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起名建平如何

郭恽斯作者：郭恽斯2023-03-15 11:55:16

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起名建平如何

诏玄

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
诏玄，来源于孙仅的《宋诗》《赠种征君放》，原文：飞诏几回来北阙，草玄终不出南山

洲茗

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
洲，来源于张籍的《唐诗》《舟行寄李湖州》，原文：赖有汀洲句，时时慰远人

凌景

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
凌景，来源于苏颂的《宋诗》《和王察院竹篠巷阻风七言》，原文：风信未回聊对景，岁华将暮自凌寒

戍仞

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
戍仞，来源于欧阳修的《宋诗》《忆山示圣俞》，原文：荒烟下牢戍，百仞寒溪漱

绎滢

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
绎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：赤芾金舄，会同有绎

邵远

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
邵远，来源于徐鹿卿的《宋诗》《护法寺劝农呈秘丞》，原文：出郭嚣尘远，邵农德意宣

卿笛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
卿笛，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其二》，原文：野笛三美罢，变征荆卿愁

傅轼

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
傅轼，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：谢公向此凭熊轼，白傅曾为鹿鸣客

鉴颜

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
鉴颜，来源于李觏的《宋诗》《代书答陈次公》，原文：时见老颜来鉴里，已将生计托云端

烽庄

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
烽，来源于权德舆的《唐诗》《送灵武范司空》，原文：旧垒销烽火，新营辨井泉

磐皋

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
磐皋，来源于寇准的《宋诗》《春郊闲望》，原文：凝望江皋动幽兴，数声钟磐出西林

圣璐

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
圣，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：元和圣德要君诗

泰缮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
泰，来源于李焕的《宋词》《喜迁莺》，原文：风云嘉会，有英杰瑞时，来符平泰

泉承

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
泉承，来源于韦元旦的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：宴乐已深鱼藻咏，承恩更欲奏甘泉

棣晃

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
棣，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：一门夸盛事，棠棣对灵椿

搦沉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
搦，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其二》，原文：儿嬉犯冻搦文貔，怒眦张唇状崛奇

烯南

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公九年》，原文：南，氏姓也

冽椰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
冽，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 深穴嘘风》，原文：相传通鼎湖，深窈吹寒冽

淅园

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淅园，来源于苏舜钦的《宋诗》《游洛中内》，原文：别殿秋高风淅沥，后园春老树婆娑

溯燃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
溯，来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》，原文：中江秋浸两崖间，溯洄与我相往还

祈桥

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
祈，来源于王灼的《宋诗》《题樊氏楼壁》，原文：诸君祈努力，吾亦假余波

喻明

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
喻明，来源于冯道的《唐诗》《舌》，原文：《喻世明言》卷三十八引此诗，不云作者

融郅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
融，来源于仲殊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：融融十月小春天

礴博

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
礴博，来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》，原文：愿从卢博士，盘礴仙家楼

泯纮

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
泯，来源于李白的《唐诗》《北山独酌寄韦六》，原文：纷吾下兹岭，地闲喧亦泯

鹤诚

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
鹤诚，来源于胡宗师的《宋诗》《题双流保国观古柏》，原文：真人丹诚何所适，世传乘鹤冲天飞

葵朴

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
葵，来源于方回的《宋诗》《约端午到家复不果赋吴体》，原文：世情故宜俗眼白，时事不改戎葵红

弛骏

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
弛，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：天下久无事，武备弛不张

之延

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
之延，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其一○》，原文：元亮归庐阜，延之牧始兴

憬浅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

沧娣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
沧，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：五岳穷云霓，沧海不可游

彦靛

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
彦，来源于李昴英的《宋诗》《送黄提干赴班》，原文：壶山群彦官今紧，直谅如今合茹连

楹茸

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
楹，来源于徐玑的《宋诗》《松风楼篇》，原文：傍松作楼古为务，小著轩楹省斤锯

涔猷

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
涔，来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯拟别》，原文：但看污渎有灵龟，莫道蹄涔无尺鲤

仲涧

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
仲涧，来源于释云岫的《宋诗》《寄昌化治平和尚》，原文：万叠山高双涧急，仲宣楼上月明多

滢昙

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

箩桦

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
箩，来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其七》，原文：可怜背觉合尘，饭箩边忍饥饿

爀晤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

钗亘

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
钗，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：金钗十二拥婵娟

华诀

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
华诀，来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》，原文：后复寄书劝我当饵之，满纸亲题华岳先生诀

萱玫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
萱玫，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》，原文：长春月月与玫瑰，烦近萱堂仔细栽

容芝

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
容芝，来源于林景熙的《宋诗》《双桧堂为鲁圣可行可赋》，原文：气含芝术体松柏，容成山下神仙宅

滟秭

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
滟，来源于方回的《宋诗》《赠寿昌墨客叶实甫》，原文：潋滟龙光浮五色，便觉砚中轰霹雳

茶尧

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
茶，来源于曹松的《唐诗》《山中言事》，原文：云湿煎茶火，冰封汲井绳

倾澜

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
倾澜，来源于郑愔的《唐诗》《贬降至汝州广城驿》，原文：倾车无共辙，同派有殊澜

悟笛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
悟，来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其九》，原文：降真香一炷，欲老悟黄庭

琬漳

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琬，来源于丁谓的《宋诗》《桂林资圣寺》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空传置寺碑

爀熙

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

沁丁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
沁，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：水园沁碧，骤夜雨飘红，竟空林岛

储炜

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
储，来源于萧振的《宋诗》《示邦人诗》，原文：十家九无储，何以度饥厄

逊礼

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
逊礼，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其二》，原文：阳礼教逊，诰誓上仪

孝勰

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 册宝降殿用《正安》。》，原文：归于尊亲，孝哉君王

尤斯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
尤斯，来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》，原文：斯人苦斯疾，吾党恨尤深

永圭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
永圭，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：庶资刀圭力，少使桑榆永

旎隅

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
旎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：笙磬铿锵，干旄旖旎

苓瑶

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
苓，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一四》，原文：虬龙夭矫已分形，想象灵根长茯苓

徽芾

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
徽，来源于刘攽的《宋诗》《庆寿挽诗二首 其一》，原文：孝养东朝盛，徽音赤管新

蔚璞

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蔚璞，来源于苏轼的《宋诗》《题沈氏天隠楼》，原文：灵犀美璞无人识，蔚蔚空惊草木妍

覃瑱

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
覃，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：此编雅什数百计，覃思成诵惊余神

莱珧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
莱，来源于楼钥的《宋诗》《新辟门径或谓太窄》，原文：欢娱戏莱服，晨夕奉潘舆

践缥

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
践，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其四》，原文：初如卵壳微，跐践悉糜碎

魁炽

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
魁，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏人败于柘皋作口号十首 其九》，原文：渠魁未必能方略，所恃多多以力争

栎熙

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》，原文：葭萌古路缘云壁，桔柏浮梁暗栎林

勰仑

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

亦芾

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
亦芾，来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》，原文：杜甫诗成米芾写，二三子亦英雄哉

启磊

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
启，来源于李中的《唐诗》《献中书张舍人》，原文：四方观启沃，毕竟念孤平

恢鑫

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
恢，来源于王刚中的《宋诗》《滩石八阵图行》，原文：嗟乎孔明遇不遇，遇则刘公恢大度

柯珞

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
柯，来源于刘复的《唐诗》《出三城留别幕中三判官》，原文：翔禽托高柯，倦客念主人

朔冬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
朔冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：八、冬十月朔，日有食之

盈庆

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
盈庆，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵 其一》，原文：祥编已庆占盈尺，和气行欣浃九垓

圆琅

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
圆，来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》，原文：碧圆牵翠荇，红蕾破香苞

翼涛

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
翼涛，来源于强至的《宋诗》《晦之江楼小饮辱诗怀寄谨答来贶因以奉招》，原文：涉有波涛阔，飞无羽翼双

伊湫

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
伊，来源于周邦彦的《宋词》《花心动》，原文：问伊可煞□人厚

逊靖

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
逊，来源于方岳的《宋诗》《书维扬张君梅卷 其一》，原文：平生何逊扬州梦，到得扬州月自寒

泰鉴

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
泰鉴，来源于李益的《唐诗》《府试古镜》，原文：应祥知道泰，鉴物觉神通

合蕾

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
合蕾，来源于杨万里的《宋诗》《醉吟二首 其二》，原文：烛焰双丫红再合，酒花半蕾碧千波

研谒

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
研谒，来源于释智圆的《宋诗》《答行简上人书》，原文：侯门绝请谒，雅诰勤研究

简崇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
简崇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

云珧

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
云，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・油葫芦》，原文：(驾云了)(正末云)陛下，不可

瞳旖

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瞳，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：醉圆双媚靥，波溢两明瞳

燝遥

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

汐箫

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
汐，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：朝与夕有汐潮兮，冉冉来而西涨

媖本

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

璎泱

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

淳益

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淳益，来源于曹勋的《宋诗》《和人题倚江亭》，原文：孤高简澹为三益，淳白清凉共一虚

奂奂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：奂奂新宫，礼乐其融

临阑

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
临阑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《大雪过花子峰下有怀仲退南翁兼简志上人 其二》，原文：绝怜孤负临风约，输与山僧独倚阑

倾焘

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
倾焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

楦齐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

锋箪

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
锋，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：神锋翦何利，地轴卷无痕

昃年

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
昃年，来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》，原文：十年才一召，未昃忽先阴

芮诗

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芮诗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：周芮良夫之诗曰

璋冽

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璋，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：特达踰珪璋，节操方松筠

栗玢

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：饥坐炮燔多巨栗，醉归怀袖有新橙

韬睨

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
韬，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十、李庙咏》，原文：晋史传韬略，留名播五凉

晳芸

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

诗迪

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
诗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一七》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫无必时

泓奕

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
泓，来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》，原文：岂知生处极幽深，清浅涓涓一泓尔

淄槿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淄，来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》，原文：才美临淄北，名高淮海东

缔沐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缔，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：缔交云路许攀鳞，谈我谆谆不离口

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