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毕姓-缺土-2022年出生-男孩-取名

袁仞作者:袁仞2022-10-06 09:32:28

毕姓-属虎-缺土-男孩,毕是我国排名第125位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

毕姓-缺土-2022年出生-男孩-取名

毕韦漳

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
韦,来源于刘禹锡的《唐诗》《和李相公以平泉新墅获方外之名因为诗以报洛中士君子兼见寄之什》,原文:业继韦平后,家依昆阆间

毕奥怀

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
奥怀,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代晋史 其一》,原文:子文怀妙识,奥学洞天常

毕璂艾

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

毕璎融

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璎,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》,原文:又如璎珞珠,能使人丰富

毕影苓

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
影,来源于秦观的《宋词》《千秋岁》,原文:花影乱,莺声碎

毕昀楠

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于司空图的《唐诗》《石楠》,原文:客处偷闲未是闲,石楠虽好懒频攀

毕析敖

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
析,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:东方之馔:四豆,脾析,蜱醢,葵菹,蠃醢

毕嵘纾

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
嵘,来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》,原文:祥光楼阁倚峥嵘,神虎守关森卫兵

毕恽琮

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恽,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》,原文:论言虽幼学,柳恽实兼人

毕杨辕

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
杨,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其七》,原文:王杨立本朝,与世作郛郭

毕楹攸

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
楹,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其三》,原文:清晨倚西楹,夕暮守东隅

毕泷奥

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
泷,来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》,原文:万壑奔伤溢作泷,湍飞浪激如绳直

毕延楹

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
延楹,来源于米芾的《宋诗》《干越亭》,原文:延平廖明略,大句题轩楹

毕彬琬

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
彬,来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》,原文:伟哉固足信万一,彷彿相见容彬彬

毕韪炔

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》,原文:韪轩吾石友,相从三十年

毕柯峥

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
柯峥,来源于赵抃的《宋诗》《次韵蔡仲偃都官南归留别》,原文:柯岭峥嵘何处所,兰桡安稳送将归

毕术旖

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
术,来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其七》,原文:薰艾割蜜房,荷锄掘吴术

毕圣献

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
圣献,来源于文彦博的《宋诗》《雷简夫自辰溪还除国子博士盐铁判官以书见谢并寄杜鹃鸟一只偶成二章答之 其一》,原文:休思杜曲仙乡隐,好献元和圣德诗

毕艾序

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
ài, yì美好善良的意思。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
艾,来源于黄庶的《宋诗》《灸赘疣》,原文:弃火复投艾,两忘吾赘赘

毕琢唯

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琢,来源于周紫芝的《宋诗》《几圣以三诗寄蜡梅栽次韵 其一》,原文:寄将琢玉风前句,剪送和香雪后枝

毕术攸

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
术攸,来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》,原文:儒术骇中绝,斯民迟攸塈

毕奥鉴

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
奥,来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》,原文:蜀为藩篱吴奥堂,藩篱坚固奥堂实

毕唯沥

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
唯,来源于方回的《宋诗》《梦作》,原文:用尽平生力,唯吾影自知

毕诣泷

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
诣,来源于胡寅的《宋诗》《和钟漕汝强四首 其四》,原文:为己宫墙当独诣,过门车马肯相临

毕昶泱

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昶,来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》,原文:误读银车知昶拙,点成珠唾頼勤贤

毕屹竺

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
屹,来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》,原文:漫山钜竹不知数,百围屹立松杉樟

毕艾澄

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
ài, yì美好善良的意思。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
艾,来源于胡仲弓的《宋诗》《次懒窠见寄韵》,原文:园丁无择种,萧艾杂椒兰

毕幻玮

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
huàn比喻富有想象力。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
幻,来源于吴潜的《宋词》《秋夜雨》,原文:施呈精妙处,解幻出、蛟龙头角

毕礴晃

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
礴,来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 二》,原文:嵌空横洞天,磅礴倚崖巘

毕珉亦

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
珉亦,来源于贾岛的《唐诗》《寄李辀侍郎》,原文:亦冀铿珉珮,终当直石渠

毕炳砚

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
炳,来源于李之仪的《宋诗》《晚起和韵》,原文:我生讵应尔,炳炳莫我顾

毕嶂波

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
嶂波,来源于钱暄的《宋诗》《题共乐堂》,原文:环嶂鹭行飞早晚,平波鱼阵跃西东

毕菀犹

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
菀犹,来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》,原文:欲言先菀结,既决犹徘徊

毕峤芃

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
峤,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 二》,原文:珠潜巨海,玉蕴昆峤

毕峤皖

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
峤,来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》,原文:仙凫谢云罗,雪浪涌海峤

毕圭謇

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
圭,来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》,原文:德望完圭角,仪形壮陛廉

毕运冽

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
运,来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》,原文:运筹初减灶,调鼎未和羹

毕煊硝

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

毕奎植

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
奎,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:奎躔壁度

毕辕莱

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
辕莱,来源于薛季宣的《宋诗》《被命行田未半而羽书至造砦者万别驾其逼方甚继复有闻》,原文:暑雨霑我衣,莱芜绊我辕

毕沛颐

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沛,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》,原文:美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟

毕尤棋

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
尤棋,来源于危稹的《宋诗》《王架阁夙有棋癖尝于和篇中讥其不工架阁颇讳恶其说复次韵戏之》,原文:君乃癖于文,爱棋尤更笃

毕尤炜

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
尤炜,来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》,原文:父子同登尤炜煜,诗骚为贶转铿锵

毕艾驹

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
ài, yì美好善良的意思。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
艾驹,来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 四》,原文:帝皁龙驹沛艾,星兰骥子权奇

毕艾蔳

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
ài, yì美好善良的意思。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
艾,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其一》,原文:玉燕垂符小,珠囊结艾青

毕唯潮

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
唯潮,来源于龙昌期的《宋诗》《福州》,原文:饮宴直尝千户酒,盘餐唯候两潮鱼

毕淄猷

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
淄,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:及见但为上林令,断国反在淄川下

毕垣致

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
垣致,来源于田锡的《宋诗》《代书呈苏易简学士希宠和见寄以便题之于郡斋也》,原文:三年偶忝西垣职,致身似得文章力

毕航奎

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
航,来源于舒岳祥的《宋诗》《芰荷洲》,原文:绿垤霞川濯锦香,何人著屐上溪航

毕夷峨

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
夷峨,来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》,原文:歌罢襟怀肆夷旷,愿平羣险刬嵯峨

毕旖润

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
旖,来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》,原文:月娥宫额噫神护,旖旎仙舲托使旃

毕岐钲

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
岐,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其六》,原文:岐山尽禾黍,九成困惉懘

毕圭舸

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
圭,来源于巩丰的《宋诗》《为举子时所用方砚小童涤之误伤其左角》,原文:大禹圭玺犹缺残,因损不妨成友益

毕境徽

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
境徽,来源于华镇的《宋诗》《过鲁太师庙》,原文:振辔再经驯雉境,一瞻道庙想徽音

毕喻艾

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
喻,来源于赵蕃的《宋诗》《子肃示九日山谷间怀兄弟三诗因怀子进子仪次韵并呈子肃》,原文:君还得新作,快读喜莫喻

毕烨境

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
烨,来源于程俱的《宋诗》《闻家山方丈兰畹滋荣喜而作诗》,原文:崇兰烨烨转光风,林下幽芳一信通

毕戎奥

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
戎,来源于张说的《唐诗》《送郭大夫元振再使吐蕃》,原文:犬戎废东献,汉使驰西极

毕桠嵊

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

毕决园

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
决园,来源于郭祥正的《宋诗》《将归三首 其一》,原文:田水流决决,园禽语喈喈

毕硝潮

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

毕祈冶

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
祈冶,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:伊祈氏、一番陶冶,千林色香

毕垣韪

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
垣,来源于程霁岩的《宋词》《满庭芳》,原文:粉垣,才过了,便持荷橐,光近枫宸

毕浠旖

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:笙磬铿锵,干旄旖旎

毕屹砚

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
屹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》,原文:屹然空阔中,万古波涛痕

毕寅圣

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
寅圣,来源于白居易的《唐诗》《与诸客空腹饮》,原文:曲神寅日合,酒圣卯时欢

毕岭寅

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
岭寅,来源于陈元晋的《宋诗》《挽德庆涂守二首 其二》,原文:乡枌生也晚,岭外偶同寅

毕冶肖

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
冶,来源于杨泽民的《宋词》《少年游》,原文:冶叶丛中,闲花堆里,那有者相知

毕湫尉

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
湫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:南蒯之将叛也,其乡人或知之,过之而叹,且言曰:「恤恤乎,湫乎,攸乎

毕珲峨

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
峨,来源于孙渐的《宋诗》《游骊山》,原文:嵯峨北来横,渭水东转曲

毕煊恽

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

毕虢岿

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
虢,来源于杜甫的《唐诗》《丽人行》,原文:就中云幕椒房亲,赐名大国虢与秦

毕垣远

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
垣远,来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其六》,原文:帝渥洊颁廉陛远,边声初断塞垣深

毕泱堰

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
泱堰,来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》,原文:堰西绿泱泱,堰东已胶杯

毕诺璎

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
诺,来源于释文礼的《宋诗》《送僧归雁山》,原文:秋来归去雁山阿,为问龙湫诺讵那

毕陇崎

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
陇崎,来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》,原文:徒行抱印入陇氐,乞食夷落何崎岖

毕勰峥

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
xié比喻协力同心,共同努力。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

毕璁徵

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
璁,来源于释德洪的《宋诗》《金陵初入制院》,原文:依然收付建康狱,拴索珑璁惊市人

毕酝泓

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
酝,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四六》,原文:买鱼沽市酝,借姓过州城

毕蘅辕

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
蘅,来源于钱起的《唐诗》《送包何东游》,原文:春鸿刷归翼,一寄杜蘅枝

毕靖崎

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
靖,来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:世无和靖,三花两蕊不少

毕璎攸

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璎,来源于孙应时的《宋诗》《三泉龙门》,原文:溪声泻出骇风雨,巖泉乱滴纷珠璎

毕葆缘

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
葆缘,来源于葛胜仲的《宋诗》《和少蕴石林谷草堂三首 其二》,原文:离世未应多怨诽,葆真聊自乐虚缘

毕砚珞

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
砚,来源于邵雍的《宋诗》《王胜之谏议见惠文房四宝内有巨砚尤佳因以谢之》,原文:既为之巨砚,遂登于纶阁

毕纫璎

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纫,来源于张方平的《宋诗》《柳》,原文:翠带堪纫佩,金丝可度针

毕辰琢

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
辰,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》,原文:秋,八月庚辰,葬宋共公

毕永时

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
永时,来源于王迈的《宋诗》《感叹时事 其二》,原文:闻说永平全盛时,如云冠盖会京师

毕艾熠

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
ài, yì美好善良的意思。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
艾,来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其二》,原文:萧艾秽羣芳,草木纷零落

毕艾滨

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
ài, yì美好善良的意思。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
艾,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵俞伯初古松篇》,原文:萝茑获引援,萧艾藉覆盖

毕玮旬

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

毕墨唯

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
墨唯,来源于李曾伯的《宋诗》《伏读靖康宸札有感》,原文:劫火既灰遗墨在,小臣唯有泪沾颐

毕继岭

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
继岭,来源于朱翌的《宋诗》《送范漕子仪》,原文:好去加鞭度梅岭,及时功业继前规

毕漳豫

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
漳,来源于黄庭坚的《宋诗》《再留几复》,原文:径欲眠漳浦,几成访剡溪

毕坤阜

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
坤阜,来源于林亦之的《宋诗》《范宰登瑞峰塔续蒙宠寄古篇辄次来韵》,原文:为有陶元亮,心胸如阜坤

毕昶翰

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
昶翰,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

毕辕映

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
辕映,来源于文彦博的《宋诗》《游金星观》,原文:朋侣过从应绮用,比邻掩映是嵩辕

毕域休

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
域,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:伊数公者,阃域之外

毕岭柯

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
岭柯,来源于王十朋的《宋诗》《次韵叶枢密言别》,原文:干坤整顿须元老,芝岭柯山未许寻

毕圭承

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
圭承,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一三》,原文:金井高梧舞戏圭,露盘承润晓凄凄

毕尹炽

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
尹,来源于杨杰的《宋诗》《题陈令壁》,原文:地胜江山国,风清令尹家

毕域执

拼音五行释意
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
域执,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》,原文:述职万邦咸执玉,来庭异域协占风

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