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国庆宝宝取名含义

徐篌初作者：徐篌初2023-03-15 20:10:49

，

国庆宝宝取名含义

储年

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
储年，来源于蔡交的《宋诗》《洋州》，原文：俗洽庭无讼，年丰廥有储

伦瑺

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
伦，来源于林逋的《宋诗》《送史殿丞之任封州》，原文：炎方将命选朝伦，治行何尝下古人

晰羿

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晰，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：孟氏极雄辩，剖晰精毫厘

沛凇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
沛，来源于李纲的《宋诗》《志宏复有诗来再赋两篇为报念其往复之无已也故寓意卒章以止之 其二》，原文：浩然养气塞天渊，沛若江河知孰御

懿其

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
懿其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：石首曰：「卫懿公唯不去其旗，是以败于荧

郇序

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

稽亘

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
稽，来源于罗隐的《唐诗》《寄剡县主簿》，原文：金庭养真地，珠篆会稽官

沐莹

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
沐莹，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陆虞仲学士涂中咏雪 其二》，原文：寒威莹骨胜三沐，爽气薰心解六黏

泯沫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
泯，来源于洪朋的《宋诗》《挽仁和君胡夫人二首 其一》，原文：余庆知难泯，庭兰已茁芽

玖滢

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
玖，来源于强至的《宋诗》《公立煎茶之绝品以待诸友退皆作诗因附众篇之末》，原文：买藏惟恐迟，秘之逾琼玖

楠媛

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
楠，来源于郑獬的《宋诗》《稚卿约郭外之游》，原文：楩楠即赤霄，容此蟠根屈

孝潞

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
孝，来源于王梵志的《唐诗》《十一》，原文：立身行孝道，有事莫为●

桢翩

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
桢，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

芊恺

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芊，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：绮席草芊芊，紫岚峯伍伍

盂夕

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
盂夕，来源于张埴的《宋诗》《寄题西昌严后山三教堂》，原文：饭盂朝贮五山云，酒壶夕注沧海月

柏经

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
柏经，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：初经缑氏岭，古柏尚鬰茂

觅嵘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
觅嵘，来源于杨可弼的《宋诗》《游青城山》，原文：又怪谢阿客，伐山觅峥嵘

存天

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
存天，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：存其心，养其性，所以事天也

琤濡

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
琤，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

央禄

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
央禄，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：不甘老天禄，试欲叫未央

婕樗

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
婕，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

楚纴

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，随及楚平

轼俞

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
轼，来源于文彦博的《宋诗》《予移守青社同年宋学士代予守壁田会有来诗因成四十言为答》，原文：羨君熊轼去，夺我鸭坡游

涔鹄

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵斌老冬至书怀示子舟篇末见及之作因以赠子舟归》，原文：北风夜涔涔，竹枯松栢折

专宣

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
专宣，来源于刘商的《唐诗》《金井歌》，原文：山泽藏金与万人，宣言郡邑无专利

颉瞻

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
颉，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其一》，原文：我老渐窘束，公才方颉颃

圆灵

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
圆灵，来源于李简的《宋诗》《伯时番王礼佛图卷》，原文：融摄群修证圆觉，灵通虚彻卓然存

瑥敦

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于苏轼的《宋诗》《用旧韵送鲁元翰知洺州》，原文：缅怀故人意，欲使薄夫敦

箬浚

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
箬，来源于唐毅夫的《元曲》《梁州・才苫上茅庵草舍，又钻入破壁疏篱。似杨花滚滚轻狂势。你几曾见》，原文：你多曾伴老渔翁箬笠蓑衣

茉茶

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茉，来源于李羣玉的《唐诗》《法性寺六祖戒坛》，原文：天香开茉莉，梵树落菩提

琳隋

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琳，来源于宋祁的《宋诗》《和天休舍人奉祠太一宫见寄》，原文：顺祝斋琳馆，翛然隔世埃

澜琉

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
澜琉，来源于王迈的《宋诗》《和马伯庸尚书四绝句 其一》，原文：晴澜金色漾琉璃，日落春风拍岸时

缈圣

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缈圣，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：仙圣会缥缈，松竹导旌幢

莞浠

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
莞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：昨席，莞筵纷纯，加缫席、画纯

敖纶

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：齐人归公孙敖之丧

郅本

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

熹研

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

熙搦

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
熙，来源于冯时行的《宋诗》《送冯献道运使得岸字》，原文：清明销积阴，当阳盛熙旦

昉韫

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

择莱

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
择莱，来源于戴表元的《宋诗》《达观亭歌为建康徐氏作》，原文：林栖岛处眼未识，何人择胜诛荒莱

柏翎

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
柏，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：爱尔竹柏姿，为予寒不折

淙裕

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淙，来源于方一夔的《宋诗》《桐关大石》，原文：淙淙细浪夜舂击，水石鞺鞳铿金钟

淅城

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
淅城，来源于许浑的《唐诗》《对雪》，原文：云度龙山暗倚城，先飞淅沥引轻盈

璂涌

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

专珵

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
专，来源于方回的《宋诗》《感叹三首 其一》，原文：窃花无力护，笑道近专城

羡承

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
羡承，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：黄珠幄承灵德，锡羡永升平

州珵

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
州，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・哭皇天》，原文：(赵汝州云)我也猜不着

汉巡

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
汉巡，来源于王周的《宋诗》《游仙都观》，原文：两汉真仙在何处，巡香行遶蕊珠宫

鸯飔

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
鸯，来源于许浑的《唐诗》《寄郴州李相公》，原文：虬龙压沧海，鸳鸯思邓林

婵邕

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
婵，来源于米友仁的《宋词》《念奴娇》，原文：向晚婵娟，半轮斜照，想见成清夜

圆珩

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
圆，来源于程景初的《元曲》《双调・新水令春情》，原文：待要团圆，除非梦中见

彬砺

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
彬，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四九》，原文：彬彬雅道，翼翼令仪

纮单

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
纮，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：赫赫神宗廓帝纮，昭广运兮洽和平

砺颖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
砺，来源于李彭的《宋诗》《敦好轩》，原文：誓言山若砺，此好那容朽

冽茉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
冽，来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其三》，原文：怪底穷冬凛冽天，一枝香艳媚尊前

自惜

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
自惜，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：余年亦自惜，未忍付酒杯

畚箬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
畚，来源于李光的《宋诗》《观获》，原文：老农勤畚锸，岁暮阅星霜

旎泽

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《水仙子》，原文：烟细金炉香旖旎

耘意

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
耘意，来源于徐积的《宋诗》《送秦少游》，原文：叟罢耕耘妾罢机，匆匆人意甚牵衣

羿白

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
羿，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：濯缨作君子，口不道羿浇

俞圭

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
俞，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人怀西湖之游》，原文：老守七章还印绶，俞音朝暮出宸衷

缘炫

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缘，来源于许彬的《唐诗》《送人下第归江州》，原文：偶屈应缘数，他人尽为冤

炜炯

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炜，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》，原文：未畅关雎化，空腾炜管传

源媪

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
源，来源于袁说友的《宋诗》《双溪亭》，原文：源委萦苕霅，干坤接水云

琛绪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：万方琛贽泛云涛，来庆星枢电彩高

苡翼

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
苡，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

亦琰

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
亦琰，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

缥笈

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缥笈，来源于陆游的《宋诗》《玉京行》，原文：缥囊蘂笈出秘方，日精月华炼阴阳

淄昶

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：山焚玉石何难辨，水杂淄渑未易分

惜苑

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
惜苑，来源于陈东甫的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：芳思远，南苑惜春时

戈嶂

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
戈嶂，来源于杜甫的《唐诗》《杨监又出画鹰十二扇》，原文：干戈少暇日，真骨老崖嶂

戈炜

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
戈，来源于刘复的《唐诗》《游仙》，原文：二老佐轩辕，移戈戮蚩尤

霄纴

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
霄，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁五首 其二》，原文：仪凤五色文，霄汉终接武

渝旌

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
渝旌，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和淮南李相公早秋即事寄成都武相公》，原文：玉帐观渝舞，虹旌猎楚田

蘅尉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋词》《横塘路・青玉案》，原文：飞云冉冉蘅皋暮

锦芙

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
锦芙，来源于刘方平的《唐诗》《相和歌辞 栖乌曲二首 二》，原文：画舸双艚锦为缆，芙蓉花发莲叶暗

乔孜

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
乔，来源于戴栩的《宋诗》《和叶水心会昌观小集》，原文：岁晏霜雪交，故林有乔木

白绍

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
白绍，来源于蔡襄的《宋诗》《见匀亲抄书泣悼卷末》，原文：得汝抄书心自喜，古来清白绍家难

舜鸯

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
舜，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一○》，原文：不见舜与跖，鸡鸣辨存亡

菀潜

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
菀，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

凛谆

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
凛谆，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

泊页

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泊，来源于董嗣杲的《宋诗》《早泊江城三首 其一》，原文：今朝泊船早，消揺大江浒

玫汝

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
玫，来源于王安石的《宋诗》《次韵答彦珍》，原文：手得封题手自开，一篇美玉缀玫瑰

孜永

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
孜，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：第务广教育，孜孜布仁惠

珺缃

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其五》，原文：青缃无留赏，理到刃必迎

泷峻

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
泷，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政上刘舍人阁学》，原文：滔滔陆海与潘江，得似韩渠受籍泷

阮袤

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
阮，来源于梅尧臣的《宋诗》《送雷太简知虢州》，原文：永歌复饮酒，东平希阮籍

烨彬

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
烨，来源于不详的《唐诗》《后十三年有人于益州见赵旭形容短小如八九岁小儿模样行歌于市曰》，原文：（见罗烨《醉翁谈录》己集卷二《赵旭得青童君为妻》）（按：《太平广记》卷六五引《通幽录》载赵旭与青童往来故事，录诗一首，《全唐诗》卷八六三收入

琳蔓

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
琳，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其三》，原文：落笔记山水，奇香撼琳球

硝鸢

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

禧俏

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
禧，来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵上李公垂侍郎》，原文：愿从吾道禧文运，再使河清俗化淳

袁宏

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
袁宏，来源于潘阆的《宋诗》《游当涂》，原文：扁舟不复见袁宏，故垒犹连谢尚城

备元

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
备元，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》，原文：(见科)(刘末云)元帅，想刘备才德俱薄，兵微将寡，托赖圣人洪福、元帅之威，方得战退吕布也

凰藻

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
凰，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：邂逅凤凰阙，公亦仍迍邅

旎宸

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
旎，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

浦纫

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
浦纫，来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》，原文：处处纫兰春浦渌，萋萋籍草远山多

琀箴

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于邵雍的《宋诗》《伤足》，原文：逾月方能出，难忘乐正箴

允鹄

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 亚、终献用《文安》。》，原文：报本严祀，齐明允臧

谊庄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
谊庄，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：贾谊忌鵩，庄周畏牺

亚枝

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
亚枝，来源于王之道的《宋诗》《腊梅和次韩韵 其一》，原文：一枝横亚竹梢黄，宫様新翻半额粧

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