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练姓-2022年出生-诗经-男孩-取名

陈至作者：陈至2022-10-08 16:01:01

练姓-属虎-男孩-诗经，练是我国排名第206位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

练姓-2022年出生-诗经-男孩-取名

练珵燮

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

练虔昶

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
虔，来源于陈藻的《宋诗》《网山先生讳日寄绮伯》，原文：先生一去三十年，苹藻聊修讳日虔

练荣才

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
荣才，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋立秋》，原文：才见春花荣，又见春花谢

练煦辕

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
煦，来源于洪适的《宋诗》《送刘元忠学士还南京》，原文：酒舁银瓮羊脔炙，上下和煦移凉秋

练潮渌

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
潮渌，来源于晏几道的《宋词》《南乡子》，原文：渌水带青潮

练晢昶

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

练玢意

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

练蓬州

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蓬州，来源于邓润甫的《宋诗》《诗一首》，原文：闻说东南第一州，区区来访小蓬丘

练宏琲

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
宏，来源于姜特立的《宋诗》《黄正言为邑宰累罢郡送行》，原文：愿言养宏博，吾道终当通

练援崔

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏六月丙申，杀公子寅、公子御戎、公子朱、公子固、公孙援、公孙丁、拘向胜、向行于其廪

练杨书

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
杨书，来源于李彭的《宋诗》《次韵寄山伯萧老二弟》，原文：瘗鹤银钩光照坐，行书正欲乞杨风

练仑凌

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
仑凌，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・油葫芦》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

练璞屹

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
璞，来源于饶节的《宋诗》《赠熊正臣》，原文：浑金璞玉世甚鲜，衣冠有识共因之

练辽浦

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
辽浦，来源于郭祥正的《宋诗》《藏舟浦》，原文：天下三分血战秋，张辽凿浦暗藏舟

练铮浦

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
铮，来源于欧阳献的《宋诗》《赠田端彦》，原文：守节固穷匪易事，铁中谁许鬬铮铮

练旌苏

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
旌苏，来源于刘淑的《宋诗》《题虎丘次蒲章二公韵》，原文：霓旌初下姑苏苑，蜡屐先寻虎踞山

练奥庄

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奥，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其一》，原文：清韵喜逢须展戟，奥篇仍覩笔书银

练洌谧

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

练岳苓

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
岳苓，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

练湛新

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
湛新，来源于林景熙的《宋诗》《初夏病起》，原文：天垂湖色湛，雨洗月痕新

练澄琥

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
澄，来源于段成式的《唐诗》《河出荣光》，原文：澄辉明贝阙，散彩入龙堂

练汉庆

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
汉庆，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：蓝绶儿痴，彩衣家庆，倦羽伶俜江汉还

练园珞

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
园，来源于成㟧的《唐诗》《登圣善寺阁望龙门》，原文：刹连多宝塔，树满给孤园

练焘胥

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

练晷琥

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晷，来源于钱起的《唐诗》《送张少府》，原文：寸晷如三岁，离心在万里

练汶缈

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
汶，来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》，原文：田从汶上天生出，堂自明州地架来

练搦璁

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
搦，来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》，原文：操觚搦翰换钟鼎，往往冰炭交中肠

练远圣

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
远圣，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：东闱疏问英猷远，圣虑干干更念兹

练沛萧

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
沛萧，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》，原文：萧曹曾作沛中吏，攀龙附凤当有时

练渊融

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
渊融，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 心印 其五》，原文：虽知体自虚空性，如理深渊融一镜

练沉澎

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
沉，来源于刘克庄的《宋诗》《梦赏心亭》，原文：江水淮山明历历，孙陵晋庙冷沉沉

练峻狄

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
峻狄，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：秘寝觚棱峻，严扉坐狄雄

练慕霈

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
慕，来源于郭祥正的《宋诗》《游华阳洞阻雨》，原文：我方珮县印，事闲慕高蹈

练曜冽

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
曜，来源于刘宰的《宋诗》《昭君曲》，原文：朝日曜兮春花，玉壶炯兮清冰

练阔苡

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
阔，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：眼阔浮世狭，身高众山低

练泓隽

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泓，来源于释德洪的《宋诗》《任价玉馆东园十题 鉴止轩》，原文：小轩临止水，一泓湛寒碧

练潮缈

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潮缈，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻金山》，原文：潮平风静日浮海，缥缈楼台转金碧

练樨恢

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

练嵇栗

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
嵇，来源于张耒的《宋诗》《寄杨应之》，原文：遭刑每笑嵇叔夜，得计须师彭泽叟

练晏宗

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晏宗，来源于胡榘的《宋诗》《挽莫与伦》，原文：旷达嗣宗贫嗜酒，清高元晏老耽书

练沐矜

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
沐，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：肃恭明神，齐沐不亏

练苓鹄

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
苓，来源于李弥逊的《宋诗》《石菖蒲》，原文：邱壑生涯虽傲世，引年终是笑豨苓

练城昭

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
城昭，来源于张祜的《唐诗》《琴曲歌辞 昭君怨 二》，原文：莫羨倾城色，昭君恨最多

练冽澧

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
冽，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其四》，原文：有冽彼泉，在弦歌内

练昕伦

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
昕，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・油葫芦》，原文：忽昕先生发语间，说咱面带着低运颜

练莱徽

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
莱，来源于刘克庄的《宋诗》《挽罗庆元》，原文：幼嗣莱妻立，新阡乐令遗

练焘涌

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

练琲槐

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

练域沅

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
域，来源于陆九韶的《宋诗》《月石》，原文：神物岂终潜，早晚照九域

练潮绪

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
潮，来源于释居简的《宋诗》《道场山两题 其一》，原文：甃古天为底，杯深雪涨潮

练棣札

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
棣札，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八一》，原文：棠棣花残紫荆老，可无书札问孤鸿

练泷铮

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
泷，来源于袁说友的《宋诗》《庙南新创尘外亭》，原文：南渎夜鸣江水泷，北窗晓浥芰荷香

练晖熙

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晖，来源于释宝昙的《宋诗》《杨郡王挽词二首 其二》，原文：西风卷丹旐，人泪湿斜晖

练自璞

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
自璞，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》，原文：抱璞沦巖阿，失怀亦自宝

练俞熹

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
俞，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下刘侍郎直宿寄苏左丞》，原文：一时画诺虽云旧，此日都俞本自公

练挚札

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

练恒昊

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
恒，来源于胡直钧的《唐诗》《太常观阅骠国新乐》，原文：襟袵怀旧识，丝竹变恒陈

练瑭专

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

练焘骥

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

练慷涧

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
慷，来源于苏辙的《宋诗》《严颜碑》，原文：临危闲暇有如此，览碑慷慨思横戈

练昀策

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
策，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸池字》，原文：烂醉未失策，螺螟彼何知

练影苍

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
影苍，来源于董嗣杲的《宋诗》《西风》，原文：大船小船不见影，冲沙入峡苍黄舣

练波裴

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
波裴，来源于孟郊的《唐诗》《琴曲歌辞 湘妃怨》，原文：玉佩不可亲，裴回烟波夕

练武明

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
武明，来源于萧贯的《宋诗》《清溪》，原文：山开明月峡，水写武陵溪

练黎晔

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
黎，来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 呈景仁》，原文：璵璠悬黎已为宝，结绿岂得偏弃捐

练卿望

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
卿望，来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》，原文：回头望云卿，此恨发吾衷

练谦桑

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
谦桑，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其一》，原文：吴下谦谦抱朴孙，妙年应遇长桑君

练尤境

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
尤境，来源于王灼的《宋诗》《游空山》，原文：气力已惫意未歇，市声不到境尤肃

练夷肖

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
夷肖，来源于王迈的《宋诗》《寿彭簿》，原文：武夷深处有台仙，岳降元肖六日前

练黎珲

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
黎，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父惠黄龙菜》，原文：溪堂炊甑容千客，不打阇黎饭后钟

练岿榭

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
岿，来源于陈著的《宋诗》《寄婺州石君瑞料院》，原文：灵光犹岿然，别久忽书传

练潆恺

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

练霁喻

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
霁，来源于刘应时的《宋诗》《江村》，原文：风高帆腹壮，雨霁月眉低

练崇忻

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
崇chóng金高明宏大。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
崇，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：崇堂讲遗文，宝楼藏赐书

练舜璎

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
舜，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三七》，原文：向尧时舜日，共乐升平

练孜决

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
孜，来源于王建的《唐诗》《励学》，原文：孜孜日求益，犹恐业未博

练詹垣

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
詹，来源于陈师道的《宋诗》《贺文潜》，原文：飞腾无那高詹事，犇轶难甘杜拾遗

练渊芃

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
渊芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

练繁灏

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
繁，来源于冯伉的《唐诗》《享文恭太子庙乐章二首 一》，原文：永锡繁祉，思深享尝

练灏麒

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
灏，来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》，原文：幽巖萧飒商飚起，一天灏气凉如水

练亦林

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
亦林，来源于宋京的《宋诗》《大观庚寅冬游资州北巖》，原文：六月全无暑气生，三冬亦有林花落

练栾泓

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：乙酉，魏绛、栾盈以下军克邿

练晤樟

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《刘平甫席上分韵得写字》，原文：高情寄壶觞，晤语到风雅

练洲睨

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
洲睨，来源于范成大的《宋诗》《玉华楼夜醮》，原文：蹻符飞行戏元洲，下睨浊世悲蜉蝣

练奥昂

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
奥，来源于张仲尹的《宋诗》《玉兔净居诗》，原文：奥域居全晋，灵祠接庆唐

练樗勉

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
樗，来源于许及之的《宋诗》《次韵卢康伯别家塾后示惠二诗 其二》，原文：莫作瓜分甜后蒂，已拼樗散鬓成丝

练昀渌

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于项安世的《宋诗》《月台》，原文：我虽不饮心先醉，坐汲寒光当渌醹

练泊瑺

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
泊，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・七弟兄》，原文：梁山泊权当做武陵溪

练栎钲

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
栎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

练俞昉

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
俞，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・太平令》，原文：(俞循礼云)都是王兽医来

练濡湫

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
濡，来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》，原文：寻常濡翰次，恨不到端溪

练渌缎

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
渌，来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其一》，原文：白头道旧情难尽，渌酒相期醉几回

练粤潭

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
粤，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：粤兹明年，农家丰美

练璞皋

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
璞，来源于罗与之的《宋诗》《束担》，原文：抱璞今谁诉，知音古亦稀

练昼煜

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
昼，来源于喻良能的《宋诗》《叠嶂寒溪砚屏》，原文：渔舟朝欵乃，樵斧昼敲铿

练桓和

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
桓和，来源于苏轼的《宋诗》《游东西巌》，原文：慷慨桓野王，哀歌和清弹

练蓁什

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蓁，来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其二》，原文：感君篇贶虚褒借，强抉蓁芜写鄙情

练芾烽

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芾，来源于福建士人的《宋诗》《颂蔡君谟 其一》，原文：甘棠蔽芾安可同，委蛇天矫腾苍龙

练袤曙

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：石梁一何伟，延袤百肘长

练域昱

拼音五行释意
练liàn火勤学苦练，指认真学习，刻苦训练。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
域，来源于戴良的《唐诗》《失父零丁》，原文：[□]似西域[□]骆駞

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