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唐程怎么改名

徐蔻轶作者:徐蔻轶2023-03-16 17:35:31

唐程怎么改名

萱乔

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
萱,来源于李彭的《宋诗》《游藏山寺》,原文:淡墨呻吟内,非萱可疗忧

萄胭

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
萄,来源于项安世的《宋诗》《送郑子仁往岳阳兼以为寿》,原文:行处葡萄迎棹绿,宿时杨柳近船黄

翩蘅

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
翩,来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》,原文:翩翩吾欲仙

沉匠

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沉,来源于王十朋的《宋诗》《清暑堂》,原文:九夏炎方气欝蒸,沉沉广厦有凉生

庭诚

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
庭诚,来源于黄裳的《宋诗》《次门下侍郎东省怀左丞之韵》,原文:祠庭拜贶精诚共,试殿逢知学问同

汐郦

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
汐,来源于方岳的《宋诗》《霪雨》,原文:东南地倾水所汇,潮汐沙拥江之滣

琤秭

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
琤,来源于胡宿的《宋诗》《天街晓望》,原文:金波穆穆沙堤月,玉树琤琤上苑风

桦骓

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》,原文:栈云零乱驮铃声,驿树轮囷桦烛明

川挚

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
川,来源于洪适的《宋词》《南歌子》,原文:斜川日月已成陈

粤芷

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
粤,来源于刘敞的《宋诗》《曹秀之待制罢福建还朝刘君玉待制自长沙移邓俱会郡下作七言叙别》,原文:曹刘共许同时贵,楚粤初看报政还

霜俪

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
霜俪,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:麟胶饮尽霜兔泣,俪花鬭叶纷奇姿

炅城

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

炀睿

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
炀,来源于邹浩的《宋诗》《送俞秀老归维扬》,原文:炀帝池边松荫远,维摩室内烛光微

籍苡

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
籍,来源于蔡戡的《宋诗》《效白乐天体自咏二十韵》,原文:长子通朝籍,二女归仕族

隽楠

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
隽,来源于陈造的《宋诗》《仪真诸公饯别》,原文:旅怀我岑寂,诗语君隽永

謇皋

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》,原文:謇将憺兮寿宫,与日月兮齐光

卿钰

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
卿,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一四》,原文:皇曰卿士,圣考之德

优焓

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
优,来源于曾寓轩的《宋词》《沁园春》,原文:难兄弟,久齐名天壤,谁劣谁优

研清

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
研清,来源于张咏的《宋诗》《留别博州推官杨丹》,原文:我欲为君操峻节,研清词,古来贤圣同驱驰

琢彬

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
琢,来源于楼钥的《宋诗》《以太湖石响板为文季寿》,原文:良工巧手琢威凤,片云承足同飞翻

懿纲

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
懿纲,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:要道根皇极,纯王揽懿纲

箫芸

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
箫芸,来源于陆游的《宋诗》《春感》,原文:陇头下漏初芸草,陌上吹箫正卖饧

卫燝

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
卫,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:三、晋赵鞅帅师伐卫

凌品

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
凌品,来源于皎然的《唐诗》《奉酬于中丞使君郡斋卧病见示一首》,原文:格居第一品,高步凌前躅

槿萌

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
槿,来源于鲍氏君徽的《唐诗》《东亭茶宴》,原文:幽篁引沼新抽翠,芳槿低檐欲吐红

瀚晃

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
瀚,来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》,原文:琳琅宝镇出三代,浩瀚简编照千古

殷楹

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
殷楹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》,原文:殷,楹鼓

践奂

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
践,来源于宋真宗的《宋诗》《又》,原文:践历功皆著,咨询务必成

磊隋

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
磊,来源于王十朋的《宋诗》《尔雅台》,原文:虫鱼草木归笺注,何害其为磊落人

苏棠

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
苏棠,来源于赵文的《宋诗》《伏虎岭残雪》,原文:纷纷垂丝白海棠,得冷时能略苏醒

圣瑥

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
圣,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一一》,原文:不贰不迁,庶乎亚圣

情绍

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
情绍,来源于李纲的《宋诗》《送邹德久还大柘旧隐三十韵》,原文:情话豁怀抱,髙辞绍轲丘

严川

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
严川,来源于丘濬的《宋诗》《登西湖北楼 其二》,原文:云梦泽宽城邑远,华严川好酒胥疏

单晨

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
单晨,来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其一》,原文:昨扇犹午携,今裳觉晨单

忱谧

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:天畏棐忱

瑹酝

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》,原文:酝酿春风与和气,举长江、变作香醪美

蔳缔

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缔,来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》,原文:纽不在上,虽缔易弛

浅尹

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
浅尹,来源于薛能的《唐诗》《和曹侍御除夜有怀》,原文:效浅慙尹禄,恩多负辟书

闲棠

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
闲棠,来源于鞠华翁的《宋词》《桂枝香》,原文:淡烟斜照,闲花野棠,杳杳年度

崇皤

拼音五行释意
chóng高明宏大。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
崇,来源于沈与求的《宋诗》《闻招寇》,原文:诲盗爵秩崇,纳叛金缯伙

景华

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
景华,来源于白居易的《唐诗》《奉和裴令公新成午桥庄绿野堂即事》,原文:年华玩风景,春事看农桑

骃竺

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
骃,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

稷望

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
稷望,来源于司马光的《宋诗》《和安之喜雨》,原文:黍稷固有望,来麰亦未嫌

憬冰

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
憬冰,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

洛蔓

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
洛,来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》,原文:恍忆游汴洛,都忘在湘衡

娄屹

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
娄,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:莫肯下遗,式居娄骄

易钧

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
易钧,来源于程公许的《宋诗》《鹿鸣宴贡士》,原文:一第摘髭容易耳,直须名业任千钧

琮儒

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琮,来源于范成大的《宋诗》《岁旱邑人祷第五罗汉得雨乐先生有诗次韵》,原文:海山之湫龙所宫,溅瀑下赴声琤琮

泯禾

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
泯,来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》,原文:孔堂金石未尽泯,淹中断简犹堪搜

篁戈

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
篁,来源于陶弼的《宋诗》《园居》,原文:篁韵松涛入耳清,诛茅欣见径初成

棋昃

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
棋昃,来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》,原文:明窗容棋枰,日昃熟藿食

权权

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
权权,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:古人之有权者,祭仲之权是也

瑺晳

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

忆壬

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
忆壬,来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其二》,原文:忆昔壬午杭火时,焚户四万七千奇

宸璎

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
宸,来源于牟巘的《宋诗》《和德清曹鲁郊七十一吟》,原文:长我梨与枣,平地即仙宸

颐栗

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
颐,来源于权德舆的《唐诗》《省中春晚忽忆江南旧居戏书所怀因寄两浙亲故杂言》,原文:晚景支颐对尊酒,旧游忆在江湖久

玺璐

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
玺,来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》,原文:忽徇云玺招,暂屈冥鸿翼

新浅

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
新浅,来源于刘挚的《宋诗》《次韵次中喜子容还朝》,原文:春还汉省苔新旧,霜逼吴船水浅深

炫蘅

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炫,来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》,原文:崇莲炫平堤,修竹绿高丘

嵇律

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
嵇,来源于赵庚夫的《宋诗》《心宇》,原文:欲唤羲黄谈太古,自疑嵇阮即前身

越朦

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
越朦,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・天净纱》,原文:越添悲痛,倚帏屏星眼朦胧

瑄谐

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

槿勘

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
槿,来源于晏殊的《宋词》《连理枝》,原文:朱槿犹开,红莲尚拆,芙蓉含蕊

稷钏

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
稷,来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其三》,原文:曾传鸿宝枕中诀,厌听狙丘稷下谈

远郦

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
远,来源于杨冠卿的《宋词》《如梦令》,原文:蹙破远山愁碧

茉冶

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
茉,来源于黄庚的《宋诗》《凉夜即事》,原文:光摇珠箔梧桐月,香透纱厨茉莉风

月淑

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
月淑,来源于林正大的《宋词》《满江红》,原文:明月照,尤清淑

兆笠

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
兆笠,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四(京本作「占斗第四」○十六首) 十六》,原文:定主来朝须有雨,急披雨笠候天涯,应兆不能差

峤罡

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
峤,来源于李频的《唐诗》《寄范郎中》,原文:相知从海峤,寄食向京华

郅冉

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郅,来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》,原文:尝疑冒顿恶,未受郅支诛

袤谒

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
袤,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:毫无半分弱,大至袤丈劲

稷诣

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
稷,来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》,原文:观风游稷下,访古入中都

崧晢

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
崧,来源于李处权的《宋诗》《大人生日》,原文:昭明应熊梦,爽拔降神崧

卿檬

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
卿,来源于汪莘的《宋诗》《访汤倅》,原文:今朝别柴扉,匪敢投公卿

鹤觉

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
鹤觉,来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓 其二》,原文:北山猿鹤应惊怪,已觉尘埃不可亲

琥书

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琥书,来源于方回的《宋诗》《冰崖杨明府德藻携红酒殽果来饮归舟独坐熊皮索笔作字且出示箧中书为赋吴体》,原文:琥珀味浓酒溢□,□□价重书盈箱

僖颜

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》,原文:桓公使高子将南阳之甲,立僖公而城鲁,或曰自鹿门至于争门者是也,或曰自争门至于吏门者是也

庆容

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
庆容,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七○》,原文:装点早春容,庆贺新年节

榭梧

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
榭梧,来源于元结的《唐诗》《题孟中丞茅阁》,原文:凭轩望熊湘,云榭连苍梧

麒璆

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
麒,来源于吴儆的《宋诗》《宴邕守乐语》,原文:万里争传麒麟像,满城欢唱旧襦歌

嘉瑥

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其四》,原文:酒有嘉德,物惟其时

滦冉

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

兴巍

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
兴巍,来源于苏舜元的《宋诗》《荐福塔联句》,原文:去矣登临兴,巍乎造化功

旭庆

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
旭庆,来源于郭印的《宋诗》《晚晴》,原文:朝来寒露重,旭日庆新晴

炜莱

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 皇帝升坐用《隆安》。》,原文:盛德日新,礼容有炜

珧央

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

中燏

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
火光貌。
国学点评
中,来源于米芾的《宋词》《醉太平》,原文:是池中藕花

隋璐

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
隋,来源于罗隐的《唐诗》《淮南送工部卢员外赴阙》,原文:隋邸旧僚推谢掾,汉廷高议得相如

年庚

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
年庚,来源于无名氏的《宋词》《寿星明・沁园春》,原文:见说当年,申生谷旦,梦叶长庚天降祥

笃珧

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
笃,来源于牟巘的《宋诗》《戚子云袖诗见过且笃叙先祭酒与先人同朝之雅意甚古用韵为谢》,原文:子云笃世谊,朅来自槜李

崇俏

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
崇,来源于汪藻的《宋诗》《次韵赵叔问侍郎送曾吉甫学士按刑淛右篇末见及之作》,原文:心知坡陀卑,难并衡霍崇

尉常

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
尉常,来源于释自在的《宋诗》《化前题壁》,原文:邑尉非常气势豪,因谈真教反称褒

胧灵

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
胧,来源于李子酉的《宋词》《玉楼春》,原文:纱窗春睡朦胧著

君情

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
君情,来源于徐铉的《唐诗》《送陈先生之洪井寄萧少卿》,原文:闻君仙袂指洪厓,我忆情人别路赊

缪缤

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缪,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄梦及见寄》,原文:感君尺鲤论绸缪,逝将好我那肯魗

戍桑

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
戍桑,来源于吴融的《唐诗》《萧县道中》,原文:戍火三笼滞晚程,枯桑系马上寒城

闳晓

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
闳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》,原文:德隆商宗,业闳汉祖

泽勃

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
泽勃,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:凡粪种,骍刚用牛,赤缇用羊,坟壤用麋,渴泽用鹿,咸澙用貆,勃壤用狐,埴垆用豕,彊用蕡

羲诣

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
羲诣,来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》,原文:翘足北窗下,超然诣羲轩

熹自

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
熹自,来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》,原文:熹前再拜谢阿娘,自古作善天降祥

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