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缺木易经男宝宝取名

李零韧作者：李零韧2023-03-17 04:10:13

易经-缺木-男孩，

缺木易经男宝宝取名

桓潭

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：二、夏，五月，葬曹桓公

翊炳

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
翊，来源于葛胜仲的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：翊辅但求三兔窟，风流空擅一龙门

卿挚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
卿挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

亚术

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
亚术，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 燕山》，原文：次称望诸君，术略亚狐管

烽麒

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
烽麒，来源于戴表元的《宋诗》《看花曲》，原文：一朝边亭静烽火，诏书自议麒麟功

陟权

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
陟，来源于孟浩然的《唐诗》《登望楚山最高顶》，原文：晴明试登陟，目极无端倪

奕巡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
奕，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》，原文：或访僧掇斋，或隠者对奕

轩筠

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
轩筠，来源于郭印的《宋诗》《题宋公圭宿云轩》，原文：开轩资笑傲，霜筠绿阴森

柏晔

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
柏，来源于楼钥的《宋诗》《旌表门闾安人陈氏挽词 其一》，原文：柏舟终自誓，石窌启新封

久书

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
久书，来源于连文凤的《宋诗》《寄林处士景初》，原文：诗书岁月久，到老未忘情

椰年

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
椰年，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：慇懃更作椰子诗，甲子中间一年岁

濡季

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
濡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：『惟鹈在梁，不濡其翼

延颜

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
延颜，来源于爱山的《元曲》《越调・小桃红消遣》，原文：到心头，三杯涤尽胸中垢和颜润色，延年益寿，一醉解千愁

冕菀

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
冕，来源于叶茵的《宋诗》《废墓有感》，原文：轩冕委尘埃，今人为古哀

津瑧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
津，来源于韩琦的《宋诗》《和曼卿学士明河》，原文：太极疏灵派，长河注远津

遥纮

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
遥，来源于陆游的《宋诗》《物外杂题八首 其七》，原文：道上传呼过，遥遥几世孙

琤奕

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琤，来源于谢薖的《宋诗》《秋日登鸣玉亭》，原文：岂惟醒耳玉淙琤，照眼光寒如练白

苡朝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
苡朝，来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》，原文：一朝薏苡足人疑，万里珠玑同梦睹

沅暌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
沅，来源于晁补之的《宋诗》《过分江口》，原文：犹恨西江不穷览，沅湘闻道亦无波

缔柃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缔，来源于杨冠卿的《宋诗》《复用前韵且约携琴寻花下之盟》，原文：忘年许缔金兰好，佳处何妨杖履同

颉瑜

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
颉，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：亦欲颉颃相上下，不容分寸得跻攀

尹杉

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
尹，来源于杨万里的《宋诗》《太守赵山父命刘秀才写予老丑索赞》，原文：不是河南贤尹，谁赠明月清风

偕炔

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
偕，来源于贺铸的《宋词》《定情曲》，原文：引领西陵自远，携手东山偕老

珹倾

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于王庭的《宋词》《蝶恋花》，原文：催唤倾城香雾起

扬骃

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
扬，来源于李贺的《唐诗》《感讽六首 一》，原文：人间春荡荡，帐暖香扬扬

柏鼎

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
柏鼎，来源于韩淲的《宋诗》《赠潘德久舍人》，原文：甆瓯茗叶煎，石鼎柏子炷

奈珹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
珹chéng木玉名。
国学点评
奈，来源于陈允平的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：断肠人、无奈秋浓

苓晰

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
苓，来源于徐瑞的《宋诗》《赠别高则山王叔浩 其二》，原文：孤洲兰蕊春风晚，老树丝苓夜雨寒

慕箴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》，原文：吾慕孔宣父，有意乘桴浮

景矗

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
景矗，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：矗矗端平规景叶，煌煌丰丽圣功全

笠绍

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
笠，来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫韵》，原文：我已行缠打包笠，故家文物待重探

骞驹

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
骞，来源于孔平仲的《宋诗》《喜经父制策第一 其二》，原文：亲策贤良第一番，吾家羽翼蔚高骞

易术

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
易术，来源于李玄光的《唐诗》《还丹口诀》，原文：夫养生之术，非难亦非易

漪琝

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
漪，来源于杨万里的《宋诗》《壕上书事》，原文：十里长壕展碧漪，波痕只去不曾归

旭璞

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
旭，来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》，原文：西巖焕朝旭，深壑囊宿雾

翙箫

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

储芨

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
储，来源于史达祖的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》，原文：傍苍林却恨，储风养月，须我辈、新诗吊

莱汉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
莱汉，来源于张说的《唐诗》《相州山池作》，原文：星汉流不停，蓬莱去难越

骥憬

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
骥，来源于郑獬的《宋诗》《送人东上》，原文：骐骥太俊不得驭，尘埃尚走高阳翁

焘筹

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

狄觉

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
狄，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：果饤梨栗庖麏麞，韩刘黄胡狄与张

魁阔

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
魁阔，来源于姚勉的《宋诗》《送陈新恩赴殿试》，原文：戊申奏对规模阔，庚戌抡魁气数周

旨荏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旨，来源于韩维的《宋诗》《寓展江亭谢尧夫寄酒及花》，原文：旨酒芳新来似水，危亭清绝至如家

裴尧

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
裴，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 六》，原文：樱桃桃李相续开，间以木兰之秀香裴回

纪岐

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
纪岐，来源于张耒的《宋诗》《瓦器易石鼓文歌》，原文：岐阳大猎纪功伐，石鼓巖巖万夫凿

攸纴

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
攸，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：千龄所钟，万国攸向

其绪

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
其绪，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 二》，原文：祸患如棼丝，其来无端绪

瑄益

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

谊瞳

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
谊，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：无复离怀恶，谁云古谊陈

煜奕

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
煜，来源于司马光的《宋诗》《送王伯初通判婺州》，原文：煜爚屏星驾，迢遥婺女区

衡榭

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
衡榭，来源于华镇的《宋诗》《舂陵闻雁》，原文：衡阳亭榭真虚尔，颍水篇章是偶然

徵睨

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》，原文：黄牛压其漘，坐睨惊涛翻

暌薏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
暌，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其五》，原文：人闲杯酒易暌乖，祇为闺门意弗谐

璆芉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
璆，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：□□澂兮缣素，冰霜结兮璆瑯

薏遥

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
薏，来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》，原文：春风采药桃花国，落日寻碑薏苡祠

瑹淬

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于晁公溯的《宋诗》《王元才甥见过其弟元济甥继来有诗次韵》，原文：笔锋剩淬犹锥利，明岁文场破两甄

嘉振

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
嘉振，来源于赵善括的《宋诗》《题长沙倅厅磬沼》，原文：嘉名雅合泗滨浮，玉振金声第一流

棣伦

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
棣伦，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其二》，原文：帝业承瓜瓞，天伦映棣华

豫楣

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
豫，来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》，原文：毫末为豫章，众流成深渊

榭屿

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
榭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」 夏，成周宣榭火，人火之也

奕涌

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
奕，来源于张纲的《宋诗》《进呈皇太后回銮事实》，原文：奕世占来宝运昌，母仪垂庆肇生商

同皎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
同皎，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：瑶池同皎洁，珠箔助飕飗

纪戚

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
纪戚，来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》，原文：正人国之纪，进退系戚休

遒媖

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
遒，来源于魏了翁的《宋诗》《茂叔兄还乡北郊酌别》，原文：相期各努力，岁月鬓边遒

闳桓

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：惠施好辩发闳论，谓彼固异若与吾

元涧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
元涧，来源于孙大廉的《宋诗》《浄土院 其一》，原文：流水元依涧，孤云不著山

俞骃

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
俞，来源于司马光的《宋诗》《同君倚过圣俞》，原文：近指圣俞居，安能不往觌

堇鸢

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《书意示子孙》，原文：孳孳训来裔，堇堇作儒生

融薏

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
融，来源于方回的《宋诗》《淫雨》，原文：浙右田应没，巴西雪更融

馚书

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：不书其人，有阙也

珐纲

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：周平东迁鲁君隐，王纲坏裂勿复联

倾彬

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
倾，来源于孙顾的《唐诗》《清露被臯兰》，原文：为感生成惠，心同葵藿倾

燿樟

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
燿，来源于苏轼的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：熠燿亦有偶，高屋飞相追

漳芃

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
漳，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其四》，原文：浩荡漳江泻碧漪，西山清绝助新诗

幻槐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
幻槐，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：驹隙光阴身易老，槐安梦幻醒难觅

荑笙

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
荑，来源于方岳的《宋诗》《海棠盛开而雨 其二》，原文：醉红睡去不胜扶，遮尽丹荑盖绿芜

献菀

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
献，来源于晁说之的《宋诗》《日暮池上》，原文：故人行在乐，献纳有云台

灿赓

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
灿，来源于李复的《宋诗》《七夕和韵》，原文：灿然一星中耀芒，前瞻汉曲喜色长

倾裕

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
倾，来源于许志仁的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：倾城误人身寄内翰洪丈首句：倾城误人身

常羿

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
常，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：梦里依稀，暂若寻常见

畅莱

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
畅，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二七》，原文：世界包含雨露新，东郊舒畅芳菲媚

蘅正

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蘅，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一○》，原文：舍车步蘅皋，缓带遵兰汀

旷晣

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
旷，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：青槐夹驰道，迢迢修且旷

缨芨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
缨，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公仍呈王员外》，原文：何劳短兵接，自有长缨缚

栎楚

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
栎楚，来源于周密的《宋诗》《神絃》，原文：棘栎丛祠昼凄楚，隠画廊深山鬼语

栾裴

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
栾裴，来源于罗隐的《唐诗》《寄礼部郑员外》，原文：栾郄门风大，裴王礼乐优

恢砺

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
恢砺，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：但愿益磨砺，器宇恢远图

俞纲

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
俞，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：君看寺前村，至今俞氏昌

柃年

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于卢纶的《唐诗》《送魏广下第归扬州》，原文：汉诏年年有，何愁掩上才

由昂

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
由昂，来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其一》，原文：仕宦天有命，岂由人低昂

皓本

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
皓本，来源于权德舆的《唐诗》《奉送韦起居老舅百日假满归嵩阳旧居》，原文：四皓本违难，二疏犹待年

颜衡

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
颜衡，来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》，原文：使者求颜阖，诸公厌祢衡

晤旆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晤，来源于朱松的《宋诗》《再和求首座》，原文：何时晤语折铛侧，坐听万籁号天风

桥肖

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《江亭》，原文：虫号霜后草，人立雨中桥

灏松

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
灏松，来源于林季仲的《宋诗》《过东阳诸人饯别独刘叔明不至》，原文：松竹森森灏气生，一帘疏雨故人情

川飏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
川飏，来源于姚勉的《宋诗》《次韵诸友游云居 其二》，原文：絮风丝日飏新晴，望柳前川学大程

翊皓

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
翊皓，来源于殷文圭的《唐诗》《观贺皇太子册命》，原文：自有汉元争翊戴，不劳商皓定欹倾

睨忻

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
睨，来源于陈元晋的《宋诗》《胡文昌和东坡子由彭城月诗并录澹庵新州以所和见示索和》，原文：一书乞借尚方剑，搢绅环睨心为寒

研堰

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
研，来源于杨时的《宋诗》《赠医者邓献匡》，原文：羨君妙龄踵其学，至理隠赜常精研

泓悟

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
泓，来源于守亿的《宋诗》《正月五日从德俭大夫游卢山圣境坐中作以纪一时异事》，原文：厚冰无文印沈冥，一泓斜卧云母屏

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