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贝姓-缺金-夏天-女孩-起名

苏炀珹作者：苏炀珹2022-10-06 17:56:53

贝姓-缺金-女孩-夏天，贝是我国排名第452位的姓；

贝姓-缺金-夏天-女孩-起名

贝仟郦

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

贝史蓓

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
史，来源于朱松的《宋诗》《求道人示诗粲然有江湖间道人风味盖尝得句法于东溪可今以其韵作诗送之时将如瑞峰期朝夕还吉祥云》，原文：伽陀入三昧，汤史欲凌跨

贝柔蒂

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
柔蒂，来源于尤袤的《宋诗》《德翁有诗再用前韵三首 其一》，原文：未放柔柯攒玉雪，稍看红蒂染燕支

贝纾濡

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
纾，来源于周行己的《宋诗》《忆欧段》，原文：念我江海人，纾节慕古昔

贝亦专

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
亦专，来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其三》，原文：春秋亦获罪，学者专三经

贝序檬

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
序，来源于张耒的《宋诗》《六月八日苦暑二首 其一》，原文：三伏方肇序，金融未能完

贝巡姝

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
巡姝，来源于郑侠的《宋诗》《赋公悦席上事送周如京》，原文：逡巡行幕如风翻，二姝新出屏帏间

贝瓷彤

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
瓷，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：末上之机果若何，定州元出花瓷碗

贝瑜磐

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瑜，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 八》，原文：栝箭成德，瑑瑜为器

贝钗荟

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
钗，来源于邓林的《宋诗》《客孟氏塾戏降紫姑》，原文：钗卜无凭芳信杳，酸风空度凤台箫

贝珊召

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珊召，来源于戴雨耕的《宋诗》《送赵侯之任》，原文：专城分符得召杜，见此文彩珊瑚钩

贝识婉

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
识婉，来源于宋庠的《宋诗》《送孙记堂出宰归安》，原文：当年璧马上荆台，曾识长离婉婉来

贝时壬

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
时壬，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：商汤兴时民戴后，外丙仲壬继其后

贝俏昃

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《浪来里煞・杜少陵秋兴诗，欧阳子秋声赋。都对不着我的题目，大都来一》，原文：佳遇记当年宴青楼初见影，兜的就飞去了俏魂灵

贝昭琤

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 迎神用《导安》。》，原文：昭灵积厚，混混坤舆

贝钥蔓

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
钥，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其六》，原文：几日宣鱼钥，长驱响月题

贝瑭镜

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

贝钲璋

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
钲，来源于张耒的《宋诗》《寒鸦词》，原文：风高日落田中至，部队崩腾钲鼓沸

贝婉绡

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
婉，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：春光闲婉娩

贝馠鉴

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
馠hān木芳香。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其一○》，原文：嫣然亭上雨，鉴止池边月

贝喻惋

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
喻，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：三空正觉路，一喻实相圆

贝燿纫

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
燿，来源于无可的《唐诗》《中秋夜君山脚下看月》，原文：熠燿游何在，蟾蜍食渐难

贝允纯

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
允纯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 观成舞》，原文：锡以纯嘏，祚其允恭

贝中常

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
中常，来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其二》，原文：白首雍容侍从中，高怀常寄五湖东

贝绡麟

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绡麟，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：麟笔删金篆，龙绡荐玉编

贝素葭

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
素葭，来源于李义府的《唐诗》《和边城秋气早》，原文：金微凝素节，玉律应清葭

贝支什

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
支什，来源于范镇的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：支郎丐诗什，愧匪二南工

贝染时

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
染时，来源于汪应辰的《宋诗》《和游南巖》，原文：于时日在房，山色染蔚蓝

贝谒言

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
谒言，来源于许将的《宋诗》《留题徐真君祠堂东西二室》，原文：上得山来过石门，谒灵特地乞真言

贝缈尚

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
缈尚，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：尚疑缥缈人，髻鬟下鸣珰

贝琝序

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于梅尧臣的《宋诗》《和李廷老家会饮》，原文：四序岂常停，寒革春寖和

贝仟川

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
仟川，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

贝识蓬

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
识蓬，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・天下乐》，原文：端的便谁识蓬莱洞里人

贝帧圆

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

贝铮霁

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
铮，来源于欧阳修的《宋诗》《宝剑》，原文：欲知天将雨，铮尔劔有声

贝柔缎

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
柔，来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》，原文：屈曲回高枝，攀条剪柔绿

贝樱姿

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
樱姿，来源于田从易的《宋诗》《寄荔枝与盛参政》，原文：樱桃真小子，龙眼是凡姿

贝钏其

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
钏，来源于裴諴的《唐诗》《南歌子词三首 一》，原文：井边银钏落，展转恨还深

贝淙镜

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
淙，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：扁舟激沥苍雪淙，断岸菰柳穿蓬窗

贝巡里

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
巡里，来源于陈藻的《宋诗》《过建剑书所闻见》，原文：谿藏山脇里，遶水每逡巡

贝袤绚

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
袤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》，原文：地占官府雄，盘基才袤丈

贝乘謇

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
乘，来源于元安的《唐诗》《偈 一》，原文：决志归乡去，乘船渡五湖

贝渝裕

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
渝，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼其之子，舍命不渝

贝圆纯

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
圆纯，来源于释印肃的《宋诗》《洪钟歌》，原文：圆音不断周沙界，纯体金刚空不空

贝韵镜

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
韵镜，来源于许浑的《唐诗》《重游飞泉观题故梁道士宿龙池》，原文：松叶正秋琴韵响，菱花初晓镜光寒

贝皙鑫

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙伤而归，告大夫曰：「我好见之，不知其有异志也，故伤

贝镌阮

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
镌，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：雕镌劳哲匠，皤腹目仍睅

贝惜卿

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
惜卿，来源于顾况的《唐诗》《送大理张卿》，原文：春色依依惜解携，月卿今夜泊隋堤

贝麟琮

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
麟，来源于张耒的《宋诗》《白公祠》，原文：被获空叹麟，不制方为龙

贝朝旌

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
朝旌，来源于赵汝腾的《宋诗》《和史绣使瑞梅韵》，原文：忆昔朝旌别未央，逋仙风味饱哜尝

贝诏颀

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
诏，来源于贯休的《唐诗》《闻征四处士》，原文：一诏羣公起，移山四海闻

贝夕瑜

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
夕瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

贝青飔

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
青飔，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 笛竹》，原文：蕲产名天下，含飔别样青

贝璁泉

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：晚街金辔声璁珑

贝思皙

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
思，来源于释心月的《宋诗》《广福聪长老画无准顶相请赞》，原文：有软顽，没思算

贝绅治

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绅治，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：垂绅正手板，磊落奏治具

贝晳钥

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

贝识种

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
识种，来源于陈以庄的《宋词》《蓦山溪》，原文：谁识种春翁，等浮云、飞蚊过目

贝靛靛

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

贝睿亚

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
睿，来源于李适的《唐诗》《奉和幸望春宫送朔方军大总管张仁亶》，原文：豹略恭宸旨，雄文动睿情

贝钗晓

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
钗晓，来源于徐玑的《宋诗》《夜凉》，原文：吟就不知山月晓，清风满面落松钗

贝遒秋

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
遒秋，来源于牟巘的《宋诗》《李千秋访数语代谢》，原文：今有李千秋，吟诗醉愈遒

贝婧谒

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于段成式的《唐诗》《观碁》，原文：他时谒帝铜池晓，便赌宣城太守无

贝隋樱

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
隋，来源于徐铉的《唐诗》《泰州道中却寄东京故人》，原文：吴州林外近，隋苑雾中迷

贝童凡

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
童凡，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦》，原文：呼童高树栅，赤帻厌凡鸟

贝棋甄

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
棋，来源于苏轼的《宋诗》《绿筠亭》，原文：谷鸟惊棋响，山蜂识酒香

贝析昃

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
析，来源于毛珝的《宋诗》《仪真 其三》，原文：贩来北枣堪充膳，种得西瓜可析酲

贝晗倩

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

贝琤虢

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琤，来源于范成大的《宋诗》《岁旱邑人祷第五罗汉得雨乐先生有诗次韵》，原文：海山之湫龙所宫，溅瀑下赴声琤琮

贝暄理

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
暄理，来源于苏籀的《宋诗》《程待制迈父求挽词 其一》，原文：政理庭闱贻济美，暄凉枕席问平安

贝凇夕

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

贝璎钲

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：佛刹璎鬘坠，仙庭鹳鹤号

贝钥洛

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
钥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵建倅德久林秘书寄贡余》，原文：密云寿圭脱宝胯，锁钥银白罗帕黄

贝姝忱

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
姝，来源于陆游的《宋词》《一丛花》，原文：仙姝天上自无双

贝绪珊

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
绪珊，来源于柳永的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：坠髻慵梳，愁蛾懒画，心绪是事阑珊

贝岭倩

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
岭，来源于俞桂的《宋诗》《冷泉亭》，原文：白云侵岭下，翠树傍泉边

贝梧韧

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
梧，来源于吕渭老的《宋词》《如梦令》，原文：望断碧梧墙院

贝依朝

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
依朝，来源于朱熹的《宋诗》《水口行舟二首 其一》，原文：今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多

贝仞郦

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
仞，来源于孙应凤的《宋诗》《惠政桥》，原文：百仞崖边有此桥，地平路稳玉骢骄

贝旖纤

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
旖纤，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：溪边昨夜，雨过却参横，云旖旎，玉玲珑，不遣纤尘到

贝缮寓

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：湖漘杰观倚南墙，剥雨催风岁久不能缮

贝姿祯

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
姿，来源于黄庶的《宋诗》《署中新栽竹》，原文：移作亭园主，栽培霜雪姿

贝晴尚

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晴尚，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其一》，原文：过雨天犹湿，新晴日尚寒

贝晨霈

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
晨霈，来源于葛胜仲的《宋诗》《圄空讼息复遇肆眚庭事萧然蒙良器解元宠诗輙以二章为谢 其一》，原文：鹄亭夜觉冤氛静，蝇笔晨惊霈泽颁

贝瓷韧

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瓷，来源于胡理的《宋诗》《沧浪咏》，原文：缥瓷酹新汲，毁誉均一洗

贝天悦

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
天悦，来源于綦崇礼的《宋诗》《奉酬已懋尚书 其一》，原文：灼知天意民皆悦，怯聼风声寇自惊

贝棂舟

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

贝景甄

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
景，来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》，原文：旧景陆公新景贺，大题诗句小题庐

贝专卿

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
专卿，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》，原文：考工记属冬官卿，润文使专宰相职

贝柔灏

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
柔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 太宗位奠币用《化安》。》，原文：柔祇荐享，量币攸摄

贝初亭

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
初亭，来源于陈杰的《宋诗》《题菊乡亭》，原文：漫喜孤亭初结构，每怀高节此登临

贝童希

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
童希，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠吴丹》，原文：伊予固童昧，希真亦云早

贝隋蕴

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
隋，来源于晁说之的《宋诗》《至河中首访鬼拔河图有画人云因陆学士移其壁乃毁寸尽令人感慨终日有作》，原文：最是隋宫窈窕春，汗粧蓬发羞相比

贝沉巡

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
沉，来源于方回的《宋诗》《正月初七日如江西以畏饮辞吴式贤宅宿向果市店》，原文：久远交宜淡，沉绵饮戒醇

贝璨淅

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璨，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：满地璀璨黄金沙，地下掘出玄玉枕

贝晨芊

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晨，来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》，原文：浮生难去食，良会惜清晨

贝什奥

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
什，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七一》，原文：又谁管九十日种粟烧畬，说什么十三番悟明自己

贝纫瑜

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
纫，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》，原文：不宁充帏悦鼻观，正自纫佩持吾身

贝秋婕

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
秋婕，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

贝戈希

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
戈，来源于李流谦的《宋诗》《蝨叹》，原文：殄馘未掩戈，遗妖复蕃滋

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