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缺火大气男孩起名

王才巍作者：王才巍2023-01-27 00:46:32

缺火-男孩，

缺火大气男孩起名

【坤】【零】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
坤零，来源于艾性夫的《宋诗》《危见心携示别去寄谢》，原文：湖海飘零外，干坤感慨中

【炯】【志】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
炯志，来源于李处权的《宋诗》《张元览追和东坡咏梅要予同赋》，原文：居然志士节独苦，炯若德人颜更温

【苏】【鸯】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
苏鸯，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

【容】【彰】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
容彰，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 太和》，原文：孝敬中发，和容外彰

【典】【篌】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
典，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：丹青生帝典，金玉铿王度

【鹄】【彰】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鹄，来源于陆文圭的《宋诗》《饯刘继明西归》，原文：老我卑枝栖鷃爵，仰看黄鹄上青云

【朔】【绚】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
朔，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：虞初九百篇，方朔三千牍

【征】【川】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
征川，来源于薛蒙的《唐诗》《和绵州于中丞登越王楼作》，原文：即有征黄日，名川莫厌游

【珉】【种】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
珉，来源于陈长方的《宋诗》《书杨舜韶诗后》，原文：符也克家端的否，会须收拾寄苍珉

【缎】【罡】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

【耘】【绰】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
耘，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 舜田》，原文：露苗犹洒当年泣，寂寞春风鸟自耘

【缔】【纮】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
缔，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：平生于缔交，淡泊味最深

【逻】【景】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
逻，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》，原文：烦君常警逻，老子□□□

【陟】【暖】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
陟暖，来源于杜甫的《唐诗》《西枝邨寻置草堂地夜宿赞公土室二首 一》，原文：要求阳冈暖，苦陟阴岭沍

【理】【尤】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
理尤，来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》，原文：税残自昔称难理，三年尤非四年比

【颉】【章】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
颉，来源于白居易的《唐诗》《哭微之》，原文：承友人顾学颉先生函告，爰补录于此

【禄】【岱】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
禄，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其四》，原文：陋哉鹧鸪语，揣我贫念禄

【献】【兆】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
献兆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：孙文子卜追之，献兆于定姜

【崔】【曦】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
崔，来源于周文璞的《宋诗》《铜雀研》，原文：齐昏亦披猖，增三筑崔嵬

【栾】【久】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
栾久，来源于释文珦的《宋诗》《思远人四方四首 其二》，原文：室家团栾第一乐，愿郎早归无久淫

【麟】【衍】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
麟，来源于释文珦的《宋诗》《送赵一严守永嘉》，原文：卿月辉麟谱，文星次鹿城

【合】【郦】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
合，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《同前》，原文：(合同前)(旦)

【闰】【书】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
闰书，来源于释智圆的《宋诗》《怀友人》，原文：几宵成去梦，经闰绝来书

【庭】【其】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
庭其，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：其昆弟刚毅之操，家庭讲贯之精，又何其集义之不馁，而为人之难能也

【堰】【诀】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
堰，来源于王勃的《唐诗》《仲春郊外》，原文：东园垂柳径，西堰落花津

【纪】【晋】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
纪晋，来源于戴复古的《宋诗》《洞霄宫》，原文：登临欲访神仙事，纪述都无汉晋碑

【纭】【敦】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
纭，来源于艾性夫的《宋诗》《天下第二钟歌》，原文：声光喑哑尽埋没，宇宙颠倒方纷纭

【夷】【卓】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
夷，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：士有冰，用夷槃可也

【灿】【瑜】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
灿，来源于李光的《宋诗》《郡学落成之初八月二十二日陪郡守同来仍榜郡学二字遒劲结密观者兴叹是日燕郡僚并学职郡守谓予本起诸生俾预燕集因成鄙句呈逢时坐客》，原文：依旧规模环璧水，斩新牌牓灿银钩

【銮】【冽】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
銮冽，来源于刘子翬的《宋诗》《四不忍 其二》，原文：此时泣血念銮舆，玉体能胜凛冽无

【祁】【零】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
祁，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一五》，原文：后来渭上朝正月，尚忆祁连冢中骨

【冉】【青】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
冉青，来源于刘长卿的《唐诗》《送孔巢父赴河南军》，原文：边心冉冉乡人绝，寒色青青战马多

【岿】【闰】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
岿，来源于曾几的《宋诗》《吴元中少宰复官守长沙以诗贺之》，原文：眼看乱后几凋年，神护灵光独岿然

【旒】【禧】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旒，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：涕泗对冕旒，非不恋轩宁

【虞】【炳】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
虞，来源于刘跂的《宋诗》《集句寄斯川》，原文：厚恩固难忘，慨然念黄虞

【觅】【昭】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
觅昭，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其二》，原文：刊删理障觅天根，心体昭昭会一原

【言】【韬】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
言韬，来源于石麟的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莫言大器韬藏久，犹是梁魁擢第年

【炔】【倾】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【青】【兆】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
青兆，来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》，原文：服箱青海马，入兆渭川熊

【礼】【犹】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
礼犹，来源于苏颂的《宋诗》《与次道集贤谏议元素翰林赴冲卿枢密谏议见招宴会同赋》，原文：当年已绝坐中礼，此日犹蒙客右招

【瑭】【尹】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【彰】【闲】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
彰，来源于陈元光的《唐诗》《风虎》，原文：忍饥渡河知仁人，威彰挥爪雄武臣

【凌】【逊】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
凌逊，来源于释居简的《宋诗》《续赋祥鉴义梅花》，原文：逶蛇木兰后，揖逊凌波前

【境】【扬】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
境扬，来源于张耒的《宋诗》《赠天启友弟》，原文：三十六将皆鹰扬，故境可容尺地亡

【种】【菀】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
种，来源于李之仪的《宋诗》《偶书二首 其一》，原文：身安种种皆三乐，客到时时共一杯

【单】【瑥】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
单，来源于叶适的《宋诗》《待制汤公挽词》，原文：单传合上相，小却但尚书

【书】【政】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
书政，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《鹧鸪天》，原文：无德政，起童谣，聿修文书赞皇朝

【昼】【鸯】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
昼鸯，来源于李玉箫的《唐诗》《宫词》，原文：鸳鸯瓦上瞥然声，昼寝宫娥梦里惊

【仓】【梁】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
仓梁，来源于萧立之的《宋诗》《赠龙张泉医为灼艾》，原文：白昼二竖行跳梁，案脉骇走扁与仓

【旨】【容】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
旨容，来源于陈文蔚的《宋诗》《己卯老人生旦》，原文：虽无盘馔罗羶荤，情话从容自嘉旨

【熠】【旨】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
熠，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：水碧色兮石金光，灩熠熠兮濙湟湟

【韦】【自】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
韦自，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：（录自韦旭升《朝鲜文学史》）（按：据金东勋说，崔诗除《全唐诗逸》及《桂苑笔耕集》〖已收《全唐诗补逸》〗所收外，《三国史记》存五首，《东文选》收三十首，另见于石刻、方志者尚有十余首，共存百首左右

【烽】【和】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
烽和，来源于宋庠的《宋诗》《送庆州安化元处宗主簿》，原文：烽烬和星落，刀环伴月开

【中】【冬】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
中冬，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答僧圆觉早梅》，原文：清向三冬足，香传一国中

【苡】【礼】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》，原文：可怜决狱章廷尉，不带将军薏苡来

【绚】【零】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绚，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五四》，原文：端楼游赏正元宵，珠箔低垂绚帟飘

【觅】【泰】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
觅泰，来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》，原文：何由瞻傅说，但觅泰阶星

【支】【羿】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
支，来源于释文珦的《宋诗》《曝背》，原文：小岭尤堪隠，难寻支道林

【哲】【决】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
哲，来源于欧阳澈的《宋诗》《读余逢辰旧唱和诗》，原文：哲匠居邻剑水傍，笔端疑化剑锋铓

【章】【曙】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
章曙，来源于杨亿的《宋诗》《禁直》，原文：渴乌漏尽繁星曙，鱼钥建章开万户

【礼】【勘】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
礼勘，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二○》，原文：礼拜烧香，不勘自破

【川】【琰】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
川，来源于郭印的《宋诗》《游涪州普浄院》，原文：祠识伊川像，堂标鲁直书

【崧】【礼】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
崧，来源于王义山的《宋词》《水调歌头》，原文：山甫秀锺崧岳，传说上符箕尾，造物为时生

【纾】【哲】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
纾，来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》，原文：宸廷奉大对，百韫财一纾

【爕】【恺】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

【秭】【渌】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

【佐】【仑】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
佐，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其二》，原文：尔来佐淮郡，喜诧有脚春

【理】【韫】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
理，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：探愈远，理益耀，征是理，万有耗

【丁】【翊】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
丁，来源于释居简的《宋诗》《卢直院大监挽辞》，原文：丁宁燕许手，遗事细蒐罗

【烯】【煦】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于张说的《唐诗》《游龙山静胜寺》，原文：苦霜裛野草，爱日扬江煦

【卓】【凛】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
卓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其一》，原文：要荒咸率服，卓越圣功全

【兆】【檀】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
兆，来源于李正民的《宋诗》《和叔来谒李守值其在告作诗戏之》，原文：京兆欲行犹案事，杜陵投老尚论亲

【椰】【廷】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》，原文：拖一条藜仗，自带椰瓢

【谦】【凌】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
谦，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿江邻几二学士王景彝舍人秋兴》，原文：一以磔为喜，一以嬾自谦

【淅】【彰】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淅，来源于王安石的《宋诗》《舒州七月十一日雨》，原文：淅沥未生罗豆水，苍茫空失皖公山

【翎】【珉】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翎，来源于王迈的《宋诗》《再和王君保定通判韵》，原文：风高莫送翎毛短，春煖难生土脉硗

【燿】【炅】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
燿，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》，原文：凌高驻翠华，舟师燿威武

【亘】【励】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
亘，来源于刘禹锡的《唐诗》《元和癸巳岁仲秋诏发江陵偏师问罪蛮徼后命宣慰释兵归降凯旋之辰率尔成咏寄荆南严司空》，原文：火号休传警，机桥罢亘空

【祯】【陇】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
祯，来源于刘商的《唐诗》《金井歌》，原文：虞衡相贺为祯祥，畏人采攫持殳戕

【年】【鸯】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
年鸯，来源于张耒的《宋诗》《读太白感兴拟作二首 其二》，原文：千年化异物，双作鸳鸯飞

【伦】【晣】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
伦，来源于苏轼的《宋诗》《崔文学甲携文见过萧然有出尘之姿问之则孙介夫之甥也故复用前韵赋一篇示志举》，原文：为文不在多，一颂了伯伦

【励】【啸】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
励，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》，原文：咫尺青冥天，励翼见翔奋

【旨】【璎】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旨，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：祭如宾礼，不告旨

【陇】【君】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
陇君，来源于仲殊的《宋词》《洞仙歌》，原文：爱横管、孤度陇头声，尽拼得幽香，为君分付

【晃】【嵊】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晃，来源于太宗皇帝的《唐诗》《初晴落景》，原文：日晃百花色，风动千林翠

【征】【钧】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
征钧，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：例以贤牧伯，征人司陶钧

【梁】【堇】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
梁，来源于傅翕的《唐诗》《颂 三》，原文：广照无边界，为佛作桥梁

【敖】【种】

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：迁权于那处，使阎敖尹之

【桢】【燃】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

【炀】【永】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
炀，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：立炀宫

【朝】【易】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
朝易，来源于卢纶的《唐诗》《落第后归山下旧居留别刘起居昆季》，原文：寂寞过朝昏，沈忧岂易论

【壹】【暖】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：唐苟谓石首曰：「子在君侧，败者壹大

【中】【笠】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
中笠，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙亦龙作亭于小山之上□余以野亭名之得诗五首 其五》，原文：茅茨林下住，蓑笠雨中归

【珐】【践】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：越子句践御之，陈于檇李

【秭】【陵】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
秭陵，来源于范成大的《宋诗》《大望州》，原文：望州山头天四低，东瞰夷陵西秭归

【庭】【凡】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
庭凡，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：清荫盈庭，细香满座，凡款公门皆七贤

【砺】【炀】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《铜雀瓦砚歌一首谢林法曹》，原文：白头始获交石友，非不磨砺无新功

【缨】【卓】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缨，来源于洪炎的《宋诗》《游石鼓山涌泉院》，原文：一乘凌风翰，濯缨天汉流

【箫】【炜】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
箫，来源于宋祁的《宋诗》《存目 其一》，原文：廞翣浮辰旭，边箫咽暝霞

【翙】【暖】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

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