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徐兹伊作者：徐兹伊2023-03-15 21:50:11

男孩，

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璁汝

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
璁，来源于李处全的《宋词》《临江仙》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

婳勃

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

域荑

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
域，来源于陶弼的《宋诗》《南岳》，原文：阔能遮日域，高不避天阍

棣谆

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
棣，来源于司马光的《宋诗》《还张景昱景昌秀才兄弟诗卷》，原文：韡韡新诗卷，青春映棣华

支敦

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
支敦，来源于李端的《唐诗》《寄畅当》，原文：颜子方敦行，支郎久住禅

才崔

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
才崔，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・赚煞》，原文：(带云)崔秀才也，(唱)休着我倚柴门，凝望断不归舟

狄麓

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
狄麓，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：无林麓，则狄人设阶

岳京

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
岳京，来源于张耒的《宋诗》《壬午正月望夜赴临汝宿襄城古驿县有古寺家人辈夜往焚香襄城古邑也可以眺二室地爽垲退之所谓颍水嵩山豁眼明者癸未元夕谪居齐安携家游定惠妙圆承天下大云东禅盖出雨夜有感示秬秸》，原文：地留宝鼎周京贵，山拱泥金神岳尊

亘札

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
亘，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：弥顷亘亩无闲株，硙磨蒸炊胜雕胡

羲骅

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
羲，来源于方回的《宋诗》《题醉仙图》，原文：见李耳于树下，参伏羲于画前

昼泯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昼，来源于蒋捷的《宋词》《燕归梁》，原文：我梦唐宫春昼迟

林容

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
林容，来源于史浩的《宋词》《教池回》，原文：看看见、璧月穿林杪，十洲三岛舂容

凝珧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
凝，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：谁伴香迷酒凝

权颜

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
权颜，来源于郑刚中的《宋诗》《玉女泉以招提孤僻而名高华清泉坐天宝荒淫而取诮元章寺丞作古诗一章广坡公之意为抱器适用而不择所处者之戒郑子窃谓天下之邪正美恶分明如黑白其有失所处者非知而为之盖见善不明而自以为是也自以为是则虽有先生之辨将奈之何哉次韵作玉女泉》，原文：诡笑事权豪，温颜捧杯杓

棣漳

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
棣，来源于方干的《唐诗》《上越州杨严中丞》，原文：连枝棣萼世无双，未秉鸿钧拥大邦

飖燝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《草堂》，原文：飘飖风尘际，何地置老夫

情棂

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
情，来源于王诜的《宋词》《黄莺儿》，原文：情切

诏泉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
诏泉，来源于苏颂的《宋诗》《又次王侍郎韵》，原文：物色甘泉诏，形容缪袭辞

冶铭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
冶，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：弄艳冶、又入垂杨如许

援篌

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」左并辔，右援枹而鼓，马逸不能止，师从之

运理

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
运理，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：幽深玄妙理，运转几曾停

羿煊

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
羿，来源于杨时的《宋诗》《寄湘乡令张世贤》，原文：身游羿彀偶相逢，安得初终若駏蛩

勋町

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
勋，来源于黄公度的《宋诗》《题师吴堂》，原文：惟昔开元相，勋业照青史

棣淮

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
棣，来源于李商隐的《唐诗》《寄罗劭兴》，原文：棠棣黄花发，忘忧碧叶齐

谊炫

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
谊，来源于欧阳修的《宋诗》《闻原甫久在病告有感》，原文：诸老何为谗贾谊，君王犹未识相如

恢煦

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恢，来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》，原文：恢复还旧都，翠华驾云亭

渲扬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

虞胥

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
虞胥，来源于李曾伯的《宋诗》《管顺甫以湘竹为青奴儿贶为名湘夫人赋以谢之》，原文：推枕同作华胥民，只虞一夜秋气清

篁沦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
篁，来源于卫宗武的《宋诗》《和新篁韵》，原文：钩章题品得骚翁，倍使新篁长光价

壬陇

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
壬，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十九》，原文：壬子直，谷米无人食

馠时

拼音五行释意
馠hān木芳香。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于朱敦儒的《宋词》《柳枝・杨柳枝》，原文：几时归

禄琮

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
禄，来源于苏舜钦的《宋诗》《夜闻秋声感而成咏同邻几作》，原文：虚言盗禄食，实又畏上天

渭瑧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
渭，来源于赵鼎的《宋诗》《思乡》，原文：永缠风树感，深动渭阳情

蓬琥

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蓬，来源于苏轼的《宋诗》《除夜病中赠段屯田》，原文：数朝闭阁卧，霜发秋蓬乱

常桢

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
常，来源于贯休的《唐诗》《大隐四字龟鉴》，原文：常切责己，切忌尤人

狄瑄

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：盖狄灭之

胥匠

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
胥，来源于王庭珪的《宋诗》《初至行在》，原文：老随丹诏身犹徤，梦入华胥眼尚生

仞郇

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
仞，来源于胡仲弓的《宋诗》《和刘后村杂兴 其一○》，原文：宁将退翮翔千仞，谁肯模棱持两端

滔圭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
滔，来源于释普宁的《宋诗》《竹溪》，原文：空服高心耐岁寒，滔滔声价没遮拦

鸿稽

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
鸿稽，来源于李白的《唐诗》《口号赠征君鸿》，原文：陶令辞彭泽，梁鸿入会稽

罡兆

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「应」）不喜，罡临四仲己中伤，加季后（京本作「复」）逃亡

滇霁

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

庆樟

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
庆，来源于张九龄的《唐诗》《夏日奉使南海在道中作》，原文：肃事诚在公，拜庆遂及私

稽晨

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
稽晨，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：稽古衰犹力，翻书夜达晨

哲徽

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
哲徽，来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》，原文：凉德慙先哲，徽猷慕昔皇

屿未

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
屿未，来源于包何的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：回舟映沙屿，未远剩相思

杨煦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
杨，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：杨花撩乱与云干

谦虢

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
谦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共和相之前作二首 其一》，原文：欲煮南屏山下雪，问谁能点老谦茶

勋杉

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
勋，来源于陆游的《宋诗》《茅斋》，原文：茆斋虽绝小，老子策新勋

滔潮

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
滔潮，来源于薛季宣的《宋诗》《江行即事》，原文：春信潮声急，滔滔掩岸沙

晰琢

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晰，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：屈伸相感触，至理甚昭晰

蓬旷

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
蓬旷，来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》，原文：旷望蓬池上，池平失素波

白鉴

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
白鉴，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・太平令》，原文：若不遇老军师神明鉴察，险把俺白袍将功劳勾抹

哲绰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
哲，来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》，原文：卓哉子陵心，秉哲固前识

情翙

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
情，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：恼人情绪多

圭卫

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
圭卫，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：宾称奉圭兼币，曰：「一二臣卫，敢执壤奠

峥禄

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
峥禄，来源于何去非的《宋诗》《次韵和翟公巽猩猩毛笔》，原文：蓬山天禄阁，峥嵘凌碧虚

覃暄

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
覃，来源于冯伉的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：覃思各纵横，早擅希代名

乔玄

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
乔玄，来源于释道潜的《宋诗》《陈季常静庵》，原文：不然骑鹤扣玄关，跨跞松乔攀佛祖

般韦

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
般韦，来源于朱庭玉的《元曲》《么・才僻掠的花笺脱洒，恰填还的酒债伶俐。近新来又惹肠腌题月拇着他》，原文：有韦娘般风度，谢女般才能

沉箴

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
沉箴，来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其四》，原文：闭门不语信深沉，岂可讥时作酒箴

铮攸

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
铮，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：比琼虽碌碌，于铁尚铮铮

泯垣

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
泯，来源于李纲的《宋诗》《读庄子六绝句 其六》，原文：泯绝是非归道妙，扫除糠粃见天真

峨杉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
峨，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：济济锵圆玉，峨峨会采

贤瑗

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
贤瑗，来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》，原文：贤哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶几

嵇覃

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
嵇，来源于秀登的《唐诗》《送贯微归天台》，原文：贯微为齐己之友，《白莲集》中有《荆门病中寄怀贯微上人》、《拟嵇康绝交寄湘中贯微》〖均卷四〗、《谢贯微上人寄示古风今体四轴》〖卷七〗、《荆川寄贯微上人》〖卷八〗、《寄武陵贯微上人二首》〖卷九〗等诗

文晣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
文，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 送神宫架奏圜钟宫诚安之曲一成》，原文：奕奕宗祀，煌煌礼文

皓益

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
皓益，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁挽词三首 其二》，原文：皓首犹贪学，谦虚德益丰

景茗

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
景茗，来源于无名氏的《元曲》《梁州第七・担阁了闺院女西园斗草，误了你也富贵郎南陌东郊。只见白茫》，原文：古寺里山僧煮茗瀹，对景寂寥

旷研

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
旷研，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：抚迹若疎旷，会心极精研

权哲

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
权，来源于方岳的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：不见客斯逐，力诋争秦权

郄涧

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
郄，来源于司空曙的《唐诗》《酬郑十四望驿不得同宿见赠因寄张参军》，原文：明日郄超会，应思下客同

泯宗

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
泯宗，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博模刻文正范公阅古堂诗》，原文：其他事业知难泯，尽入仁宗实录编

炜湫

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
炜，来源于释祖钦的《宋诗》《德富藏主请》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

浠笈

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于杨万里的《宋诗》《蕈子》，原文：作羹不可疎一日，作腊仍堪贮盈笈

鉴楠

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鉴，来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》，原文：浅醉贻樽耻，衰容作鉴羞

冶豫

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
冶豫，来源于刘敞的《宋诗》《贺司马君实何济川得宠公炭》，原文：欲正大冶慰民望，豫排寒风作春温

涌敦

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
涌敦，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・醉春风》，原文：(唱)怎将我擘面拳敦，涌身推抢，那里降阶接待

祯追

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
祯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：六千俱舍执，七众各休祯

沐志

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
沐志，来源于何梦桂的《宋诗》《鹃啼曲》，原文：丈夫志气笑沐猴，安知狐死还首丘

绡禺

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
绡，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：绛绡频掩酥胸素

毓沥

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：堪羡玉叶名郎，天潢毓秀，梧竹生标格

崔华

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
崔华，来源于崔日用的《唐诗》《赠崔沔》，原文：（见《文苑英华》卷七○二崔祐甫《齐昭公崔府君集序》引）（按：崔祐甫文称为「赠祐甫先君左仆射」诗，系以祐甫身份而言，非日用诗题

珹柏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于赵鼎的《宋诗》《陪王毅伯游柏梯寺次毅伯韵》，原文：道人梯柏处，梦想长在目

洵珈

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

辕朝

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
辕朝，来源于李彭的《宋诗》《送嗣行叟住云巖》，原文：一朝伏辕下，局趣时长吁

竣楚

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 送神用《理安》。》，原文：礼奠蠲衷，祭仪竣事

昂铭

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
昂，来源于苏轼的《宋诗》《秧马歌》，原文：我有桐马手自提，头尻轩昂腹脇低

暖庭

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
暖庭，来源于李纲的《宋诗》《冬日闲居遣兴十首 其一○》，原文：庭空从雀啅，山暖觉蜂喧

孝泰

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
孝泰，来源于葛胜仲的《宋诗》《昭怀皇后挽歌词二首 其一》，原文：陵陪永泰近，礼视孝章隆

知媵

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
知，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：天与化工知

渊枫

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
渊枫，来源于陈元光的《唐诗》《示珦》，原文：恩衔枫陛渥，策向桂渊弘

鹤纴

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
鹤，来源于齐己的《唐诗》《经吴平观》，原文：老鹤心何待，尊师鬓已干

识杨

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
识杨，来源于赵蕃的《宋诗》《呈任邕州诏子言》，原文：清江江上贤大夫，我所识者向杨胡

蘅至

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蘅，来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》，原文：伫立蘅皋暮，冻云乍敛，霜飙微列

詹经

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
詹，来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》，原文：环詹郡邑间，太半皆污吏

瑞麒

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
瑞麒，来源于洪咨夔的《宋词》《朝中措》，原文：锺瑞石麒麟

箬宏

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
箬，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：短窗箬叶蓬，浊酒椰子尊

挚冕

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：童子委挚而退

昱本

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
昱本，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

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