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男孩取名字只有五笔

沈汝筝作者：沈汝筝2023-03-16 11:36:15

男孩-5画，

男孩取名字只有五笔

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于王炎的《宋诗》《和汪诚之韵》，原文：昏昏未必晦，昭昭未必明

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：吟香未了

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于苏辙的《宋诗》《范百嘉百岁昆仲挽词二首 其一》，原文：百年殊未艾，一病竟无成

由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于齐己的《唐诗》《杨花》，原文：向日还轻举，因风更自由

弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于陈普的《宋诗》《中秋近愿晴 其三》，原文：浩荡无边及物心，孔颜尧舜共弘深

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 岘山》，原文：燕人爱召公，公去不忍攀

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：维圣有作，绍隆兴运

央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于洪朋的《宋诗》《大母生日》，原文：彩衣称寿处，欢乐未渠央

尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：卒辞曰：「哀子某，来日某，隮祔尔于尔皇祖某甫

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》，原文：苍崖高鬰盘，下有千仞倾

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于汪元量的《宋诗》《歌妓许冬冬携酒郊外小集》，原文：益州歌妓许冬冬，客里相逢似燕鸿

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：士不衣狐白

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其四》，原文：冉冉岁云莫，栖栖诗者流

正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・胜葫芦》，原文：(正末云)噤声

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于王迈的《宋诗》《看蒋玉父有珍炙膏肓》，原文：炷艾剧炎火，端躬如泰山

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于晁说之的《宋诗》《二月初山上作》，原文：与春相别云一岁，辽鹤有恨不足加

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：孔子曰：知礼

札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于韩驹的《宋诗》《余往岁与逊叔侍郎同寓广陵靖康元年逊叔守符离余被召过焉未几余守南都逊叔移真定过留数日绍兴二年复同寓临川感念畴昔奉送一首》，原文：丧乱难堪重离别，可无书札问衰翁

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于王安石的《宋诗》《送丁廓秀才归汝阴二首 其一》，原文：淮云岂与辽天阔，想复留情故一归

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望昨以五百言见贻过有褒美内揣庸陋弥增媿悚因成一千言上述吾唐文物之盛次叙相得之欢亦迭和之微旨也》，原文：元狩富材术，建安俨英贤

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：散发层阿，振衣千仞，浩荡穷林壑

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于严羽的《宋诗》《江上泊舟》，原文：此生何定著，江汉一浮萍

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：可如汉制，选择骁锐

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《客中夜寒戏作长谣》，原文：冬冬黙数严谯鼓，耿耿独看幽窗灯

正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・元和令》，原文：(正末唱)

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于林景熙的《宋诗》《王德辅邀饮新醅予与陈用宾老辄先醉座上分韵得水字》，原文：虽醉不敢譁，谐谈亦书史

由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于宋祁的《宋诗》《读史 其二》，原文：由来角立名，独归徐孺子

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 肃和》，原文：礼备怀柔，功宣舞咏

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于苏颂的《宋诗》《正月一日皇帝御大庆殿受文武百僚朝贺行上寿之仪乐章曲名 皇帝举第三盏酒奏甘露之曲》，原文：天不爱道，圣功允格

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于范仲淹的《宋诗》《和庞醇之见寄》，原文：北楼千尺午犹寒，冉冉飞尘不可干

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：皇龄永，恩霈下，遍寰中

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：君家太史公，以文瑞吾宋

尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于梅尧臣的《宋诗》《赋秋鸿送刘衡州》，原文：罾缴勿尔念，鹰隼宁尔窥

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于孙觌的《宋诗》《别象州陈守容德》，原文：徙突今未黔，班草永一诀

札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：献衣知念札，加璧殆追逄

弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于韩偓的《唐诗》《和王舍人抚州饮席赠韦司空》，原文：孙弘莫惜频开合，韩信终期别筑坛

央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于梅尧臣的《宋诗》《雷逸老以倣石鼓文见遗因呈祭酒吴公》，原文：近人偶见安碓床，亡鼓作臼刳中央

玄

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：玄化怀柔，远人来格

玄

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一一》，原文：一句子，玄中玄，妙中妙

本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 五》，原文：诸属幕，必（京本作「须」）是选贤（辛本、川本作「堪」、京本作「沉」）良

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于刘敞的《宋诗》《寄隐直》，原文：无术能乘兴，苍茫欲雪天

召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于杜甫的《唐诗》《春日江村五首 五》，原文：羣盗哀王粲，中年召贾生

本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 八》，原文：军才统（京本作「上」、辛本、川本作「正」），陂泽与郊（京本作「菱」）田

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：白玉阑干

缥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于林景熙的《宋诗》《王修竹监簿名楼曰与造物游命予赋》，原文：秦望诸峰入几看，仙居缥缈五云端

寓姿

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
寓姿，来源于解的《宋词》《阳台梦》，原文：仙姿本寓

蒲槐

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
蒲槐，来源于刘名世的《宋诗》《句》，原文：槐影已高公事少，蒲鞭不试讼庭闲

镌醇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
镌醇，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》，原文：平夷谢雕镌，醇厚如酝醸

婧繁

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其二》，原文：未须求别种，尚欠剥繁英

仟燝

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

韵帧

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
韵，来源于赵长卿的《宋词》《霜天晓角》，原文：韵绝

纮箬

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：流芳图史，垂范纮綖

栗闻

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
栗闻，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 南园》，原文：紫椹熟未熟，但闻黄栗留

岳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于邵雍的《宋诗》《题华山》，原文：域中有五岳，国家谨时祀

槿蓓

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
槿，来源于钱弘偡的《唐诗》《飞英寺（句）》，原文：两岸槿花红障步，一行山色绿屏风

旭

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于杜甫的《唐诗》《往在》，原文：合昏排铁骑，清旭散锦

寅夕

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
寅夕，来源于赵抃的《宋诗》《辛酉岁旦偶成》，原文：一夕寅隅斗转魁，三阳和气入春台

楠栎

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
楠，来源于陈允平的《宋诗》《芝山》，原文：春风几树石楠开，谁采灵芝去不回

晖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于何梦桂的《宋诗》《送野塘王经历三十韵》，原文：寸草犹有心，那得报春晖

芊兆

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芊，来源于刘子翬的《宋诗》《十七日集清湖》，原文：芊芊稻苗风，绿乱不可删

中煊

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
中，来源于张文姬的《唐诗》《溪口云》，原文：不复归溪中，还作溪中雨

乔致

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
乔致，来源于李光的《宋诗》《赠陈谠二首 其一》，原文：诸贤书稳致，定不作洪乔

硝礴

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

闲简

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
闲简，来源于张栻的《宋诗》《寿定叟弟》，原文：案上简编元好在，闲中日月更宽舒

琥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》，原文：琥珀杯深能几许

晗

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

矗谐

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
矗，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：带湘江之浮渌，矗远岫兮横空

泯豫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
泯，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二四》，原文：焉有利在民，转盼声即泯

央琬

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
央，来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 茶灶》，原文：仙翁遗石灶，宛在水中央

采炯

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
采炯，来源于郭印的《宋诗》《自堂诗为张亿作》，原文：寂寥千载余，光采炯如在

川冬

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
川冬，来源于项安世的《宋诗》《送胡黎州》，原文：江南客子赋西征，冬月川江似砥平

戎晰

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
戎，来源于石介的《宋诗》《过魏东郊》，原文：竖子敢颠狂，黠戎敢慢侮

椎

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于王庭珪的《宋诗》《周秀才取古物作十绝句见惠如丰城临平鼓之类作一绝句题其后》，原文：临平石鼓无人识，谁把铜鱼作鼓椎

萌籍

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
萌，来源于韦骧的《宋诗》《和立春日东风雪意偶作》，原文：何妨盈尺饶嘉瑞，发滞开萌有迅雷

惟休

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
惟休，来源于刘黻的《宋诗》《和薛仲止渔村杂诗十首 其三》，原文：世道已如寒日晚，惟消把酒赋三休

烊骃

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

梦缥

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
梦缥，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》，原文：昔梦拜绿章，缥缈朝紫微

翡绎

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
翡，来源于李白的《唐诗》《古意》，原文：中巢双翡翠，上宿紫鸳鸯

盛晴

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
盛晴，来源于杜衍的《宋诗》《霍岳》，原文：万古神山入盛谈，而今真得对晴岚

里

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于惠洪的《宋词》《浪淘沙》，原文：城里久偷闲

旖年

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
旖年，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

骥翩

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
骥翩，来源于晁补之的《宋诗》《悲来行哭石起职方》，原文：翩翩者骥银鞍新，东来奇意安所伸，大野既潴唯赤坟

骋灿

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
骋，来源于宋庠的《宋诗》《晚望京邑》，原文：鸿声骋寥泬，鸦意恋黄昏

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于向敏中的《宋诗》《峡山飞来寺》，原文：峡山胜地安禅处，万仞危桥压要津

恽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《以新米作捞饭有感》，原文：老矣何妨受一廛，笑渠杨恽强歌田

啸翡

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
啸翡，来源于宋之问的《唐诗》《早发始兴江口至虚氏村作》，原文：抱叶玄猿啸，衔花翡翠来

莞策

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
莞，来源于张栻的《宋诗》《龙孙竹生辰阳山谷间高不盈尺细仅如针而凡所以为竹者无一不具予寘石斛中暮春生数笋森然可喜为赋此》，原文：干坤妙用无余欠，隠几旁观为莞然

楹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林判府和前韵见示且约暇日论茗次韵为谢》，原文：昔我观西湖，碧瓦荫丹楹

谦禧

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
谦，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一八》，原文：次谦终以巽，九卦至三陈

蒲箴

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蒲，来源于周必大的《宋诗》《次韵沈世德抚干川咏轩》，原文：所欣鱼依蒲，未许蝎见壁

炅

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

玢墨

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

楚未

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
楚未，来源于释智愚的《宋诗》《渔父》，原文：祇有一竿湘楚竹，未尝容易下渔矶

虢岿

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》，原文：未赴虢太守，暂归吴兴家

暄年

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
暄年，来源于杨万里的《宋诗》《行役有叹 其二》，原文：百年几暄凉，再岁三征行

麒晏

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
麒，来源于储光羲的《唐诗》《次天元十载华阴发兵作时有郎官点发》，原文：神皇麒麟阁，大将不书名

棋

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫见寄 其一》，原文：昔为钩直钓，今是劫忙棋

珞赓

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
珞，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

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