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国学男宝宝起名

戴玮魁作者：戴玮魁2023-03-15 00:32:33

男孩，

国学男宝宝起名

原炳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
原炳，来源于徐铉的《宋诗》《酬郭先辈》，原文：太原郭夫子，行高文炳蔚

湲园

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
湲园，来源于陈舜俞的《宋诗》《灵溪观》，原文：灵溪流水碧潺湲，溪上清辉弟子园

青淙

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
青淙，来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》，原文：叠叠青山处处溪，溪声淙玉潄玻瓈

之曦

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
之曦，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

夷炘

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
夷，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：令冯夷退舍，海若潜锋

昂韬

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昂韬，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：忽然浩叹声轩昂，二十八宿俱韬藏

轶望

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
轶望，来源于魏了翁的《宋诗》《送苏大著知吉州分韵得章字》，原文：脩名望蓬岛，轶轨抹扶桑

泓璞

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
泓，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：波澜扰我源，止之如澄泓

稷季

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
稷季，来源于李季华的《唐诗》《题季子庙》，原文：季子让社稷，又能听国风

裴嘉

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
裴嘉，来源于郭祥正的《宋诗》《怡亭》，原文：二李妙分篆，裴铭语尤嘉

凝蘅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
凝蘅，来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》，原文：凝滞蘅

益衍

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
益衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其八》，原文：仁深庆衍，益显益尊

景墨

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
景墨，来源于舒岳祥的《宋诗》《三月二十三日效乐天体》，原文：好景良辰千古在，骚人墨客几时休

融晖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
融晖，来源于释智愚的《宋诗》《南岳修首座赞》，原文：祝融峯顶寺，几度对斜晖

祯零

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：先天密命启祯期，侯日灵文降紫闱

由虔

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
由虔，来源于张方平的《宋诗》《大祀礼成》，原文：百神虔受职，万物乐由庚

纫恒

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
纫，来源于谢薖的《宋诗》《次刘世基韵》，原文：斋房芝草不竝秀，且餐秋菊纫春兰

苏孝

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
苏孝，来源于释显万的《宋诗》《苏仙宅》，原文：苏君善养志，以孝格神明

丁霆

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
丁霆，来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡制干峡中韵四首 其一》，原文：划开龙虎流三峡，敕下雷霆遣六丁

燝逻

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

阑永

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
阑永，来源于周密的《宋诗》《漏静》，原文：漏静知宵永，灯昏觉夜阑

琢墨

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琢墨，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：冬行虽幽墨，冰雪工琢镂

筝栾

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
筝，来源于晁补之的《宋词》《碧牡丹》，原文：银筝雁、低春水

勤史

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
勤史，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五二》，原文：经史须勤学，然可待尊亲

术武

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
术武，来源于陈宓的《宋诗》《挽郑大监 其一》，原文：政术硎锋颖，文章武事雄

偕骥

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书鹿鸣宴韵》，原文：附翼偕渠侬，远臣观所主

青旒

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
青旒，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：归来觐旒冕，早晚焕丹青

策淮

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
策淮，来源于陈造的《宋诗》《柘臯短吟》，原文：歌谣千载淮民口，将军归饮策勋酒

晰壹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晰，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：孟氏极雄辩，剖晰精毫厘

佰瑺

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

琮暖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琮，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：自言谷中万修筠，泉鸣琮琤石嶙峋

飔易

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
飔，来源于郭印的《宋诗》《草堂》，原文：荒坡卧颓日，寒浪摇清飔

青媵

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
青，来源于释文珦的《宋诗》《隠怀》，原文：悠然有静意，青青日相迎

纫未

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纫未，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：四序纫华衣，未足酬其德

自玄

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
自玄，来源于释如珙的《宋诗》《禅人画师像请赞 其一》，原文：不破古人玄关，而玄关自破

昙鹤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
昙鹤，来源于牟融的《唐诗》《游淮云寺》，原文：松径风清闻鹤唳，昙花香瞑见僧还

倾鹄

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
倾鹄，来源于范成大的《宋诗》《西江有单鹄行》，原文：眼明见黄鹄，邂逅倾情真

旨霄

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旨霄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：绛霄音旨人难解，白雪消停竖有横

存榭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
存榭，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：沈约台榭故，李衡墟落存

馚戍

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于范仲淹的《宋诗》《和李光化秋咏四首 晚》，原文：戍楼人已冷，目断望征衣

燿志

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
燿，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：炫燿一时间，逡巡九泉里

自隋

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
自隋，来源于齐己的《唐诗》《看金陵图》，原文：若爱苍生似歌舞，隋皇自合耻干戈

旎佰

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
旎，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

晷奘

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晷，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：时时得流泉，濯溉移日晷

篁弘

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
篁，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 桂壑》，原文：丛丛万横枝，罗生杂松篁

与畚

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
与畚，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：具锸与畚，汉隄其新

粤昃

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
粤，来源于方逢辰的《宋诗》《赠五星陈东野》，原文：粤从动静极互根，裂为二气分五行

冉影

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
冉影，来源于苏轼的《宋诗》《李钤辖坐上分题戴花》，原文：露湿醉巾香掩冉，月明归路影婆娑

阔梁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
阔梁，来源于楼钥的《宋诗》《朱季公寄诗有怀真率之集次韵》，原文：年来抱疴久在牀，同社阔别如河梁

初伽

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
初伽，来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》，原文：栖贤与楞伽，初本共一山

严泉

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
严泉，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰》，原文：又不见卫公平泉严作戒，要与山岳争完安

里虞

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
里虞，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：百里奚，虞人 也

燝渌

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

采史

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
采史，来源于王十朋的《宋诗》《左原纪异》，原文：太史采诗傥见取，愿付银笔书青编

文怀

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
文怀，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 陈》，原文：永怀兴亡端，斯文惭丽缛

辑淙

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
辑，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：《文学遗产》一九八三年第二期刊张步云同志《唐代逸诗辑存》收作缺名诗

翩箴

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
翩，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：翩翩遗浊世，落落度长年

寓城

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
寓城，来源于张琬的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：悠悠何所寓，台上多化城

蕴凛

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
蕴，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：说龟蛇，名黑杀，蕴深仁

黎蔳

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
黎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：二、夏，五月，公会郑伯于祁黎

烁闲

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
烁闲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一九》，原文：等闲拈起当阳挂，烁破诸方鬼眼睛

翀悟

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

冬召

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
冬召，来源于蔡肇的《宋诗》《》，原文：南山冬冬天作鼓，号召诸龙尽行雨

理禹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
理禹，来源于阳枋的《宋诗》《和陈希舜浊醪二首又次为谋深远之作一首 其一》，原文：浊醪妙理少人知，所以伯禹恶旨酒

粹仲

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
粹，来源于陆文圭的《宋诗》《挽阙南夫》，原文：粹然践履终身实，老矣婆娑两鬓华

钟冕

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
钟冕，来源于章八元的《唐诗》《元日望含元殿御扇开合》，原文：冕旒开处见，钟磬合时闻

晃葭

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
晃，来源于张栻的《宋诗》《和择之看雪》，原文：野云何晃荡，涧水助空明

致懿

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
致，来源于周紫芝的《宋诗》《送袁司理归天台 其三》，原文：天台有巨刻，君其为致之

追征

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
追征，来源于方回的《宋诗》《送曹士弘四明丈亭巡检并呈前尚书翰林学士王公伯厚》，原文：去去不可追，著鞭驶征鞍

玄椰

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
玄，来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 赤松子》，原文：名列太玄童，玉女如婴儿

谒仟

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
谒，来源于赵蕃的《宋诗》《玉田道中》，原文：哦诗殊有味，造谒未妨遥

樨延

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

书恺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
书，来源于周邦彦的《宋词》《南乡子》，原文：书信也无凭

蔳盛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》，原文：诗发尊祖心，颂刊盛德容

缪尔

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
缪尔，来源于曾丰的《宋诗》《张行甫许舍五羊馆俸之厚俯而就薄来晋康相亲为学生师遣介迎候赋诗速行》，原文：义利之差一毫尔，其缪遂至于千里

魁杉

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
魁杉，来源于晁补之的《宋诗》《闻慎思说豪塘居》，原文：丹留杉不死，夜气看星魁

孝辰

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
孝辰，来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》，原文：拱辰山人孝义家，冰鉴可与郭韩拟

波裴

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
波裴，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：裴、徐作衅，淮海波惊

瞻烟

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
瞻烟，来源于孙应求的《宋诗》《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其三》，原文：回瞻建业祥烟绕，北望长安落日明

皋融

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
皋，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・驻马听》，原文：汉王驾出城皋，韩信在修武，统大将二百余员，雄兵八十万，恁时不反，如今乃反，是二愚也

篌奕

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
篌，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 公无渡河》，原文：公乎公乎，挂骨于其间，箜篌所悲竟不还

晢什

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

竺援

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
竺援，来源于梅尧臣的《宋诗》《茂芝上人归姑苏》，原文：身衣竺干服，手援牺氏琴

践璂

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
践，来源于叶茵的《宋诗》《舟行次韵二首 其一》，原文：已践登山约，煎茶更少留

翩馠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
馠hān木芳香。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《舟中对月》，原文：江空袅袅钓丝风，人静翩翩葛巾影

恺泷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《京口别叔康》，原文：坐邑三年师恺悌，归程累日奉盘桓

淄靖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
淄，来源于韩琦的《宋诗》《致政王子融侍郎挽辞三首 其三》，原文：昔贰淄川政，尝依太守贤

逸苓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
逸，来源于田锡的《宋诗》《读翰林集》，原文：哆目若饿虎，逸翰飞灵虬

炜戚

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二四》，原文：坦坦荡荡平等心，炜炜煌煌自然智

澎燮

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》，原文：湖海风波任澎湃，白云飞处结屠苏

远玢

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
远，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：有人思远山

召章

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
召章，来源于王庭珪的《宋诗》《送陈邦直知县》，原文：绣衣飞章动冕旒，行必召对螭坳头

润宗

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
润宗，来源于朱休的《唐诗》《春水绿波》，原文：朝宗终到海，润下每盈科

皎铮

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
皎，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其五》，原文：窗皎日穿纸，巾凉风透纱

乾柏

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于温革的《宋诗》《凤凰山》，原文：栗花收作烛，柏子采为香

缎闳

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

桢豫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
桢，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：曳绶司徒府，所从信国桢

榆芃

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
榆，来源于苏轼的《宋诗》《次韵范纯父涵星砚月石风林屏诗》，原文：簸摇桑榆尽西靡，影落苏子砚与屏

绡笃

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《临别成都帐饮万里桥赠谭德称》，原文：美人再拜乞利市，醉墨飞落生蛟绡

偕史

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
偕史，来源于周繇的《唐诗》《和段成式 一》，原文：若遇仙丹偕羽化，便随萧史亦何伤

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