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四个字_湖北省_网络科技公司_取名

郭纶作者:郭纶2023-03-16 18:45:28

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拼音五行释意
ruí葳蕤,草木茂盛的样子,引申意指人员聚集,团结一致,兴旺发达。
树木或物体的分叉。可以指树木分叉,女子等。用作人名意指女子、细心、乖巧之义。
duò掌舵,比喻有才干有勇气,能够自如地把控事物,在人生之海中长风破浪。
gōng丰功伟绩,比喻成就很大,有伟大的功绩。
国学点评
蕤,来源于黄庭坚的《宋诗》《李右司以诗送梅花至潞公予虽不接右司想见其人用老杜和元次山诗例次韵》,原文:凡花俗草败人意,晚见琼蕤不恨迟

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拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
shèn,shén更加,比喻超越以前,更加优秀完美。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
冰,来源于李若水的《宋诗》《红梅》,原文:自怜冰雪志,猥与桃杏并

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拼音五行释意
shí数目字。十有满足、完美、非常的意思,例如十全十美…,也表示多、久。用作人名意指十全十美、美好、极致之义。
shǐ1、最初,起头,跟“ 终 ” ,“ 末 ” 相对;2、开始,始终。用作人名意指大有可为、旭日东升、锦绣前程之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
qiào,shāo比喻收敛锋芒,低调沉稳。
国学点评
十,来源于黄某的《宋词》《浪淘沙》,原文:八十加三迎九十,还似婴童

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拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
jiǎo意为美好。用作人名意指出色、美丽、出类拔萃之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
一元复始,万象更新。比喻美好的开端。
国学点评
音,来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》,原文:多才一去芳音绝

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拼音五行释意
田间小路,比喻将知识相互连接贯通,便于理解掌握。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
fèi热血沸腾,比喻激情高涨,活力无边。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
陌,来源于刘攽的《宋诗》《夜过曾孚先》,原文:度阡仍越陌,酌醴更焚鱼

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拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
jiāo比喻品质像茭白一样纯白无瑕,品质高洁。
比喻自由自在,不受约束。
国学点评
晰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》,原文:桂魄元昭晰,浮云自蔽亏

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拼音五行释意
mǐn一般指闵悔,怜恤而痛悔;也指闵劳,引申为怜惜,体恤。用作人名意指有爱心、体贴、温柔之义。
xiàng颈的后部,泛指脖子;分类的条目;钱款,经费。用作人名意指敏捷、敏锐、深明大义之义。
dèng古国名,今是中国的一个姓氏,我们中国的领导人邓小平就是一个邓姓名人,用作人名意指崇敬、仰慕、尊敬之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
闵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:管仲死,楚伐江灭黄,桓公不能救,故君子闵之也

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拼音五行释意
zhēn意为探听,暗中察看。用作人名意指洞察、敏锐、聪明之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
侦,来源于戴表元的《宋诗》《耕桑》,原文:调停寒暖春移苎,侦候阴晴夏插禾

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拼音五行释意
tàn比喻微笑面对,积极向上,永不言弃。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
guō城墙,有坚固的守护之意。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
叹,来源于李之仪的《宋诗》《书长干僧房二首 其二》,原文:传闻万金积,未叹一生疲

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拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jìn指赤色的丝织物;也指古代称官僚或做过官的人,用作人名意指权力、有文采、远见卓识之义。
本作“晳”。指人肤色白。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
晓,来源于汪元量的《宋词》《相思引》,原文:晓拂菱花巧画眉

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拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lún尻轮神马,指随心所欲,遨游自然。
dào安贫乐道,指以坚持自己的信念为乐,积极乐观,遵从本心。
国学点评
晟,来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》,原文:何当被朱弦,赍身大晟府

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拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
殿diàn华丽雍容,气势宏大。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鹿比喻可爱灵动,天真无邪。
国学点评
筠,来源于徐照的《宋诗》《永州寄翁灵舒》,原文:筠州当半道,长得秀诗篇

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拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zōng,zèng指精通、治理、归纳、聚总。用作人名意指聪明、有本领、权力之义。
fáng杜断房谋,喻指多谋善断。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
宸,来源于陈景沂的《宋词》《水龙吟》,原文:□凡间谪堕,不如西帝,曾关宸抱

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拼音五行释意
mǎn满而不溢,比喻有资财而不浪费,有才能而不自炫,善于节制守度。
xiāo指入夜时段,大概在晚饭后的八、九点钟;入夜、入寝。用作人名意指快乐、和睦、温馨之义。
佶傈,比喻样貌慓悍雄壮。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
满,来源于赵的《宋词》《吴山青・长相思》,原文:满将春色盛

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拼音五行释意
表达的是高兴、快乐的意思;还有喜爱、爱好等意思。用作人名意指喜不自胜、双喜临门、喜笑颜开之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tán比喻与人为善,说话情商很高,善解人意。
zī,zǐ,zǎi所担负的职务;周密,细致;幼小的。用作人名意指细腻、专注、谨慎、周密之义。
国学点评
喜,来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一一》,原文:乐以忘忧,云胡不喜

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拼音五行释意
高深莫测,形容知识高深。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
测,来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》,原文:他并推测这两组诗的作者,可能即为紧接前五十九首诗抄录刘商《胡笳十八拍》后又自加一拍的「落蕃人毛押牙」

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拼音五行释意
yàn,yān鸟类的一科,候鸟,常在人家屋内或屋檐下用泥做巢居住,捕食昆虫,对农作物有益,也指轻慢、安闲、安乐、灵巧、聪明伶俐。用作人名意指平。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
比喻修身养性,心性平和淡泊,不为小事所扰。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
燕,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:王子克奔燕

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拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
梦笔生花,指有文采,写作能力强。
jiǎng过河渡江的工具,象征着在学海、宦海之中一帆风顺。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
銮,来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》,原文:看君行复上金銮

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拼音五行释意
用来记录语言的符号。也指书法作品,合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
guì桂馥兰香,比喻人的品行像花香一样美好馥雅。
xīn旧指木柴,现常用于工资、待遇。用作人名意指礼貌、稳重、富裕之义。
qiān联系、连接,比喻善于联系统筹,多方牵引联合。
国学点评
字,来源于释善珍的《宋诗》《祭双杉塔》,原文:交游累千,名字难记

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拼音五行释意
qián指向前行进;时间,过去的;空间。用作人名意指积极进取、勇往直前之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
běi,bèi泰山北斗,比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。
国学点评
前,来源于梓潼双灯寺僧的《唐诗》《颂》,原文:(同前

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拼音五行释意
zhū指珍珠或像珠子一样的东西。珠光、华美。用作人名意指珍贵、漂亮、优美之义。
tāo丝绦,比喻柔软细腻,心思很细,做事考虑周全。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
古代拨弦乐器。形似古琴,琴瑟、鼓瑟。用作人名意指好才艺、好手艺、才德兼备之义。
国学点评
珠,来源于杜荀鹤的《唐诗》《空闲二公递以禅律相鄙因而解之》,原文:念珠在手隳禅衲,禅衲披肩坏念珠

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拼音五行释意
fán像金属那样坚强不屈,经历冶炼后成才。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhōng比喻坚持初心,不改初衷,待人做事真诚诚恳。
国学点评
淅,来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》,原文:飘窗淅沥暗投璧,洒研纷披冻着盐

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拼音五行释意
zhù比喻生活安定,幸福康乐。
chóu范畴,可指行事有准则,不越距。
比喻像葡萄一样攀爬向上,追寻阳光。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
住,来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》,原文:家在清江江上住

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拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
xiāng,xiàng指容貌,样子,相互,互相;还有古代特指最高的官,如宰相。用作人名意指才智、位高权重、天生丽质之义。
顾全大局,指从整体的利益着想,使不遭受损害。
国学点评
芦,来源于释德洪的《宋诗》《次韵陈倅二首 其一》,原文:梦幻有贵贱,譬如绵与芦

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拼音五行释意
迷恋,比喻极度热爱,积极追求进取。
chǎng寓意人生大道宽敞明亮,没有阻碍。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
象征静谧安宁,一切尘埃落定。
国学点评
迷,来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 八》,原文:杉篠萋萋,寤寐无迷

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拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
sōng十字花科。二年生草本栽培植物,变种甚多,通常称为白菜。用作人名意指吉祥、聚财、漂亮之义。
luán比喻像山峦一样蔓延无边,生机勃勃。
fēi绯红,用于人名意指热情美好,激情四射之义。
国学点评
甄,来源于方回的《宋诗》《张滁州挽词二首 其一》,原文:已移甄井玺,犹握酿泉符

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拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
永,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:钦崇天道,永保天命

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拼音五行释意
xiān本义是前进,走在前面的,时间或次序在前的,与“后”相对;祖先;上代;先前。用作人名意指前进、进步、卓越之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
先,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公八年》,原文:从祀先公

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拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xuán秦镜高悬,比喻为人正直谨严,断案公正,执法严明。
bān五彩斑斓,可形容人生灿烂多彩。
国学点评
尤,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:柰何习俗惯,后世尤亹亹

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拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
颉,来源于史申之的《宋诗》《叙州》,原文:东楼特杰少陵诗,锁江颉颃涪翁题

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拼音五行释意
là,xī比喻成熟稳重,越来越有韵味。
克勤克俭,形容既勤劳,又节俭。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
腊,来源于葛胜仲的《宋词》《虞美人》,原文:人道霜浓腊月、我还疑

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拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
péng象征遮风挡雨,保护他人。
丹心如故,指仍如以往一样忠心耿耿。
bīng像士兵一样勇猛精进,奋力向前。
国学点评
潭,来源于李流谦的《宋诗》《送虞提宫》,原文:潭潭大府琳琅都,翻翻㦸带缠金铺

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拼音五行释意
zhà,shān,shi,cè比喻坚定屹立,抵御灾害,保护他人。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
cén本义指小而高的山。用作人名意指坚硬、包容、德高望重之义。
故土难离,形容对家乡或祖国有无限的眷恋之情。
国学点评
栅,来源于沈辽的《宋诗》《沧洲亭怀古》,原文:栅中人物不满把,日晏市散多苍苔

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拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
pīng古代婚礼“六礼”之一,引申指姿态美好的女子,用作人名意指姿态优美、娉婷袅娜、美好之义。
jiāo比喻品质像茭白一样纯白无瑕,品质高洁。
wáng,wàng一般指地位,学识,如圣帝明王。古代指统治者谓以仁义取得天下。用作人名意指聪明、学识高、有独到之处之义。
国学点评
丛,来源于贺铸的《宋词》《品令》,原文:分占眉丛眼尾

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拼音五行释意
gōng恭而有礼,指恭敬、谦逊有礼貌。
biàn明辨是非,指思维清晰,能够分清楚是非对错。
shù一般指叙说,陈说,如述而不作。也指遵循,依照,述遵。用作人名意指懂事、听话、恪守本职之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
恭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 徽宗室酌献用《承元》。》,原文:天锡神圣,徽柔懿恭

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拼音五行释意
qīng比喻身心自由轻便,没有烦忧。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
采纳,比喻善于倾听接纳他人意见,虚心学习。
lún尻轮神马,指随心所欲,遨游自然。
国学点评
轻,来源于柳永的《宋词》《迷神引》,原文:一叶扁舟轻帆卷

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拼音五行释意
风云际遇,比喻有能力的人遇上好机会。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
由天黑到天明的一段时间,跟"昼"、"日"相对。用作人名意指勤劳、勤奋、辛勤之义。
huà诗情画意,比喻具有悠闲高雅的情致。
国学点评
际,来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》,原文:颠沛干戈际,心常系洛阳

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拼音五行释意
zhǎo比喻学习或工作深陷其中,全心投入,专心致志。
yǎng抚育,供给生活品;教育,训练;保护修补;使身心得到滋补和休息。用作人名意指放松、正身清心、神采飞扬之义。
ruò偌大,比喻前途广大,事业有成。
wéi表示环绕、四周的意思。用作人名意指有吸引力、有魅力、有影响力之义。
国学点评
沼,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》,原文:岂意日昃歌,高台化为沼

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拼音五行释意
zhī栀子花,呈白色,浓香,用于人名意指清白高雅,纯洁,善良之义。
ní,ne指心思像毛呢一样细腻柔软,给人带来无限温暖。
huǎng恍然大悟,形容一下子明白过来。比喻有所领悟,思维畅通。
téng指上升、跳跃、奔跑、奔驰、奔腾之意。用作人名意指满腔热情、勇往直前、飞黄腾达之义。
国学点评
栀,来源于杜甫的《唐诗》《寒雨朝行视园树》,原文:桃蹊李径年虽故,栀子红椒艳复殊

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拼音五行释意
澄沙汰砾,比喻除去杂质,保持心灵纯洁。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
gòng贡献,为国家或公众所做的有益之事。可指大义凛然、无私奉献。
国学点评
砾,来源于方回的《宋诗》《赠寿昌墨客叶实甫》,原文:高价玄圭诡苍璧,其实不直瓦与砾

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拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xiù绣花的物品;绘饰华美的;华丽,精致如绣。用作人名意指心灵手巧、华美、细腻之义。
xuán,xuàn指动听,如旋律;指凯旋,如凯旋而归;表示与各方来往或来往于各方之间,如周旋。用作人名意指魄力极大、顺利、有志向之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
翩,来源于汪元量的《宋诗》《居拟苏武 其一》,原文:鹡鸰恐失羣,遶树何翩翩

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拼音五行释意
láng比喻前路通达顺畅,平坦无阻。
lóng象征高贵之人或者贤能之士,比喻有才能,有福气。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
廊,来源于郑刚中的《宋诗》《六月初八义荣司谏自福庆山见过奉陪游西巖以新茶享石佛抵暮出山明日成古诗一章为谢云》,原文:野寺生网虫,长廊阒颠摧

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拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
瑾,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 灵帝》,原文:公瑾孔明穷退者,安知高卧遇雄英

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拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
cáo本义为“救济粮”、“粮草”、“饲料”。古代也指分科办事的官署或部门。还有双方,班,组之意,现多用作姓氏。用作人名意指有才能、有地。
xuē1、中国周代诸侯国名,姓氏;2、古书上指一种蒿类植物。即“赖蒿” 。用作人名意指大气、人脉广、吉祥之义。
nà,nǎ,nèi,nā比喻距离产生美,与人相处恰到好处。
国学点评
常,来源于赵善括的《宋词》《菩萨蛮》,原文:功业焕旗常

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拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
huí比喻气质芳香,性情自信高调。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
diàn星驰电掣,迅猛如电。
国学点评
凰,来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》,原文:凤凰固合栖阿阁,骐骥谁令驾鼓车

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拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
huí比喻气质芳香,性情自信高调。
jiè登界游方,比喻勇于实践探索,视野宽广开阔。
国学点评
筹,来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》,原文:军书陈上策,廷议借前筹

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拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
ài,yì美好善良的意思。
tiě象征坚硬、健壮,形容确定不移、刚正、严肃。用作人名意指坚强、坚定、刚正不阿之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑜,来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》,原文:谁料孟嘉为谢傅,笑观蒋干待周瑜

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拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指建造,建立,如白手起家;指胜利,经得起考验。用作人名意指后起之秀、平地起家、声誉鹊起、起凤腾蛟之义。
bǎo宝贵、珍贵,视若珍宝。
zhù支撑房屋的柱子,柱状观物或高大直立的东西;也喻指负担着重大责任的人或组织。用作人名意指有担当、负责任、正义正直之义。
国学点评
颉,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》,原文:上追轩颉相唯诺,下揖冰斯同鷇㝅

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拼音五行释意
zào比喻身心像肥皂一样洁白干净,洗去污浊。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
花团锦簇,形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
永矢弗谖,比喻牢记决心,不敢忘怀。
国学点评
皂,来源于刘宰的《宋诗》《傲将军歌赠周叔子马帅》,原文:皂囊九扣阍,山立志不移

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拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
象征繁华、繁荣,无与伦比。
lián珠联璧合,比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。
一年生草本植物,茎直立,用于人名意指品质坚强,威武不屈。
国学点评
苒,来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》,原文:来从数千里,岁时空苒苒

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拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
斋心涤虑,净洁身心,清除杂念。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
fāng万古流芳, 指好名声永远流传,受人称赞。
国学点评
隆,来源于吕巖的《唐诗》《西灵观(在新喻县西五十里瑞仙山下,晋永和八年许真君建。)》,原文:(隆庆《临江府志》十三)

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拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
sòng中国周代诸侯国名;中国朝代名,响度单位。用作人名意指优雅、高尚之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
语,来源于许的《宋词》《应天长》,原文:燕吞声,莺谇语

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拼音五行释意
佶傈,比喻样貌慓悍雄壮。
jiè登界游方,比喻勇于实践探索,视野宽广开阔。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
傈,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈

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拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
tǒng指统治,管理,表率;也指事物的连续关系。用作人名意指权力、表率、团结之义。
zhēng1、一般指实现,立志,辩论,如只争旦夕;2、指争斗,竞争,较量,如斗丽争妍。用作人名意指坚持到底、有原则、有想法之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璞,来源于杨亿的《宋诗》《章琮赴广州东莞簿》,原文:抱璞曾三献,悲秋忽二毛

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拼音五行释意
què,qiāo,qiǎo比喻像雀儿一样玲珑可爱,活泼敏捷。
jī,jǐ极深研几,指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
1、一般指标识,标志。如红旗,引申为光荣,蒸蒸日上;2、指领导或先行者,如旗手,象征向前进。用作人名意指奋发图强、有领导风范。
biāo超群出众,不同凡响。
国学点评
雀,来源于郑刚中的《宋诗》《即事五首 其五》,原文:日暮鸟雀瞑,空庭风雨悲

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拼音五行释意
tīng本义是堂屋;聚会或招待客人用的大房间;也指政府机关办事部门。用作人名意指热情、大度、计谋之义。
zhǔ渚莲,水中荷花,用于人名意指高洁美好之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
厅,来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其一》,原文:小雨洗清昼,幽花耀寒厅

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拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
kuài象征兄弟家人像筷子一样团结亲密。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
岐,来源于卢纶的《唐诗》《秋晚霁后野望忆夏侯审》,原文:川原唯寂寞,岐路自纵横

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拼音五行释意
shēng向上,上升,提高,升华。意为晋升、向上。用作人名意指杰出、有才华、积极向上之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
升,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:齐衰四升,其冠七升

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拼音五行释意
duō见多识广,形容阅历深,经验多。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chá明察秋毫,形容人能洞察事理。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
多,来源于赵师律的《宋词》《齐天乐》,原文:多文在手

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拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指登高用的器具、设备;攀登、谋求的意思。用作人名意指上进、努力之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
潮,来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其一》,原文:夜潮和月白,晓日跳波红

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拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指靠着、依赖、倚靠。用作人名意指得顺利、依靠之义。
dēng明灯一盏,发光发热,照亮人生。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
兆,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四》,原文:残腊长空欲雪天,须臾盈尺兆丰年

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拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
唐诗宋词,有书香萦绕、优美典雅之意。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
意,来源于周紫芝的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:催送新凉风有意

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拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
霜,来源于黄人杰的《宋词》《满江红》,原文:湖海量,冰霜质

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拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
涵,来源于汪梦斗的《宋诗》《月夜舟行晚发吕梁洪下近更余到双沟》,原文:水光涵月白,霜气挟风寒

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拼音五行释意
huàn英姿焕发,形容英俊威武,光彩四射。
zhēng,zhèng比喻富有力量和勇气,挣脱束缚。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
焕,来源于吴潜的《宋诗》《爱山台》,原文:奎壁九重文运焕,烟峦千里画图开

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拼音五行释意
zāi栽培,比喻倾心付出,教导子女,望其成才。
本义为喘气,呼吸。还有停止、繁殖、儿女的意思。用作人名意指美满、传承、和顺之义。
mén窍门,比喻思维灵活,脑筋聪明,能够抓住技巧。
一般指小河流,引申为途径,如溪径。用作人名意指做事勤勤恳恳、刚正不阿、临危不惧之义。
国学点评
栽,来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆庞翁》,原文:石上栽花后,生涯自是春

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拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蕾,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其一》,原文:柳因倒植风流甚,花为新移蓓蕾纤

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拼音五行释意
摩厉以需,指做好准备,等待时机。比喻做事有远见,未雨绸缪。
指建造,建立,如白手起家;指胜利,经得起考验。用作人名意指后起之秀、平地起家、声誉鹊起、起凤腾蛟之义。
1、指军队,引申为威武,有组织;2、也指同伴的人,引申为相辅相佐。用作人名意指热心、严谨、声望之义。
huái指深思熟虑,不妄做决定。
国学点评
需,来源于李昴英的《宋诗》《送恩平潜使君还里二首 其一》,原文:怀绶故乡需上日,移舟别浦趁中秋

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拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
jué加官进爵,比喻功成名就,获得更高的成就。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
玫,来源于李至的《宋诗》《庭中千叶玫瑰今春盛发烂然可爱因赋一章寄上仆射相公》,原文:小槛锁玫瑰,羣芳次第催

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拼音五行释意
biàn能言善辩,形容能说会道,口才好。
róng指芙蓉,像荷花一样清香纯洁。用作人名意指秀美、纯洁、娇艳之义。
dàn诞生、降生,寓意美好的开端。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
辩,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵景仁寄君实决乐议之作》,原文:从容及议乐,辩论生酒阑

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拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
luán比喻像山峦一样蔓延无边,生机勃勃。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
煜,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》,原文:熠煜客星,颙逵之伍乎

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拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
piàn,piān稀少微薄,比喻注重细节,认真谨严。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
防微杜渐,在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止,比喻有先见之明。
国学点评
袁,来源于缺名的《唐诗》《五言诗 三》,原文:袁宾校「裙被」

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拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
qīn指恭敬、敬佩、有前途。用作人名意指敬佩、赞赏、前程似锦。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
及笄,笄年,用于人名意指青春永驻,活泼天真,年轻之义。
国学点评
郅,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:西都郅支功,萧相不肯录

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拼音五行释意
suǒ1、作为名词,指金锁,锁甲,锁链。2、作为动词,指用锁锁住、封闭等。用作人名意指为人正直、刚正不阿、善始善终之义。
原义琥珀,松柏树脂的化石,琥珀为宝石,形容珍贵,珀的本义是“纯净”、“透明”,用作人名意指纯洁、美丽、珍贵、高贵之义。
lán《纂文》云:篮,大筐也。指心胸广阔,能成大气候。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
锁,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第二藏云锁》,原文:二锁度灵钥,松风卷藏云

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拼音五行释意
piàn,piān稀少微薄,比喻注重细节,认真谨严。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
shū本义是不同,特别。还有超过的意思。用作人名意指特殊、超越、突出之义。
国学点评
片,来源于张埴的《宋诗》《寄题月潭方丈》,原文:中涵片月朗,了了能见性

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拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
chǔ,chù处之泰然,形容遇事沉着镇定、坦然应对。
珠箔银屏,寓意华美庄重。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
惜,来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》,原文:苍山容偃蹇,白日惜颓侵

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拼音五行释意
zhì有条理,不混乱。本义根据功过确定的官员俸禄。后根据功过评定的官员品级。引申为次序。用作人名意指做事有条不紊、头脑灵活、聪慧之义。
zhǐ比喻做事严谨,及时止损,顾全大局。
zhěng不乱,有秩序;全的,不残缺;收拾,使有条理,使健全或正常起来;弄,搞,治理。用作人名意指有原则、完美、一丝不苟无之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
秩,来源于宋庠的《宋诗》《寄长安端明王左丞》,原文:有秩皆踰分,无功可活民

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拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
mǎn满而不溢,比喻有资财而不浪费,有才能而不自炫,善于节制守度。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
沉,来源于晁补之的《宋诗》《庐山》,原文:丹碧沉沉虎豹闲,松幢引度九重关

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拼音五行释意
méi指地名,峨眉山。用作人名意指威严、长寿、卓越之义。
jīng晨兢夕厉,指终日勤勉谨慎,严于律己。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jiě对女孩的美称,比喻知书达理,为人端庄。
国学点评
嵋,来源于释普济的《宋诗》《四睡赞》,原文:离了峨嵋别五台,倒骑白额下天台

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拼音五行释意
yāng比喻平安无虞,避开祸殃。
zhān,zhàn据有,用强力取得;另有占卜之意,去声时有霸占之意。用作人名意指霸气、强劲、聪明绝顶。
zhù青春永驻,比喻充满活力,精神十足。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
殃,来源于王十朋的《宋诗》《又次韵闵雨》,原文:行归廊庙赞化育,善人宜赏淫人殃

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拼音五行释意
比喻关系亲近,互相帮助,共同进步。
hēng,pēng万事亨通,指一切事情都很顺利。
shǎn天空的电光;突然显现;侧转体躲避。用作人名意指耀眼、受重视 、光彩之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
毗,来源于李洪的《宋诗》《送荐福恩老》,原文:白头庐阜闲司马,杜口毗耶彼上人

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拼音五行释意
dōng旭日东升,朝气蓬勃。
pàn比喻为人做事有底线,知分寸。
yǔ,yù从云层中降向地面的水。用作人名意指恩泽、恩惠、人脉广之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
东,来源于晏几道的《宋词》《清平乐》,原文:宋玉墙东路

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拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
àn萤窗雪案,勤学苦读。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
箴,来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天是月长斋鄙夫此时愁卧里闾非远云雾难披因以寄怀遂为联句所期解闷焉敢惊禅》,原文:笑言诚莫逆,造次必相箴

湖北省育滋仞合网络科技有限公司

拼音五行释意
生养,养活,抚养,教育;教导,训练。用作人名意博学、修养、乐于助人。
生出,长;增益;汁液,润泽;繁盛,茂盛。用作人名意指繁荣、昌盛、兴旺、欣欣向荣之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
育,来源于魏了翁的《宋诗》《题尹商卿自信斋》,原文:圣贤岂我辈,位育非吾分

湖北省瓷煊铂翊网络科技有限公司

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
铂金,寓意像铂金一样光芒闪耀。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
瓷,来源于贯休的《唐诗》《樵叟》,原文:担头担个赤瓷甖,斜阳独立濛笼坞

湖北省勘纪慕欣网络科技有限公司

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xīn:指快乐、喜欢、高兴的样子;也指茂盛,旺盛,如欣欣向荣。用作人名意指生机勃勃、乐观、开朗之义。
国学点评
勘,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・乌夜啼》,原文:则要你早回头静坐把功程办,参透玄关,勘破尘环

湖北省奋釉尺玢网络科技有限公司

拼音五行释意
fèn奋发图强,指振作精神,以求强盛。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
chǐ,chě做事有尺度、有标准。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奋,来源于秦观的《宋诗》《鲜于子骏使君生日》,原文:礼士常悬榻,诛奸或奋髯

湖北省峰景纪师网络科技有限公司

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
shī老师,导师。指“教导所有人(包括贵族子弟和众人)和平、稳定、文明”的人。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义。
国学点评
峰,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其四三》,原文:白藕峰前,卢公契旨

湖北省苡封繁张网络科技有限公司

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
fēng拜将封侯,形容功成名就,成就很高。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhāng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
国学点评
苡,来源于陆游的《宋诗》《畏虎》,原文:哀哉马新息,薏苡成珠犀

湖北省莉湃矜淳网络科技有限公司

拼音五行释意
形容品行高尚,像茉莉花一样散发芬芳。
pài澎湃,比喻活力充沛,永怀激情。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
莉,来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》,原文:素馨与茉莉,玉色俱相仍

湖北省嘉庭右藻网络科技有限公司

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yòu面向南时,西的一边,与“左”相对;古代崇右,以右为上,表示崇高、尊贵、重视。用作人名意指高贵、尊崇、不凡之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
嘉,来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 芙蓉亭》,原文:新亭俯朱槛,嘉木开芙蓉

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拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
采纳,比喻善于倾听接纳他人意见,虚心学习。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
依,来源于郭印的《宋诗》《何耕道还卭南赠诗为别》,原文:告别何依依,交游义不薄

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拼音五行释意
shì比喻不断学习,充实、装饰自我内心。
tǎn宽而平;心地平静,没有隐瞒;意为平坦、坦率。。用作人名意指内心豪爽、心胸坦荡、不同凡响之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
táo一般指制造陶器和炼金属;也指情操,快乐,陶冶。用作人名意指良好的品格、情操、快乐的样子之义。
国学点评
饰,来源于宋京的《宋诗》《龟化》,原文:仪兮仪兮奈尔何,口舌纵横饰欺妄

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拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chú龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
xiāng指粮食、饭菜的味道好闻,后来也指其他东西的气味芬芳,以及其他一些含有香味的东西。用作人名意指美好、文雅、名声好之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
漪,来源于宋庠的《宋诗》《留台吴侍郎时泛小舟临玩清洛辄成拙诗奉寄》,原文:湍鸣知乱石,漪碎觉跳鳞

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拼音五行释意
liàn比喻互帮互助,合作共赢。
燕颔虎须,形容相貌威武,精神不凡。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
链,来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》,原文:乐闲链秋霞汞鼎,煮晴雪茶铛

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拼音五行释意
指建造,建立,如白手起家;指胜利,经得起考验。用作人名意指后起之秀、平地起家、声誉鹊起、起凤腾蛟之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
xiǎng声音大,洪亮。用作人名意指敏捷、有才、洪亮之义。
xuě天空中的水汽,冷却到0℃以下时,就有部分凝结成冰晶,由空中降下,叫做雪,也指洗去,除去,也喻白色,高洁的品格。用作人名意指心地善。
国学点评
起,来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》,原文:神光起

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拼音五行释意
guān,guàn甲冠天下,形容人或事物十分突出,无与伦比。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
冠,来源于白玉蟾的《宋诗》《立秋有感》,原文:炎皇初解印,白帝又弹冠

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拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
怡,来源于薛季宣的《宋诗》《芍药》,原文:融泄云何乐,熙怡日是常

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拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chāng昌盛兴隆,幸福美满。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
奥,来源于杨简的《宋诗》《偶作 其一一》,原文:有时父召急趋前,不觉不知造渊奥

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拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
biāo丰标不凡,风度仪表不同于一般,形容风度出众。
mèng孟晋,比喻勉力求进,积极进取,奋发向上。
比喻像雾一样无拘无束,安闲自在。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

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