logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

属虎女的宝宝取名字用哪些字好

赵冉作者:赵冉2023-03-15 11:59:14

属虎-女孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎女的宝宝取名字用哪些字好

忱冰

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
忱,来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其一》,原文:正人命脉家常主,一念公忱朋盍簪

憬萱

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

昕瑥

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
昕,来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其四》,原文:昕朝避黄屋,露祷动苍穹

琦棋

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琦,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:纂组绮缟,结琦璜些

镜晗

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
镜,来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵朋上人东湖精舍即事》,原文:开径东湖上,千巖镜里看

涟媪

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
涟,来源于慕容彦逢的《宋诗》《昼卧偶成用前韵》,原文:轻舟泛五湖,短棹鼓清涟

笈荷

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
笈荷,来源于陈孙的《唐诗》《移耶溪旧居呈陈元初校书》,原文:书笈将非重,荷衣著甚轻

楚淙

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
楚淙,来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》,原文:朝吟淮山翠扑扑,夜梦楚水鸣淙淙

笛淑

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
笛,来源于杜甫的《唐诗》《一室》,原文:正愁闻塞笛,独立见江船

桥桥

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥桥,来源于武衍的《宋诗》《示舵师》,原文:不拘早晚过长桥,要泊桥边踏巨鼇

恒璞

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
恒,来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》,原文:上六,振恒,凶

沐昙

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
沐,来源于周麟之的《宋诗》《秋怀三首 其一》,原文:雨沐秋容浄,云横天宇高

泰瑭

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
泰,来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其一》,原文:泰华山林兮,秋毫钟鼎

璩邕

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

爕憬

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

胭同

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
胭同,来源于杨果的《元曲》《仙吕・翠裙腰》,原文:海棠零乱飘阶址,堕胭脂,共谁同唱送春词

晖骥

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晖,来源于叶茵的《宋诗》《舟中即事》,原文:倚樯无与语,数鴈失斜晖

潇町

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
潇,来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其三》,原文:令人欲心折,风雨夜潇潇

檬漪

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

晗骓

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

芊允

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芊,来源于于结的《唐诗》《赋得生刍一束》,原文:蒨练宜春景,芊绵对雨情

裳烊

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
裳,来源于李嘉祐的《唐诗》《九日送人》,原文:席前愁此别,未别已沾裳

薇鸠

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
薇鸠,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:到僝桃僽李,鸠边雨急,埋薇瘗药,燕外泥肥

桔轶

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桔,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》,原文:人从桔柣至,书到漆沮傍

箬莘

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
箬,来源于徐安国的《宋诗》《无骨箬》,原文:故令绀箬生无骨,要表真仙蜕骨来

蒲英

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
蒲英,来源于周必大的《宋诗》《送蔡迨赴桂阳令》,原文:金兰正好追英彦,蒲谷翻令试子男

芗蔻

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
芗,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:合尊促坐,罗襦襟解,微闻芗泽

淄祈

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淄,来源于项安世的《宋诗》《再作》,原文:孔淄应不涅,墨素遂无悲

潜韧

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
潜,来源于虞俦的《宋诗》《往天目祈雨》,原文:不须忧旱魃,直是起潜虬

汉宛

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
汉宛,来源于王安石的《宋诗》《天下不用车》,原文:汉武伐大宛,杀人若京坻

芊烟

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芊烟,来源于薛季宣的《宋诗》《冒雨渡江吊丧彭氏造雪堂夜归 其二》,原文:月波楼下草芊芊,浪拍三江起暝烟

芸辽

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
芸,来源于姚合的《唐诗》《偶题》,原文:迟日逍遥芸草长,圣朝清净谏臣闲

蕖初

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
蕖初,来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其三二》,原文:新凉修竹意愈静,初日芙蕖色倍鲜

潞郁

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
潞,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

荔瑚

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
荔瑚,来源于杜甫的《唐诗》《观李固请司马弟山水图三首 三》,原文:红浸珊瑚短,青悬薜荔长

庄洛

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
庄洛,来源于杜牧的《唐诗》《中秋日拜起居表晨渡天津桥即事十六韵献居守相国崔公兼呈工部刘公》,原文:碧树康庄内,清川巩洛间

盈渌

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
盈渌,来源于吴中复的《宋诗》《续和签判太博游海云》,原文:榴花新酿盈樽渌,玉柄高谈照座清

釉璐

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:腰金佩璐众目好,汗简沉碑千载痴

莱钗

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
莱,来源于姜特立的《宋词》《感皇恩》,原文:蓬莱弱水,试问神仙何有

荣恤

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
荣恤,来源于白居易的《唐诗》《夜雨有念》,原文:既非慕荣显,又不恤饥寒

皎温

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
皎温,来源于陆游的《宋诗》《纵笔五首 其三》,原文:温温地炉红,皎皎纸窗白

本漾

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
本,来源于张垍的《唐诗》《同房侍御竹园新亭与邢大判官同游》,原文:(日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四)

蔳昊

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于姚合的《唐诗》《杏园宴上谢座主》,原文:得陪桃李植芳丛,别感生成太昊功

旎林

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
旎林,来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》,原文:国香旖旎霣林扉,依约华风变雅迟

琰冉

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琰,来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》,原文:凌梯访前踪,琬琰亦未灭

峪素

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

漳琲

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
漳,来源于晁公溯的《宋诗》《病中一首简陈行之》,原文:竟坐伤天和,两卧漳滨疾

蕖纫

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
蕖,来源于艾性夫的《宋诗》《酬庭翠陈善夫》,原文:家在文昌古堰西,红蕖环映碧涟漪

漫璐

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
漫,来源于梅尧臣的《宋诗》《送通州通判刁国博》,原文:岂以岛屿人,百事皆漫漫

镜栖

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
镜栖,来源于刘伯亨的《元曲》《锦上花・懒展星眸,倦梳云髻。怅望雕鞍,粉郎何日归?寂寞兰堂,玉人》,原文:断钗孤凤忧,破镜只鸾栖

釉央

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 十三》,原文:军营内,气出地(京本作「应」)中央

德泯

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
德泯,来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》,原文:盛德百代祀,斯言良不泯

净璆

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
净,来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》,原文:一片湖光净

原景

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
原景,来源于仁俭的《唐诗》《乐道歌(一作《了元歌》)》,原文:注「一作」者,为《四部丛刊三编》影宋本宋释道原撰《景德传灯录》卷三十之异文

荷新

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
荷新,来源于王庭珪的《宋诗》《郭教授南窗置酒观竞渡次坐客刘时举韵 其二》,原文:折得新荷叶,聊将当酒杯

援涵

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
援,来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》,原文:仄席勤咨访,垂绅乐引援

昭种

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
昭种,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 谷岫陵云》,原文:干坤种此昭宏德,阴济乡区皎发翁

芈萦

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

奥绪

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
奥绪,来源于应的《诗》《董孝子墓》,原文:渺渺灵绪土,厥奥名黄杨

俐泷

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
俐,来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》,原文:顾兔逐狐那轻健,忒伶俐个容他宽转,(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

蒂言

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蒂言,来源于晁说之的《宋诗》《偶得双头莲花戏作》,原文:莫言才气世无双,并蒂何如君看取

楦晖

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
楦,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

搦桐

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
搦,来源于张炎的《宋词》《石州慢》,原文:行行步影,未教背写腰肢,一搦犹立门前雪

艺川

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
艺川,来源于李軏的《宋诗》《赠尽梅竹刘信可》,原文:争如作者多精艺,庾岭渭川俱著意

夕域

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
夕域,来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》,原文:海域晏清无夕虑,斋居宣室顺天和

庆松

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
庆松,来源于释居简的《宋诗》《己巳元宵种松庆母生初》,原文:白发生初庆此朝,手移松桂上岧嶤

佶琰

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

珏怀

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
珏怀,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

滇逻

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
滇,来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》,原文:巴滇騄骏风作蹄,去如灭没来不嘶

晢曦

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

汉棋

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
汉棋,来源于李曾伯的《宋诗》《徐介卿赴召经筵二诗送之 其二》,原文:一杯且酌长沙酒,莫忆灯棋话汉边

笺栾

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
笺,来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居四首 其三》,原文:古纸硬黄临晋帖,矮笺匀碧录唐诗

晶容

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晶容,来源于彭汝砺的《宋诗》《和莘老城东斋祠 其一》,原文:乐国地开金色界,容台人在水晶宫

晤挚

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晤,来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》,原文:千里情亲长晤对,妙体本心次骨

崔嫒

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
崔,来源于李纲的《宋诗》《题唐氏所藏崔白画雪中山水》,原文:大梁崔白岂善幻,断取山川移异壌

芊璇

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
芊,来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:自有芊绵碧色

芗尤

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:亨孰膻芗,尝而荐之,非孝也,养也

缎明

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

央禾

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
央禾,来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》,原文:力尽江头已萧瑟,秋风未央亦禾黍

瑹枝

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝,来源于范成大的《宋诗》《连夕大风凌寒梅已零落殆尽三绝 其一》,原文:枝南枝北玉初匀,夜半颠风卷作尘

珵搦

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

昼孝

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昼孝,来源于仇远的《宋诗》《荆溪桥》,原文:英风飒爽白昼昏,此是孝侯斩蛟处

谨苒

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
谨,来源于朱熹的《宋诗》《立秋日同子澄寺簿及佥判教授二同寮星子令尹约周君段君同游三峡过山房登折桂分韵赋诗得万字辄成十韵呈诸同游》,原文:兹晨秋令初,休沐谨邦宪

固涔

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
固,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」子罕闻之,固请而归之

嵊央

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

绰珊

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
绰珊,来源于黄公绍的《宋词》《汉宫春》,原文:池上方壶仙伯,是珊珊月佩,绰棹冰肌

妤薏

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
妤,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:雀罗吊廷尉,秋扇悲婕妤

晰篌

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
晰,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》,原文:浑然一理贯,昭晰非象罔

清戍

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
清戍,来源于杜甫的《唐诗》《擣衣》,原文:亦知戍不返,秋至拭清砧

彦嵊

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
彦,来源于刘敞的《宋诗》《过士建中屯田居此君年六十请致仕所居蔽风雨而已》,原文:多君金闺彦,远有山林风

纯染

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
纯染,来源于苏辙的《宋诗》《闲居五咏 坐忘》,原文:跏趺百无营,纯白乃受染

永椿

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
永椿,来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》,原文:但求椿寿永,莫虑杞天崩

梁郝

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
梁,来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 温成皇后阁 其二》,原文:平昔歌声断,凝尘满画梁

汉晏

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
汉晏,来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其一》,原文:四海而今幸晏如,近经周汉乱亡余

霄淇

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
霄,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 石板》,原文:又恐霄景阔,虚皇拜仙侯

映冉

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
映冉,来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》,原文:冉冉莲香满院,夕阳映、红浸庭闱

飔琅

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
飔,来源于温庭筠的《唐诗》《罩鱼歌》,原文:风飔飔,雨离离,菱尖茭刺㶉鶒飞

翡霆

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
翡霆,来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》,原文:丹砂黄金翡翠翎,日中百贾喧雷霆

梁樗

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
梁樗,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:末言樗散材,初不堪梁柱

姝易

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
姝,来源于周紫芝的《宋诗》《十日不至湖上》,原文:西湖如静女,婉然真彼姝

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家