津》，原文：胡雁不来芦苇秋，风林淅沥生人愁

佐楣

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
佐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：佐食举黍，错于席上

鹄衍

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
鹄，来源于任希夷的《宋诗》《遗安堂》，原文：平林萃羣鸮，高飞独黄鹄

隽史

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
隽史，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其一》，原文：许史推华阅，欧韩策隽名

杏晢

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
杏，来源于郑谷的《唐诗》《长安感兴》，原文：寂寞墙匡里，春阴挫杏花

炫洛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
炫洛，来源于释元肇的《宋诗》《牡丹》，原文：娇红腻紫炫晴芳，好本传来自洛阳

婷莹

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
婷，来源于长孙无忌的《唐诗》《新曲二首 二》，原文：婉约娉婷工语笑，侍兰房

泰润

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
泰润，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》，原文：岁时金穰玉烛润，纪功泰山崖可磨

蕋芊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

枫川

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
枫川，来源于鲍溶的《唐诗》《琴曲歌辞 湘妃列女操》，原文：枫林月斜楚臣宿，更疑川宫日黄昏

识燮

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
识燮，来源于杜牧的《唐诗》《除官归京睦州雨霁》，原文：网今开傅燮，书旧识黄香

子缎

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
子，来源于虞俦的《宋诗》《冬至念母》，原文：昔者子曾子，不忍离一宿

翼熹

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翼，来源于朱熹的《宋诗》《登罗汉峰》，原文：恨无双飞翼，往诣蓬山岑

重昉

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
重昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

琥翎

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琥，来源于张耒的《宋诗》《赠人三首次韵道卿 其一》，原文：罇酒且倾寒琥珀，泪妆更看薄臙脂

本天

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
本天，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十二》，原文：杀取太牢天地祭，三（京本作「六」）军方得保安宁，有战必须（京本作「然」）赢

锋靖

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
锋，来源于释居简的《宋诗》《赠笔工》，原文：散捉紫毫新脱颖，玄泓渴饮淬锋寒

檬容

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

孜明

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
孜明，来源于柳永的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：夜永有时，分明枕上，觑着孜孜地

谨馟

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
谨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十年》，原文：乃深其怨于齐，又退侵宋以众其敌，恶之，故谨而月之

棠蕴

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
棠，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王待制知陕府》，原文：重见甘棠咏，争传乐府新

尔研

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
尔研，来源于赵彦卫的《宋诗》《题兰亭帖》，原文：精神苟不具，徒尔致研席

芝罡

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芝，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：芝押兼泥熟，鼇峰驾浪浮

缤蔳

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
缤，来源于仲并的《宋词》《好事近》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

仞峤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
仞峤，来源于贯休的《唐诗》《送新罗衲僧》，原文：六环金锡轻摆撼，万仞雪峤空参差

蔚乘

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蔚乘，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一二》，原文：宁知桃李树，乘春蔚婆娑

烯郄

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于罗隐的《唐诗》《投寄韦右丞》，原文：赤壁征文聘，中台拜郄诜

冽望

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
冽，来源于吴芾的《宋诗》《和向巨源冷语 其二》，原文：欲御瑶琴愁指折，试酌寒泉惊齿冽

辽凇

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
辽，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：帝想重关阻，云连八水辽

璃皖

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璃，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一○》，原文：琉璃虚空甚圆满，紫磨山川更新铸

茂恢

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
茂恢，来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》，原文：茂弘恢远量，安石畅玄谈

翎至

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翎至，来源于陆游的《宋诗》《开书箧见韩无咎书有感》，原文：开眼不妨成一梦，翦翎何至羨群飞

执弛

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
执弛，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 双庙》，原文：纪纲日紊兮典刑日弛，胎祸阶乱兮谁执其咎

单妍

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
单，来源于释德洪的《宋诗》《奉陪王少监朝请游南涧宿山寺步月二首 其二》，原文：单衣喜和风，诗眼爱空翠

诺棹

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
诺，来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》，原文：客居意莫展，胜赏诺已宿

苏皙

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
苏，来源于丘葵的《宋诗》《读元次山诗有感而作》，原文：民病未苏息，谁为元道州

旒析

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
旒，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王景彝学士紫宸仲冬早谒》，原文：朝开阊阖九重深，望拜珠旒照玉簪

境言

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
境言，来源于陆游的《宋诗》《予年十六始识叶晦叔于西湖上后二十七年晦叔之弟声叔来为临卭守相遇于成都晦叔没久矣访其遗文略无在者乃赋此诗》，原文：相逢梦境何劳记，追想清言未免愁

哲棂

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
哲，来源于释居简的《宋诗》《野云赴三衢酒官》，原文：臣朔漫诙谑，侏儒笑明哲

鸥翀

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
鸥，来源于张偁的《宋诗》《题张子正观察溪风亭二首 其一》，原文：鸥随清漾远，风杂乱香来

淖柃

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
淖，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：如何抱神智，失脚困泥淖

鸢珞

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
鸢，来源于黎廷瑞的《宋诗》《壬戌正旦日蚀值阴有诗明日雨微雪再赋》，原文：苍茫杀气横四郊，冻鸢无语饥鸿嗷

庄追

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
庄追，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：永言追雅颂，博采逮康庄

璞季

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璞，来源于陈著的《宋诗》《赠僧仁泽邂逅以数语》，原文：温温白玉璞，楚楚秋兰香

怀樱

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
怀樱，来源于孙觌的《宋诗》《何利见新居四咏 停云阁》，原文：桃李卧开樱半吐，嗟我怀人道伊阻

昭励

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
昭励，来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》，原文：圣训昭昭日月垂，刻石于庭励官师

粹蕖

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
粹，来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》，原文：生（《唐文粹》作「先」）师所处，亦窘寒暑

嵊骃

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

权琬

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
权琬，来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马宣王 其三》，原文：蒋琬费祎亦如虎，孙权天险据江湖

纶松

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纶松，来源于王安石的《宋诗》《郑子宪西斋》，原文：诗书千载经纶志，松竹四时萧洒心

庚缘

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
庚缘，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：信道长庚，当年降瑞，缘是诞生李

纴翌

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

波识

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
波识，来源于程俱的《宋诗》《戏赠江仲嘉司兵》，原文：斯人不死世不识，往往凌波弄瑶草

箪凇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
箪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：一宗人奉箪、巾，南面于槃北

奈骃

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
奈，来源于杨无咎的《宋词》《传言玉女》，原文：日烘风和，奈何芬馥

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