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虎宝宝取名雅尘五行好吗

罗涌懿作者：罗涌懿2023-03-15 00:18:45

属虎-五行，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝取名雅尘五行好吗

桢辑

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：106　桢，翰，仪，干也

卓晳

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
卓，来源于陆游的《宋诗》《赠论命周云秀才》，原文：周郎颀然市中隐，精神卓荦秋天隼

明砚

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
明砚，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答赵伯充劝莫学书及为席子泽解嘲》，原文：诚不如南邻席明府，蛛网锁砚蜗书梁

爕荔

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

桅馥

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
桅，来源于陈造的《宋诗》《江行四首 其四》，原文：帆桅飞去划空明，人倚东风两翼生

致灏

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
致，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：南荒不择吏，致我交阯覆

瑾阮

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
瑾，来源于陆文圭的《宋诗》《赤壁图二首 其一》，原文：公瑾子瞻二龙，文辞可敌武功

杨娣

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
杨，来源于张的《宋词》《蝶恋花》，原文：杨柳秋千旗斗舞

琤葆

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琤，来源于陈宓的《宋诗》《山行》，原文：禽声戛玉琤如堕，蝶翅新粧粉欲飞

舜胥

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
舜胥，来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

昼识

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昼识，来源于孙逖的《唐诗》《江行有怀》，原文：昼行疑海若，夕梦识江妃

晳滢

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

佳沛

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
佳，来源于王炎的《宋诗》《将使有诗欲移具相邀到双溪因次韵》，原文：挥毫来妙语，移具有佳音

谊零

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
谊零，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵十》，原文：风谊益零落，乌能论前修

札洛

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
札，来源于李至的《宋诗》《伏蒙承旨学士特赠宠招慙非嘉客陪列仙于丹地观盛事于玉堂御题禁署之名势娱飞动圣制大风之作铿若宫商一时并耀于蓬瀛三体互成于真草昔太宗之优待学士日预论思明皇之宠尚集贤时闻临幸以今况昔异代同荣至谬亚冢卿获司中祕啗牛心而不称陪尘尾以何□□衔乐圣之杯且乏如宾之赋嗟叹不足歌咏辄兴虽劳燥吻之冥搜终类击辕之陋唱仰尘高鉴聊抒下情》，原文：才向玉堂观圣札，又离瑶席睹宸篇

晖箴

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晖，来源于韩翃的《唐诗》《送张丞归使幕》，原文：满台簪白笔，捧手恋清晖

栗矜

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
栗，来源于鲍溶的《唐诗》《山中冬思二首 二》，原文：拾薪煮秋栗，看鼎书古字

荟冶

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
荟，来源于李纲的《宋诗》《自梅趣汀行小路墝确危甚六月十一日宿金沙寺》，原文：乱蝉鸣翳荟，叠涧泻潺湲

奥萧

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
奥萧，来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》，原文：清奥已萧萧，陈柯将槭槭

樟奥

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
樟，来源于罗隐的《唐诗》《寄处默师》，原文：甘露卷帘看雨脚，樟亭倚柱望潮头

钧浩

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
钧浩，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》，原文：澹然养浩气，歘起持大钧

琼墨

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琼墨，来源于张嵲的《宋诗》《戏呈觉老》，原文：云容疑水墨，雪意吝琼瑰

婴暌

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
婴暌，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：自尔一暌剌，中年婴世纷

芙净

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
芙净，来源于韩淲的《宋诗》《二十八日野趣轩》，原文：雨湿芙蓉绿映红，池塘秋净晚濛濛

冶昭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
冶昭，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：艳冶昭阳妃，娇好浣纱女

湛禄

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
湛，来源于释正觉的《宋诗》《清潭荣长老写师像求赞》，原文：湛存此个宗乘，肯坏人家男女

耘泱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
耘泱，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：耘夏水泱泱，获秋禾翼翼

颐本

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
颐本，来源于秦观的《宋诗》《观辱户部钱尚书和诗饷禄米再成二章上谢 其一》，原文：本欲先生一解颐，顿烦分米慰长饥

本尉

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
本尉，来源于杜范的《宋诗》《送石宰》，原文：我本山泽臞，强颜领一尉

朔嵊

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
朔，来源于杜范的《宋诗》《送石宰》，原文：朔风搅长林，凝冰封厚地

僖潞

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：数之，以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

昱唯

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

琼钲

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琼，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制御春明楼临右相园亭赋乐贤诗应制》，原文：银汉下天章，琼筵承湛露

沧峨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
沧峨，来源于綦崇礼的《宋诗》《故李察院挽歌辞二首 其二》，原文：宪府初峨豸，沧溟遽狎鸥

琲潭

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琲，来源于项安世的《宋诗》《曲湘湾》，原文：当洪没没青螺暗，过潄霏霏白琲圆

渲怀

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

常淖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
常淖，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：常有淖糜支旦暮，一毫宁复少年心

潭奎

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
潭，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：公居虽未称潭潭，占尽湖山直到南

园桦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
园，来源于辛弃疾的《宋词》《六州歌头》，原文：只在南园

篁望

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
篁望，来源于戴表元的《宋诗》《邻友陈养直请赋山心楼》，原文：一坐三十秋，林篁鬰相望

沦宗

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
沦宗，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 浄居院》，原文：宗风未沦替，还喜一镫传

堰皤

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《视通济堰二首 其二》，原文：往年初堰坏，乐岁亦民饥

清自

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
清自，来源于张养浩的《元曲》《双调・折桂令》，原文：想为官枉了贪图，正直清廉，自有亨衢

蕙天

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蕙天，来源于魏泰的《宋诗》《句 其二》，原文：兰汀蕙浦入平芜，天远孤帆望中灭

圭储

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
圭储，来源于朱翌的《宋诗》《晚晴步谒杨令于乌龙寺》，原文：上人坐设刀圭饮，乃祖家无担石储

朔种

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
朔种，来源于张耒的《宋诗》《次韵奉酬无咎兼呈慎思天启》，原文：苦饥方朔身漫长，颠毛种种颜欲苍

曜岐

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
曜，来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》，原文：想像贞曜公，沦落长安时

椒珵

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
椒，来源于李廌的《宋诗》《习家池诗》，原文：言登岘椒亭，南望高阳池

煦愉

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍见寄》，原文：不为煦煦妍，不为严严冰

慕萱

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
慕，来源于李处权的《宋诗》《行之金部既获奉祠之请归赴大阮之约诗以高之》，原文：慕此冥冥鸿，念彼跕跕鸢

玖淑

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
玖，来源于邹浩的《宋诗》《感年》，原文：李贺锦囊中，佳句敌琼玖

傅琛

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
傅，来源于汪藻的《宋诗》《何郡王挽词二首 其二》，原文：马蹄忽到縢公室，鸡梦那逢谢傅年

轩棕

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
轩，来源于韦应物的《唐诗》《饵黄精》，原文：候火起中夜，馨香满南轩

珉诺

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
珉，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题清轩二首 其二》，原文：一尺翠珉挥染罢，冰轮夜转屋山头

玢荣

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

菀岱

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

祁萱

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
祁，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其三》，原文：浮云谁谓出无心，甘雨祁祁润泽深

凇秉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

棋俞

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
棋，来源于张扩的《宋诗》《与客手谈坐久废食疟子忽作病退家人相劝从此却枰因为数语以自解甚似刘伯伦断酒文也昔孟嘉嗜酒或曰酒有何好而卿嗜之嘉曰公未得酒中趣尔予于弈棋亦云》，原文：棋亦有何好，味如酒中天

樟凡

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
樟凡，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：怜君兄弟双鳯皇，邓林秀出凡楩樟

谊菡

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
谊，来源于王十朋的《宋诗》《阎和诗叙别再用前韵》，原文：盍簪经月钦高谊，分袂令人念此公

策晟

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
策，来源于王洋的《宋诗》《绍兴庚申解官庐陵留别欧阳隐士》，原文：他年方外士，相期同策勋

泉萌

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
泉萌，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：陬筒吹灰变冥朔，生气萌泉天不觉

唯瑾

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
唯瑾，来源于朱松的《宋诗》《春晚五言寄梦得》，原文：唯思对公瑾，把酒话江南

易苑

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
易苑，来源于阎朝隐的《唐诗》《度岭（二首。斯五五五） 二》，原文：《旧唐书》卷一百九十中《文苑传》，说「张易之伏诛〖神龙元年，七○五〗，坐徙岭外」

苍漪

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
苍漪，来源于陈棣的《宋诗》《次韵苏伯言题所居鉴止轩》，原文：簷前列苍翠，槛外潴涟漪

沛憬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沛，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：星曹定秤称王孙，项籍骨轻迷精魂，沛公仰面争干坤

桑旌

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
桑旌，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其一》，原文：身留桑梓孤衷结，目断旌麾一泪潸

舟浚

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
舟，来源于陈亮的《宋词》《南乡子》，原文：谁系龙骧万斛舟

奥颜

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
奥颜，来源于刘宰的《宋诗》《和李果州同游茅山赠》，原文：饱闻西州英，奥学窥孔颜

艺宁

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
艺宁，来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》，原文：艺祖收长策，神旗指不宁

昃笙

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
昃，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：蜜炬烧残银汉昃，羽觞飞急玉山倾

什晋

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
什晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：新军无帅，晋侯难其人，使其什吏，率其卒乘官属，以从于下军，礼也

朗楦

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
朗，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：骊龙弄颔珠，晃朗照汀洲

柒芈

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

壹瑭

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
壹，来源于孙觌的《宋诗》《再赋五至堂二首 其一》，原文：降肛壹鼍吼，撇烈两岛惊

翊晟

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
翊，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其一》，原文：冯翊端谁可，丘迟肯去么

境韫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
境，来源于曹勋的《宋诗》《苕溪道中》，原文：平生云水兴，老境似难夸

熹旭

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
熹，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：人间征路熹微

蘅漳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蘅，来源于赵功可的《宋词》《桂枝香》，原文：精神一似，风裳水佩，兰皋蘅浦

琯明

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琯明，来源于洪适的《宋诗》《次韵范子芬雪中同访曹功显》，原文：明朝春琯欲飞葭，腊里重看舞雪斜

蓁猷

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
蓁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》，原文：万甲绿未动，棘丛已蓁蓁

暖婉

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
暖婉，来源于王仁裕的《唐诗》《荆南席上咏胡琴妓二首 一》，原文：寒敲白玉声偏婉，暖逼黄莺语自娇

梓芮

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
梓，来源于葛立方的《宋诗》《九效 君臣》，原文：梓人兮善工，赤箓兮重昌

逻夷

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
逻，来源于程遇孙的《宋诗》《□□庚午春之七日前成都通川陵阳程遇孙舣东去之舟于涪陵岸下太守谢宋卿以踏碛故事招饮北巖谒伊川先生像于钩深堂敬赋古诗一章刻诸巖石》，原文：书成置箧中，山鬼严夜逻

茹袤

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《存心具饮》，原文：吾儿忽具饮，山茹姜葖肥

植毓

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
植，来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》，原文：幸遭明盛日，万物蒙生植

浠屹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于释德洪的《宋诗》《谒蔡州颜鲁公祠堂》，原文：譬如灔滪屹中流，江势远来波倒射

凡琮

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
凡，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：凡千有余年，而无所决溢

沉璁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沉，来源于宋祁的《宋诗》《抒叹》，原文：樵突沉残桂，尘编拥故帏

松尚

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
松尚，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其八》，原文：明月尚孤吟，松风似海音

理意

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
理意，来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》，原文：正须吾三人，作意共整理

渤尧

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
渤，来源于叶适的《宋诗》《哭郑丈四首 其三》，原文：京都通百郡，溟渤汇群川

普仲

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
普仲，来源于林同的《宋诗》《皇侃》，原文：未应普门品，胜似仲尼居

珧漳

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

蕋玮

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

桥州

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
桥州，来源于狄君厚的《元曲》《双调・夜行船扬州忆旧》，原文：忆昔扬州廿四桥，玉人何处也吹箫

琉缨

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琉，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《临江仙》，原文：玉作人间秋万顷，银葩点破琉璃

奂曦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
奂，来源于刘过的《宋诗》《建业酒楼落成预点灯》，原文：高楼百尺久摧颓，轮奂重新亦壮哉

犹瑭

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
犹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：今之 乐犹古之乐也

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