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国学女孩取名

徐霜柔作者：徐霜柔2023-01-27 13:37:58

女孩，

国学女孩取名

【忆】【音】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
忆音，来源于李好古1的《宋词》《贺新郎》，原文：忆当年、江东跌宕，知音南阮

【固】【琛】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
固，来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》，原文：蜀踞国上流，蜀固天下固

【姬】【瑺】

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
姬，来源于强至的《宋诗》《送大名府签幕吴都官几复移倅安肃》，原文：万蹄宛马休南牧，一啸燕姬慰北征

【珏】【潜】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

【休】【萦】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
休萦，来源于王千秋的《宋词》《浣溪沙》，原文：休休休更苦萦牵

【若】【馥】

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
若馥，来源于陈普的《宋诗》《劝学》，原文：天开道统游杨胡，一气北来若兰馥

【瑷】【忻】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【玮】【玺】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

【零】【醇】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
零醇，来源于苏籀的《宋诗》《釂饮一首》，原文：珠零醇碧郁春槽，矫首梅林釂自陶

【朦】【晋】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
朦，来源于陆佃的《宋诗》《中秋用别韵答张椿兼呈徐瓘》，原文：祇应梦里朦胧惯，可是秋来淡薄多

【识】【靛】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
识，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 再举酒用大椿之曲》，原文：朝菌焉识，楚蓂讵肩

【迪】【识】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：诏王子出，迪我旧云刻子

【暄】【纭】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
暄，来源于郭祥正的《宋诗》《西斋二首 其一》，原文：潇洒松篁影，暄和燕雀音

【璐】【湫】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

【沫】【萌】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
沫，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：清波出游正容与，潭底传沫喣以濡

【庭】【璆】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
庭璆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》，原文：堂献瑶篚，庭敷璆县

【舸】【霜】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
舸霜，来源于张师中的《宋诗》《枫桥寺》，原文：霜楼鸣晓钟，夕舸轧双橹

【瑺】【函】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【蓬】【栾】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蓬栾，来源于虞俦的《宋诗》《三十日乃耘老弟生朝余护客舟行高邮道中不胜恋恋之情因赋鄙句以寄之》，原文：遥知绮席团栾处，正是蓬窗寂寞时

【醇】【页】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
醇，来源于司马光的《宋诗》《普明寺荷塘上置酒》，原文：烟斜雨细愁无限，醇酒千分不易消

【妤】【暖】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
妤，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

【珵】【濡】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【吟】【芙】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
吟芙，来源于白玉蟾的《宋诗》《忆西湖》，原文：西风为报西湖道，留取芙蓉供醉吟

【肖】【怀】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
肖怀，来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》，原文：同声既求友，不肖亦怀贤

【缈】【旒】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
缈，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其一》，原文：云花远缥缈，月影寒寂寥

【般】【飐】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
般，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：只这一般难得似

【椰】【岭】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
椰，来源于张谔的《唐诗》《岐王山亭》，原文：石榴天上叶，椰子日南枝

【和】【自】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
和自，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋立春效王建三绝 其二》，原文：御沟冰暖欲生涡，律管灰飞气自和

【尚】【霖】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
尚霖，来源于杨万里的《宋诗》《中元前贺余处恭尚书祷雨沛然霑足》，原文：尚书幸有为霖手，偏洒江东作么生

【灵】【韶】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
灵韶，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：苏韶鬼灵，卢充幽婚

【媖】【芊】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【荟】【戍】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
荟，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：或于荟蘙中，琴筑时丁丁

【亘】【搦】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
亘，来源于张继先的《宋词》《沁园春》，原文：正阴阳错忤，鬼神淆混，依凭城市，绵亘山河

【欢】【媖】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
欢，来源于王采的《宋词》《玉楼春》，原文：可惜夜来欢聚取

【磊】【攸】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
磊，来源于刘敞的《宋诗》《谢主簿示杂文》，原文：磊落古人风，粲然在我旁

【禺】【骥】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
禺，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：番禺之学，莫原所作

【函】【泷】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
函，来源于牟巘的《宋诗》《次本斋韵 其二》，原文：新年精力知强健，酬答端能日百函

【巡】【漳】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
巡，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州词 二》，原文：巡边使客行应早，每待平安火到来

【蕾】【磊】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蕾，来源于张炜的《宋诗》《窗底》，原文：日炙虗窗暖欲春，窗前椒蕾破梅英

【砺】【澈】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
砺，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：番君疏带砺，彭蠡壮襟喉

【靛】【姿】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

【憬】【檬】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

【愿】【语】

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
愿语，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：暗将深意语胶弦，长愿弦丝无断绝

【枝】【皖】

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
枝，来源于齐己的《唐诗》《灵松歌》，原文：唯有此松高下枝，一枝枝在无摧折

【宣】【旬】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
宣旬，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：边氓方复思召虎，谓以王命来旬宣

【淞】【莆】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
淞，来源于楼钥的《宋诗》《题董亨道八景图》，原文：彩虹横卧吴淞上，洞庭一螺浮具区

【芉】【晗】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【漳】【昊】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
漳，来源于孔平仲的《宋诗》《晦之诗尤疟鬼某意鬼不能为端士害奉酬作诗》，原文：浸淫不制偶成疾，愁卧漳浦拥敝袍

【蒲】【珈】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蒲，来源于苏轼的《宋诗》《文登蓬莱阁下石壁千丈为海浪所战时有碎裂淘洒岁久皆圆熟可爱土人谓此弹子涡也取数百枚以养石菖蒲且作诗遗垂慈堂老人》，原文：明年菖蒲根，连络不可解

【瑧】【慕】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 上山》，原文：蹑蹻上高山，探险慕幽赏

【笛】【晢】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
笛，来源于释文珦的《宋诗》《栖云楼》，原文：何处动吟情，渔村数声笛

【盛】【纫】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
盛，来源于张栻的《宋诗》《送范西叔教授西归》，原文：典刑今不亡，盛德故在兹

【镌】【椿】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
镌，来源于韩驹的《宋诗》《孙朝散母封彭城郡君赐霞帔以诗贺之》，原文：从予乞诗费雕镌，借君诗囊为君编，那知又有南陔篇

【淳】【瑺】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
淳，来源于陈著的《宋诗》《用前人示诸儿韵》，原文：功名特土苴，学术要深淳

【玫】【景】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
玫，来源于李至的《宋诗》《庭中千叶玫瑰今春盛发烂然可爱因赋一章寄上仆射相公》，原文：小槛锁玫瑰，羣芳次第催

【忻】【甯】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
忻，来源于张栻的《宋诗》《八月既望要详刑护漕游水东早饭碧虚徧观栖霞程曾龙隠诸巖晚酌松关放舟过水月洞月色佳甚逼夜分乃归赋此纪游》，原文：视尔意少舒，于予亦忻怿

【澧】【涟】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：沅芷澧兰元属尔，既难衮衮又匆匆

【纶】【辰】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
纶辰，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：听履星辰近，司纶雨露湛

【音】【琮】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
音琮，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

【骥】【黎】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
骥，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：鹏图指溟渤，骥步得康庄

【蕊】【朴】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蕊，来源于万俟咏的《宋词》《钿带长中腔》，原文：独占蕊珠春光

【睨】【壹】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
睨，来源于黎廷瑞的《宋诗》《忠烈侯酷好山水作葬书以行于世元翁其族子传其书侍父仕赣上尽得杨氏术凡谈阴阳家者见之辄屈膝余闻其论洒洒然起忘倦矣夫既谓之地理理非儒不精元翁儒者精于理固宜为赋》，原文：南瞻岭表缩，东睨溟涨狭

【夷】【瞻】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
夷瞻，来源于姚合的《唐诗》《使两浙赠罗隐》，原文：寰区叹屈瞻天问，夷貊闻诗过海求

【葵】【般】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
葵，来源于刘宰的《宋诗》《喜延陵从事还任》，原文：樽前重怀想，葵日映清晖

【樱】【炯】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
樱，来源于苏轼的《宋诗》《游鹤林招隠二首 其一》，原文：睡余柳花堕，目眩山樱然

【悠】【柯】

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
悠柯，来源于张耒的《宋诗》《晨起雨霁作》，原文：寂寂柯山曲，悠悠放逐臣

【淇】【品】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
淇品，来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》，原文：吾诗试评品，千古配淇澳

【知】【纴】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
知，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻题薛周逸老亭》，原文：飞鸟不知穴，山鹿不知流

【墨】【焓】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
墨，来源于仇远的《宋诗》《试涪翁题郑佽砚》，原文：晴窗试磨洗，墨旧兔颖新

【笈】【瑗】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
笈，来源于王勃的《唐诗》《寻道观》，原文：玉笈三山记，金箱五岳图

【芹】【钲】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张叔展北归》，原文：江南春候早，水暖野芹生

【献】【浦】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
献浦，来源于朱熹的《宋诗》《立秋日同子澄寺簿及佥判教授二同寮星子令尹约周君段君同游三峡过山房登折桂分韵赋诗得万字辄成十韵呈诸同游》，原文：登高眺远浦，众景争自献

【闻】【晤】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
闻晤，来源于谢黻的《宋诗》《东山》，原文：重来望东山，晤语焉可闻

【晳】【憬】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

【琛】【玢】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琛，来源于孔武仲的《宋诗》《坤成节南宫赐宴》，原文：南琛走交趾，北賮引呼韩

【阔】【甄】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
阔，来源于邵雍的《宋诗》《谢傅钦之学士见访》，原文：方惜久离阔，却喜由道义

【择】【湫】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
择，来源于邓肃的《宋诗》《子安提举二首 其一》，原文：十口未容谋去住，片帆那暇择西东

【资】【杨】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
资杨，来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》，原文：二杨懿文德，谭子资粹清

【允】【童】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 太傅奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》，原文：迨兹受祉，允也并况

【宁】【秸】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
宁秸，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：推车荷担唤不去，宁煨藁秸烹糠粞

【州】【豫】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
州豫，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：但使豫州，堪容玄德，何必区区依景升

【淅】【柯】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
淅柯，来源于陆游的《宋诗》《早秋四首 其一》，原文：凉飔淅淅撼庭柯，微雨萧萧集浦荷

【境】【桐】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
境桐，来源于陈与义的《宋诗》《秋雨》，原文：菊丛欹倒未足道，老境知奈梧桐何

【馟】【茶】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 不寐》，原文：昨朝多啜茶，况以思虑并

【斐】【苏】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
斐苏，来源于刘克庄的《宋诗》《孚应祠十二韵》，原文：斐然勒碑阴，窃比韩与苏

【胭】【仑】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
胭，来源于宋先生的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：脸似胭脂体似银

【禧】【齐】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
禧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：74　禄，祉，履，戬，祓，禧，禠，祜，福也

【铮】【缮】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
铮，来源于卫宗武的《宋诗》《和黄山秋吟 其一》，原文：铮然梧叶响敲风，凉月疎星秋正中

【普】【胧】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
普，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：普天期一稔，率土庆羣氓

【年】【胥】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
年胥，来源于刘克庄的《宋诗》《送范守仲冶二首 其一》，原文：二年田里内，民不识追胥

【薇】【萌】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
薇萌，来源于姚镛的《宋诗》《寄范中洲》，原文：满山薇蕨老，客至足蔬萌

【隽】【忱】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其一》，原文：饮隽不无惊渴虎，醉归同约候鸣鸡

【豫】【苡】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
豫，来源于程公许的《宋诗》《载酒泛芙蓉溪游富乐伯用再和前韵牵课同作》，原文：霸气凄凉忆豫州，薜萝掩映小山幽

【昭】【炫】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
昭，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其一》，原文：稽首颂储君，昭哉遹嘉猷

【宁】【麒】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
宁麒，来源于司空图的《唐诗》《感时》，原文：宁教鹦鹉哑，不遣麒麟细

【礼】【湫】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》，原文：文物炳彪，礼仪熙成

【晢】【廷】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

【暄】【琲】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
暄，来源于赵蕃的《宋诗》《亭午欲过意复凄然偶引杯酒而沅陵丈送诗适至因走笔成两绝并呈教授兄 其二》，原文：寒厅冷日不能暄，杯酒时须手自温

【郝】【蔚】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

【槐】【寒】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
槐寒，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：漏声寒淅沥，槐影绿扶疏

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