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鲁字辈起名字

徐璩青作者:徐璩青2023-03-16 23:29:05

带鲁字,

鲁字辈起名字

珑鲁

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
珑,来源于释法薰的《宋诗》《言法华赞》,原文:法华三昧,舌本玲珑

鲁钲

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
鲁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:康周公,故以赐鲁也

鲁雅

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
鲁雅,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬曾学录王掌祠 其一》,原文:好句上摩周雅颂,褒词荣过鲁春秋

鲁戍

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
鲁戍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:十二月,晋籍秦致诸侯之戍于周,鲁人辞以难

泯鲁

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
泯鲁,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵任屯田感子飞内翰旧诗》,原文:历览昔贤皆泯泯,寻思鲁叟自波波

鲁霖

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
鲁霖,来源于仇远的《宋诗》《呈王元亨佥事》,原文:人道鲁公来辨狱,行看霖雨泽焦枯

茗鲁

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
茗鲁,来源于洪刍的《宋诗》《临川即事 其三》,原文:庙有鲁公遗像,堂余玉茗高华

峤鲁

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
峤鲁,来源于陈造的《宋诗》《从王守猎》,原文:吴峤鲁山青未了,眇视平淮衣带绕

鲁绍

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鲁绍,来源于不详的《唐诗》《大中时语》,原文:欲得命通,鲁绍瓌蒙

泊鲁

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
泊鲁,来源于李涉的《唐诗》《再游头陀寺》,原文:无因暂泊鲁阳戈,白发兼愁日日多

鲁谒

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
鲁谒,来源于汪元量的《宋诗》《孔子旧宅》,原文:奉出天家一瓣香,著鞭东鲁谒灵光

纭鲁

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
纭鲁,来源于韩元吉的《宋诗》《毛文仲惠文编》,原文:纷纭齐鲁失,浪自开户牖

笈鲁

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
笈鲁,来源于王奕的《宋诗》《和叠山到山阳郡学四诗 其二》,原文:负笈有机尊鲁国,扣阍无力上燕台

经鲁

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
经鲁,来源于方回的《宋诗》《贺陈正之得男》,原文:此诗特为高门庆,大似麟经记鲁同

鲁颜

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
鲁颜,来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》,原文:颜曾思生鲁,孟子生于邹

鲁逵

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
鲁,来源于陆文圭的《宋诗》《送杨伯可》,原文:齐鲁多平原,江浙田高下

鲁骏

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
鲁骏,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 科斧》,原文:鲁叶大如掌,吴蚕食若骏

鲁玄

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
鲁玄,来源于文天祥的《宋诗》《思小村》,原文:鲁连子兮义不帝秦,负玄德兮羽不名为人

鲁琰

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鲁琰,来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》,原文:念君齐鲁秀,文字垂琬琰

焘鲁

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
焘,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:庙堂有贤相,爱遇均覆焘

睿鲁

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
睿,来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》,原文:睿诏搜遗逸,羣英耻屈蟠

梧鲁

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
梧,来源于袁去华的《宋词》《金蕉叶》,原文:可庭轩、翠梧荫绿

鲁觉

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
鲁觉,来源于洪刍的《宋诗》《次元礼题余诗卷后韵》,原文:从来鲁卫如兄弟,颇觉何刘谩舅甥

鲁诏

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
鲁诏,来源于李之仪的《宋诗》《旧怀二首 其二》,原文:尚想汉庭传诏令,如登鲁庙见樽彝

邵鲁

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
邵鲁,来源于佚名的《唐诗》《咏和凝范质(题拟)》,原文:(见《邵氏闻见录》卷七、《渑水燕谈录》卷六)(〖1〗《邵氏闻见录》云:「范鲁公质举进士,和凝为主文,爱其文赋,凝自以第十三登第,谓鲁公曰:『君之文宜冠多士,屈居第十三者,欲君传老夫衣钵耳

媵鲁

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:御衽于奥,媵衽良席在东,皆有枕,北止

鲁团

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
鲁,来源于徐叔至的《宋词》《鹧鸪天》,原文:天教世有鲁山川

鲁静

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
鲁静,来源于赵汝腾的《宋诗》《梦徐径坂》,原文:我得闲中繙鲁语,公应静里玩羲图

飔鲁

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
飔,来源于许及之的《宋诗》《松林》,原文:当暑含飔时瑟瑟,底须屋角相风招

鲁博

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
鲁博,来源于张祜的《唐诗》《旅次岳州呈徐员外》,原文:逢时鲁连辈,一局如博奕

菀鲁

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
菀,来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》,原文:疏帘清簟宜炎日,菀柳长梧半广庭

本鲁

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
本鲁,来源于周孚的《宋诗》《送王季裴往行在》,原文:子家本南燕,我籍亦东鲁

鲁飔

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
鲁,来源于牟巘的《宋诗》《挽唐学宾》,原文:肯助鲁修泮,能令齐发棠

漫鲁

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
漫鲁,来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》,原文:鲁阳漫挥戈,杞国忧如擣

炜鲁

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
炜,来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》,原文:传闻慈宁更炜烨,万岁声动东朝觞

幻鲁

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
幻鲁,来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》,原文:鲁直嗅之嫌无香,幻出江南烟水乡

鲁皋

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
鲁皋,来源于陈著的《宋诗》《送陈笠峰路教之燕》,原文:意欲国为邹鲁家稷皋,斥其余忍百废鏖

鸢鲁

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
鸢,来源于沈辽的《宋诗》《和李正甫》,原文:行人渴死道不通,时见飞鸢坠长空

鲁潜

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鲁潜,来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》,原文:潜行密用,如愚如鲁

鲁昶

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鲁,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二》,原文:游鲁馆,陟秦台

鲁瑚

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
鲁,来源于沈辽的《宋诗》《稚子》,原文:深愧邹鲁生,章句誓成名

颀鲁

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
颀,来源于徐瑞的《宋诗》《七月十七夜梦中见亡孙概觉而悽怆不已》,原文:梦汝颀然立我傍,言辞慷慨巧趋跄

鲁珧

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
鲁,来源于叶适的《宋诗》《林敬之挽词》,原文:甘辞鲁穆馈,独著孟轲书

鲁骃

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
鲁,来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》,原文:鲁阳漫挥戈,杞国忧如擣

鲁迪

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
鲁,来源于王庭珪的《宋诗》《游青原呈王元勃舍人周秀实监丞》,原文:异时黄鲁直,尝赋青原诗

蔻鲁

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
蔻,来源于谢逸的《宋诗》《春词 其四》,原文:荳蔻梢头春事休,风飘万点只供愁

鲁彰

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鲁,来源于陈天麟的《宋诗》《送太守李公》,原文:迟迟姑去鲁,几几定归周

鲁珲

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
鲁,来源于刘敞的《宋诗》《送张器著作》,原文:絃歌鲁儒习,风俗楚人余

兴鲁

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
兴鲁,来源于陈襄的《宋诗》《题蒲传正舍人清风阁》,原文:鲁邑弦歌兴国俗,谢家兰玉满庭除

玢鲁

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

鸿鲁

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
鸿鲁,来源于汪韶的《宋诗》《演雅 其二》,原文:蜾蠃尧舜父子,鸿雁鲁卫弟兄

岚鲁

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
岚,来源于潘兴嗣的《宋诗》《过濂溪》,原文:疏云互明晦,岚翠相妍丑

鲁芊

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
鲁,来源于梅尧臣的《宋诗》《齐国大长公主挽词二首 其二》,原文:鲁馆当年盛,秦台此日遥

鲁彬

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
鲁彬,来源于杨时的《宋诗》《寄题赵贯道后乐亭》,原文:彬彬齐鲁郊,不复论轲丘

钲鲁

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
钲,来源于苏轼的《宋诗》《食槟榔》,原文:书灯看膏尽,钲漏历历数

启鲁

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
启鲁,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》,原文:汉门候景嘉辰启,鲁观书云协气升

鲁滇

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鲁,来源于项安世的《宋诗》《江梅水仙同赋》,原文:齐鲁有大臣,可敬不可侮

鲁启

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
鲁启,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》,原文:汉门候景嘉辰启,鲁观书云协气升

固鲁

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
固鲁,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵潘端叔送行二首 其二》,原文:君言固邹鲁,君笔犹汉魏

蔷鲁

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
蔷,来源于唐仲友的《宋诗》《蜡梅十五绝和陈天予韵 其六》,原文:山麝时时暗袭人,蔷薇露湿满枝春

鲁箬

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
鲁,来源于曹勋的《宋诗》《琴操 龟山操》,原文:龟兮龟兮,鲁之所依

鲁銮

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
鲁,来源于周紫芝的《宋诗》《再赋二首 其一》,原文:唯应陆鲁望,相见可知心

鲁恣

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
鲁恣,来源于元德秀的《唐诗》《归隐》,原文:缓步巾车出鲁山,陆浑佳处处恣安闲

鲁旆

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
鲁旆,来源于韩维的《宋诗》《寄郑州曾资政》,原文:鲁公旌旆镇兹邦,曾奉樽罍佚老堂

鲁华

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鲁华,来源于高适的《唐诗》《送萧十八与房侍御廻还》,原文:澹泊遗声华,周旋必邹鲁

晳鲁

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

敏鲁

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
敏鲁,来源于宋祁的《宋诗》《杨都官日严赴郓州》,原文:润波仍跨洪河曲,敏政将肥瘠鲁民

鲁烯

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
鲁,来源于张祜的《唐诗》《旅次岳州呈徐员外》,原文:逢时鲁连辈,一局如博奕

鲁朗

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
鲁,来源于陆游的《宋诗》《寄陈鲁山正字》,原文:愿君试思之,鱼鲁何足订

鲁憬

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鲁,来源于皎然的《唐诗》《奉陪颜使君修韵海毕东溪泛舟饯诸文士》,原文:诸侯崇鲁学,羔鴈日成羣

旬鲁

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
旬鲁,来源于许及之的《宋诗》《中山酒》,原文:中山一醉百经旬,鲁酒千杯不醉人

鲁妤

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
鲁,来源于李咸用的《唐诗》《送进士刘松》,原文:滔滔皆鲁客,难得是心知

隋鲁

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
隋鲁,来源于李商隐的《唐诗》《赠送前刘五经映三十四韵》,原文:周礼仍存鲁,隋师果禅唐

鲁芙

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
鲁芙,来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》,原文:鲁国久仙去,诗偕芙蓉秋

鲁致

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
鲁致,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:要神楚怀糈,赉福鲁致糈

鲁储

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
鲁储,来源于苏过的《宋诗》《和吴子骏食波棱粥》,原文:近闻陶令并无储,不独鲁公新食粥

鲁淄

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
鲁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:康周公,故以赐鲁也

曜鲁

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
曜鲁,来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其二》,原文:金曜在郑,对烛于鲁

鲁嶛

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
liáo高。
国学点评
鲁,来源于吴泳的《宋诗》《塞下》,原文:鲁刍肥厩马,汉粟遗城狐

鲁琝

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
鲁,来源于韩翃的《唐诗》《祭岳回重赠孟都督》,原文:鲁公秋赛毕,晓日回高驾

鲁瑜

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鲁瑜,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・那咤令》,原文:当日个结交有周瑜鲁肃,当日个量宽有王阳贡禹,今日个义让无管仲鲍叔

鲁瑥

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
鲁,来源于刘攽的《宋诗》《登东山小鲁》,原文:隘然轻鲁国,不复梦周公

诀鲁

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
诀鲁,来源于詹时雨的《元曲》《耍孩儿・赤紧的教坊司独占了阳和地,越显得莺花艳美。真乃是紫微宫殿》,原文:方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀,规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

鲁湫

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
鲁湫,来源于何洞清的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:登太华兮濯沧浪,云梦湫隘鲁邾小

舟鲁

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
舟鲁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:叔向退而具舟,鲁人、莒人先济

苡鲁

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
苡,来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》,原文:死余薏苡谤,生恨鹪鸟晚

鲁蔻

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
鲁,来源于方回的《宋诗》《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都 其二》,原文:今人所校者,惟亥豕鲁鱼

砚鲁

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
砚鲁,来源于吴芾的《宋诗》《和池州陈教授韵二首 其一》,原文:今日杏坛风似鲁,向来铁砚志如桑

瑾鲁

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
瑾,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵签判用李漕韵见示》,原文:名虽已愧周公瑾,诗或时参孟浩然

鲁汶

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鲁汶,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:岂烦怀鲁汶,并说忘岐豳

鲁珐

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
鲁,来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其一》,原文:国人伫齐轼,吾党多鲁狂

鲁励

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
鲁,来源于卢纶的《唐诗》《送鲍中丞赴太原》,原文:今朝送旌斾,一减鲁儒羞

鲁纯

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
鲁纯,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 迎俎》,原文:方周假庙,用鲁纯牲

鲁曦

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鲁曦,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七九》,原文:天子观渔陋鲁棠,涵曦亭下似沧浪

鲁芾

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
鲁芾,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:宗藩亲鲁衞,相芾拱闳颠

鲁情

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
鲁情,来源于李新的《宋诗》《和李卿新轩》,原文:宦情鲁酒薄,自意能久醒

鲁洛

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
鲁洛,来源于王维的《唐诗》《送孙二》,原文:书生邹鲁客,才子洛阳人

鲁霁

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鲁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:冬,公及齐侯遇于鲁济

鲁矜

拼音五行释意
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
鲁矜,来源于李复的《宋诗》《调李教授》,原文:卫鹤莫矜轩冕贵,鲁鶋曾见鼓钟惊

庚鲁

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
登山小鲁,比喻学问高便能融会贯通,眼光远大。
国学点评
庚鲁,来源于孙抗的《宋诗》《岘山》,原文:庚桑畏垒既禋荐,鲁国灵光亦颠踣

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