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国庆宝宝取名含义

郭天弛作者：郭天弛2023-03-15 06:56:10

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国庆宝宝取名含义

隽酝

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
隽，来源于高似孙的《宋诗》《句 其四八》，原文：老蟹自应强隽逸，壮蛑还只象膏粱

樱轶

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
樱，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝词十首 其一○》，原文：樱桃未绽梅先老，折得柔条百尺长

瑾童

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瑾，来源于杨学李的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：横槊思公瑾，登楼忆仲宣

烯品

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于方回的《宋诗》《池亭秋思》，原文：函灵各肖形，品物一何伙

闲炔

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
闲，来源于宋方壶的《元曲》《刮地风・我这里叉手躬身将礼数迎，请禅师细说叮咛。他道有一个女娉婷，》，原文：寺里闲踢蹬

柯皤

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
柯皤，来源于张嵲的《宋诗》《夏养真父挽词》，原文：四十青春鬓未皤，翻如槁谢叶辞柯

合幻

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
合幻，来源于释绍嵩的《宋诗》《同周湛二上人游西湖之北山天竺晚归得十绝 其二》，原文：落日凤城佳气合，幻成一岛画图间

璋璆

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璋，来源于许棐的《宋诗》《汤婆子》，原文：皤腹却无璋瓦分，矮身难称绮罗妆

秭奘

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
秭，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：东西更多山，小大或亿秭

约磐

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
约，来源于李冠的《宋词》《蝶恋花》，原文：数点雨声风约住

普砺

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
普，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏呈峨眉僧正简之颂》，原文：普贤菩萨不来，山谷老人不去

般燏

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
燏yù木火光貌。
国学点评
般，来源于王苍的《宋词》《诉衷情》，原文：两般时候，旧月新霜，晓角昏钟

硝崎

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

献些

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
献些，来源于陈亮的《宋词》《汉宫春》，原文：猛认得，些儿合处，不堪持献君侯

隆伦

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
隆伦，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 箕子》，原文：五事钦明兮君道日隆，彝伦攸叙兮庻政其凝

朴恺

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
朴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○》，原文：混沌已前之朴，阴阳未判之灵

涌圭

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
涌，来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》，原文：东涌沧溟玉，西呈翠巘珍

楦经

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

慈种

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
慈种，来源于释居简的《宋诗》《空东山忌日》，原文：更运深慈等大千，毒种绵绵亦如是

支鼎

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
支鼎，来源于孙觌的《宋诗》《送智海上人二首 其二》，原文：折鼎支砖石半欹，拾薪乞米为朝饥

葭蕴

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
葭蕴，来源于胡一桂的《宋诗》《至日建中次季真韵》，原文：太极便堪窥易蕴，黄钟初可验葭飞

汀琢

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
汀，来源于耿湋的《唐诗》《赋得沙上雁》，原文：独立汀洲意，宁知霜霰侵

笠栗

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
笠栗，来源于赵汝绩的《宋诗》《题黄存之春庄雨急图》，原文：牢披蓑衣紧系笠，浑身水流两股栗

栖萱

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
栖，来源于韦骧的《宋诗》《放船一首》，原文：栖迟凭漆几，睥睨近纱窗

簌礼

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
簌，来源于陈渊的《宋诗》《入荆州学四绝句呈昭祖 其三》，原文：短柏森森团积雪，疏篁簌簌撼微风

骓般

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》，原文：孰谓将军骓不逝，其如处士菊犹存

纭皙

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
纭，来源于林颜的《宋诗》《赋赠玉巖 其二》，原文：万卷收书肯为贫，长年石室谢纷纭

耘烟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
耘烟，来源于范成大的《宋诗》《次韵施进之惠紫芝术》，原文：绝粒谢烟火，耘苗换肌骨

宸骋

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
宸，来源于宋庠的《宋诗》《驰贺监税齐都》，原文：丹地拾遗思汲黯，中宸批草待相如

蓁岿

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

鑫蘅

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》，原文：荪壁辛楣屋缭蘅，闲人一榻少人争

喻理

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
喻理，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：台名将谓何，此喻有深理

圣昙

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
圣昙，来源于陆游的《宋诗》《六言杂兴九首 其一》，原文：世界庵摩勒果，圣贤优钵昙华

思娇

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
思娇，来源于石孝友的《宋词》《南歌子》，原文：别得娇痴不睡、也思量

诏子

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
诏子，来源于杨万里的《宋诗》《六月喜雨三首 其一》，原文：不是格天缘诏旨，忧民天子本如天

匠和

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
匠和，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：扶颠属匠石，起死待和扁

筝莞

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
筝，来源于赵的《宋词》《谒金门》，原文：云外一筝斜雁

檬桦

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

筝羿

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
筝，来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》，原文：孤筝几柱

暄悦

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
暄，来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》，原文：负暄空林下，游目故城东

玺衍

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
玺，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：琳馆屡青书带草，玺封荐捧紫芝泥

隋勖

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
隋，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：从师度淮溯隋沟，神都岁月俄十周

秭简

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
秭，来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》，原文：人行踯躅红边路，日落秭归啼处山

凇繁

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

珈若

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》，原文：贱子无天幸，平生望六珈

烊武

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

缤晖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缤，来源于刘言史的《唐诗》《王中丞宅夜观舞胡腾》，原文：跳身转毂宝带鸣，弄脚缤纷锦靴软

庆逻

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
庆，来源于丘悦的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：万国移命，兆人承庆

亚喻

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
亚，来源于李石的《宋诗》《游黄州东坡》，原文：朅来东坡上，雪堂亚荒草

霄忻

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
霄忻，来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》，原文：九霄恩复降，比户意皆忻

煦钥

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
煦，来源于贯休的《唐诗》《送崔尚书朝觐》，原文：澄渟消宿蠹，煦爱剧阳春

蓁屿

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：四老墓田樵牧践，莽堙蓁塞无人剪

懿沁

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
懿，来源于赵期的《宋诗》《临安自述 其一》，原文：在野三闾君不顾，乘轩卫鹤懿何功

稽彰

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
稽彰，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：非欲自诧稽古力，铺张圣德彰仁慈

涵尚

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
涵尚，来源于陆游的《宋诗》《观邸报感怀》，原文：六圣涵濡寿域民，耄年肝胆尚轮囷

琛苓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琛，来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》，原文：占谷喜看连岁熟，丽琛闻说十分收

纴焘

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

闲蘅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
闲蘅，来源于钱起的《唐诗》《山斋读书寄时校书杜叟》，原文：日爱蘅茅下，闲观山海图

言宁

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
言宁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：《诗》云：『昔吾有先正，其言明且清，国家以宁，都邑以成，庶民以生

缘爕

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
缘，来源于无名氏的《宋词》《夏云峰》，原文：缘何不与春期

裳惟

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
裳惟，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其一》，原文：两班吉带罗朱紫，惟有斋官服冕裳

域宛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
域，来源于释道潜的《宋诗》《郑元规秀才内乐庵》，原文：想见风流庵内人，定匪纷华域中客

峨甯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
峨，来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题（题拟） 三》，原文：嵯峨难遥望，恐怕年终朽

枝良

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
枝良，来源于阎选的《唐诗》《虞美人 二》，原文：一枝娇卧醉芙蓉，良宵不得与君同，恨忡忡

醇晋

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
醇晋，来源于刘子翬的《宋诗》《致中诗戏论诗棋酒辄次原韵》，原文：只应心醉六经醇，自是陶陶晋魏人

澎童

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
澎，来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》，原文：早岁无知到柳桥，黄流澎湃客雄豪

瑜旬

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑜旬，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其二》，原文：人道旬瑜须径去，谁知李泌却重来

臻追

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
臻，来源于刘泳的《宋诗》《大阳成汤殿内芝草诗》，原文：烝民共喜嘉祥异，和气时臻□□平

崎粤

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
崎，来源于徐经孙的《宋诗》《去国》，原文：崎岖山路记曾游，谁识为臣去国愁

筠琲

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
筠，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》，原文：终知养松筠，曾不类蒿藋

辰莘

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
辰，来源于郑侠的《宋诗》《和孟坚二月晦同出城 其一》，原文：暂陪游乐乘，此日是何辰

笠畅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
笠，来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》，原文：到头蓑笠契，两信钓鱼潮

若奥

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
若奥，来源于元稹的《唐诗》《华之巫》，原文：与其媚于奥，不若媚于灶

灏儒

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
灏，来源于徐冲渊的《宋诗》《中秋夕设醮洞霄宫》，原文：星坛露下斗光冷，天宇云空灏气浮

其素

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
其素，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 张判官》，原文：壮矣张太素，拂羽择其集

闻凰

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
闻凰，来源于利登的《宋诗》《予与子寔避盗同走崆峒予以其年十一月归侍金川踰月而子实走豫章阅三载子实携婉妹归梅川道经旴予自金川侍亲归会之酒酣作是诗以饯别壬辰十一月二十七日》，原文：闻君归梅水，经我凤凰山

矗暌

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
矗，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

容瑄

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
容，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：无适小国，将不女容焉

境飔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
境，来源于李白的《唐诗》《与南陵常赞府游五松山》，原文：五松何清幽，胜境美沃州

筹情

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
筹情，来源于张炎的《宋词》《南乡子》，原文：犹未忘情是酒筹

妍润

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
妍润，来源于徐霖的《宋诗》《梅》，原文：铁石空余心已尽，霜明日润若为妍

郅单

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

皋芗

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
皋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公二年》，原文：」曰晋赵盾弑其君夷皋者，过在下也

俪淙

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
俪，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鹤荅鸡》，原文：尔争伉俪泥中鬬，吾整羽仪松上栖

奘钊

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

飖久

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
飖久，来源于文天祥的《宋诗》《妻子第一百四十六》，原文：妻子隔绝久，飘飖若埃尘

州研

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
州，来源于释心月的《宋诗》《雪峰真觉禅师赞》，原文：望州乌石，日炙风吹

凇炯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

倾存

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
倾存，来源于汪藻的《宋诗》《过定香寺》，原文：溪山清明搀楚尾，台殿倾圮存唐余

蝶蔻

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蝶蔻，来源于仇远的《宋词》《浣溪沙》，原文：豆蔻枝头冷蝶飞

桅菡

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
桅，来源于李曾伯的《宋诗》《陈次贾归以二诗言别和韵送之 其一》，原文：百尺楼前舣去桅，元龙豪气肯低徊

昊芸

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
昊，来源于苏轼的《宋诗》《和秦太虚梅花》，原文：不知风雨卷春归，收拾余香还畀昊

纤普

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
纤，来源于长孙佐辅的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：已得竝蛾眉，还知揽纤手

芸恤

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
芸，来源于司马光的《宋诗》《奉和济川代书三十韵寄诸同舍》，原文：金马延羣儁，芸香聚众书

崔棂

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
崔，来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：为说崔徽憔悴损，须觅取，锦笺还

昶湛

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

笺楠

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
笺，来源于释文珦的《宋诗》《赠道士褚雪巘》，原文：身不离珠庭，新笺道德经

禧虔

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
禧虔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

韧武

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

尉枝

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
尉枝，来源于罗隐的《唐诗》《登夏州城楼》，原文：好脱儒冠从校尉，一枝长戟六钧弓

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