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周易女孩起名

夏艾作者：夏艾2023-03-17 04:08:23

周易-女孩，

周易女孩起名

崇晠

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
崇，来源于林泳的《宋诗》《杂述》，原文：不嫌崇有论，却爱步虚词

诚德

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
诚德，来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》，原文：钦爱诚弥笃，温文德自彰

知挚

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
知，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・么篇》，原文：你还说不知

荑柃

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
荑，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：枝头巧语声高低，波光葱蒨深柔荑

勖才

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

瑧俏

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《双调・鱼游春水》，原文：孤单不曾惯，鲛俏泪不干

矜琲

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
矜，来源于张伯玉的《宋诗》《王敦城》，原文：虽矜钱凤计，终堕太真策

纾繁

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
纾，来源于许及之的《宋诗》《别毛质夫省宣抚丘同知访都督张知院十韵代简》，原文：或纾知己问，已负杀身酬

伽益

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
伽益，来源于白居易的《唐诗》《自思益寺次楞伽寺作》，原文：朝从思益峰游后，晚到楞伽寺歇时

胥袅

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
胥，来源于孙应时的《宋诗》《唐侯仲友之守台为浮梁于江象山令蒋鹗考叔赋江有济三章以献余时官于台见而陋之作江有梁 其一》，原文：偪仄沦胥，云谁之辜

本冉

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
本冉，来源于白居易的《唐诗》《岁晚》，原文：冉冉岁将宴，物皆复本源

冽岚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
冽，来源于刘黻的《宋诗》《横浦操》，原文：蜂蝶远兮一气冽烈，宇宙皎兮明月

涟瑜

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
涟，来源于权德舆的《唐诗》《奉送韦起居老舅百日假满归嵩阳旧居》，原文：旧壑穷杳窱，新潭漾沦涟

颖粤

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
颖，来源于曾丰的《宋诗》《潘宰见余三生图诗广一篇见示再赋谢之》，原文：毛颖含云冻，鹅溪带雨昏

恬缎

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
恬，来源于白居易的《唐诗》《送刘五司马赴任硖州兼寄崔使君》，原文：位下才高多怨天，刘兄道胜独恬然

若珐

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
若，来源于周必大的《宋诗》《徐泾教授求六一先生赞》，原文：瞻之在前，瞠乎若后

渭择

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
渭择，来源于苏辙的《宋诗》《磻溪石》，原文：吕公年已莫，择主渭河边

旎骥

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
旎，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

温玫

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
温，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其二》，原文：玉井温温浸月华，幢幢松桧耸高牙

炘琢

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于韩愈的《唐诗》《醉赠张秘书》，原文：至宝不雕琢，神功谢锄耘

玫纪

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
玫，来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：玫瑰应辈流

灵重

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
灵重，来源于沈遘的《宋诗》《七言和君倚景灵行》，原文：重门设卫日常阖，灵境那令世人杂

涧蔚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
涧蔚，来源于方回的《宋诗》《留回岭汪明府宅》，原文：蓊蔚树木密，复重涧谷閟

姬袅

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
姬袅，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》，原文：袅袅垂杨映小楼，吴姬唤客酒新篘

漾珧

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
漾，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一○》，原文：道人猛利难亲近，漾笠中流验作家

夕琮

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
夕琮，来源于张栻的《宋诗》《柳堤 琮琤谷》，原文：不妨风月夕，来此听琮琤

薇白

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
薇白，来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其一五》，原文：桃红李白蔷薇紫，问著春风总不知

简翎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
简，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：卓马趋严诏，元龟简上聪

鸢郁

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
鸢，来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》，原文：大千自鹏鷃，方寸皆鱼鸢

资馟

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
资，来源于赵蕃的《宋诗》《谢张帅》，原文：既纳违离谒，并颁道路资

畅杉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
畅，来源于郑康佐的《宋诗》《夜乐池》，原文：音调自谐畅，恍如奏钧天

霏渝

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
霏，来源于温庭筠的《唐诗》《巫山神女庙》，原文：黯黯闭宫殿，霏霏荫薜萝

轼融

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
轼，来源于李之仪的《宋诗》《送储子椿参假太学时泊舟金陵风亭》，原文：未饭已知必下赵，凭轼会观终报楚

莆蘅

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
莆，来源于王十朋的《宋诗》《喜雨再用前韵》，原文：明朝贺雨诗，定自莆中来

域潞

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
域，来源于李商隐的《唐诗》《桂林》，原文：东南通绝域，西北有高楼

澜珊

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
澜珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八二》，原文：光燄波澜俱满浄，珊瑚林树涨高潮

汐淞

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
汐，来源于韩淲的《宋诗》《春昼》，原文：湖山气姿媚，海汐声荡潏

蒲悟

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蒲悟，来源于范纯仁的《宋诗》《鲜于谏议挽词三首 其一》，原文：青蒲曾悟主，白首未封侯

潜奎

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
潜，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一四》，原文：云路惭高鸟，渊潜羨巨鱼

澈洌

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
澈，来源于无名氏的《宋词》《步蟾宫》，原文：少年玉树神清澈

禧缈

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 送神用《静安》。》，原文：神鉴孔昭，福禧来暨

纶戚

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
纶戚，来源于牟巘的《宋诗》《送戚性传》，原文：睢阳书院戚先生，纶也名孙侍从臣

迪桦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
迪，来源于胡仲弓的《宋诗》《观丙辰省试宣锁作 其二》，原文：黜边取迪浑闲事，只恐纷纷掷甓来

珈绍

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

纪芷

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
纪芷，来源于谢翱的《宋诗》《小元祐歌寄刘君鼎》，原文：端平天子初改纪，袭芳泰陵种兰芷

幽恺

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
幽，来源于赵以夫的《宋词》《虞美人》，原文：羡君幽壑狎流年

斐皙

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
斐，来源于王迈的《宋诗》《陈侍郎见激字韵和以见寄复用韵谢》，原文：斐然小子谩成章，所美信美安敢溢

君娴

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
君，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：先君无正终，则后君无正始也

冽慈

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
冽慈，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：法慈剪凶丑，凛冽回春温

樨隽

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

经漾

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
经漾，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 天汉台》，原文：漾水东流旧见经，银潢左界上通灵

茹婷

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
茹，来源于姬昌的《周易》《周易/泰卦》，原文：初九，拔茅茹以其汇

璋朔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
璋，来源于吕陶的《宋诗》《送杜翁东行》，原文：大率如为人，圭璋有余莹

慕葆

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
慕葆，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：自当葆天和，政不慕人益

里矜

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
里矜，来源于高适的《唐诗》《杂曲歌辞 邯郸少年行》，原文：邯郸城南游侠子，自矜生长邯郸里

零杉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
零，来源于詹玉的《宋词》《桂枝香》，原文：叹飘零、墨香千古

杏童

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
杏童，来源于华岳的《宋诗》《花村） 其一》，原文：牧童不见枝头杏，空向青帘问有无

炀正

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
炀，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：吟牋洒余研，茶灶发新炀

熙休

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
熙休，来源于侯置的《宋词》《南歌子》，原文：内集熙熙休试、蚁浮瓯

英禧

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
英，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：英英众人师，落落天地晶

伊舸

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
伊舸，来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》，原文：令我包羞心鬰伊，一舸东入长淮湄

孝楦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 太宗室用《大定》。》，原文：文武秉德，仁孝克明

篁嶛

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
嶛liáo木高。
国学点评
篁，来源于吴渊的《宋诗》《官梅亭》，原文：每约松篁坚岁晚，肯随桃李竞春芳

璞媪

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
璞，来源于方回的《宋诗》《再赠砚工杨全长句》，原文：悬崖深渊致巨璞，毡包席裹箱奁中

凝尧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
凝尧，来源于徐铉的《宋诗》《光穆皇后挽歌三首 其一》，原文：素帟尧门掩，凝笳毕陌长

景奕

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
景奕，来源于宋祁的《宋诗》《李秘校省觐毕却赴乘氏》，原文：谢遏香囊奕思余，短亭暾景驾骊驹

艺曼

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
艺曼，来源于温庭筠的《唐诗》《马嵬佛寺》，原文：曼倩死来无绝艺，后人谁肯惜青禽

卫纾

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
卫，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：万灵拱卫瑞烟披

天泱

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
天泱，来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》，原文：天旷莽兮杳泱茫，气浩浩兮色苍苍

汐简

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
汐，来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》，原文：满壳濡潮汐，因沙产海滣

悠勤

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
悠勤，来源于释居简的《宋诗》《田舍即事 其二》，原文：悠然观岁事，不负一春勤

嘉久

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
嘉久，来源于韩维的《宋诗》《故汉嘉太守礼院学士张公挽诗 其二》，原文：直节晚仍苦，嘉名久更香

秸洵

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
秸，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：藁秸赋不充，遂及两京侧

页存

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
页存，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

泯净

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
泯，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：相逢探取百一二，变几不泯磨功名

艺芹

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
艺，来源于曾几的《宋诗》《次折仲古游浔州桂园韵》，原文：十年艺桂待芳辛，岁晚风霜深印可

简蒲

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
简蒲，来源于宋祁的《宋诗》《送范希文》，原文：青蒲空顿首，白简遂为瑕

婧理

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：事贵简严，理惟幽奥

源搦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
源，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：君子贵养源，毋事驾说劳

良椒

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
良椒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：初，楚司马子良生子越椒，子文曰：「必杀之

蓬郇

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
蓬，来源于王安石的《宋诗》《得曾子固书因寄》，原文：蓬蒿稍芟除，茅竹随补葺

廷媵

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
廷，来源于温庭筠的《唐诗》《过孔北海墓二十韵》，原文：愤容凌鼎镬，公议动朝廷

芊常

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芊，来源于杜甫的《唐诗》《行官张望补稻畦水归》，原文：芊芊炯翠羽，剡剡生银汉

州琤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
州，来源于张榘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：又骑黄鹄上江州

德逻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：象功崇德，遹观厥成

冶珐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
冶，来源于元绛的《宋诗》《诗一首》，原文：回首冶城何处所，只应烟雨渺茫间

涟乘

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
涟乘，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 一》，原文：倾酒向涟漪，乘流欲去时

芸胧

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
芸胧，来源于张榘的《宋诗》《窗上》，原文：窗上月朦胧，香芸鼻观通

袅庆

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
袅，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：袅袅浑无力，昏昏只欲眠

璇楹

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璇楹，来源于鲍溶的《唐诗》《姑苏宫行》，原文：雕楹璇题鬬皎洁，中有妖姬似明月

缈冰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
缈冰，来源于熊禾的《宋词》《满庭芳》，原文：霞袂霓裳缥缈，冰肌莹、月作精神

挚子

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
挚子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：童子委挚而退

淅娥

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
淅，来源于韩愈的《唐诗》《送刘师服》，原文：夏半阴气始，淅然云景秋

朝潇

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
朝潇，来源于郑巢的《唐诗》《秋日陪姚郎中登郡中南亭》，原文：谁知潇洒意，不似有朝簪

钲幽

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
钲，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：年年桃花又桃实，不闻刘项鸣钲鼙

追庭

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
追庭，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：前庭列嬖仆，出入相追随

普箫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
普，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：含生普洽□鸿福，圣寿比仙椿

种域

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
种域，来源于许及之的《宋诗》《葡萄》，原文：欲求西域种，北使昔同符

娣禾

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：非适嗣，何必娣之子

术术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术术，来源于程公许的《宋诗》《上茶使邹郎中孟卿 其二》，原文：政术自学术，本来同一机

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