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丛姓-缺木-2022年出生-宋词-男孩-起名

朱妍茉作者：朱妍茉2022-10-06 06:43:58

丛姓-属虎-缺木-男孩-宋词，丛是我国排名第127位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

丛姓-缺木-2022年出生-宋词-男孩-起名

丛萱章

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋诗》《姪寿叔祖》，原文：萱堂幸继芝兰末，仰祝百千龟鹤龄

丛析备

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：商密人惧曰：「秦取析矣，戍人反矣

丛偕昭

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
偕，来源于苏籀的《宋诗》《僧庵崖上榴花》，原文：子云畔牢愁，无偕溱洧赠

丛决纭

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
决纭，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其三》，原文：向来群议几纷纭，决策和戎断若神

丛治梧

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
治，来源于徐积的《宋诗》《送赵守》，原文：方今天下，虽曰治安

丛曦祈

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
曦，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 金乌》，原文：曾上大裘头上看，暧然可爱是冬曦

丛渊晢

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
渊，来源于徐积的《宋诗》《答何楚才》，原文：有客善攻玉，而探珠于渊

丛晰嵇

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

丛鸿枫

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鸿枫，来源于李商隐的《唐诗》《即目》，原文：书去青枫驿，鸿归杜若洲

丛溯鹄

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
溯鹄，来源于牟巘的《宋诗》《罗汉臣拄笏亭》，原文：何当驾双鹄，万里溯寥碧

丛毓樟

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
毓，来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 六》，原文：酿酒幷毓蔬，人来有棋局

丛莱年

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
莱年，来源于张说的《唐诗》《道家四首奉敕撰 一》，原文：暂住蓬莱戏，千年始一归

丛昭瑹

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
昭，来源于李咸用的《唐诗》《鸡鸣曲》，原文：霜浓月薄星昭昭，太平才子能歌谣

丛箬昉

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
箬，来源于释德淳的《宋诗》《偈》，原文：青箬笠前无限事，绿蓑衣底一时休

丛洵籍

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

丛猷林

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
猷林，来源于梅尧臣的《宋诗》《雨中移竹》，原文：中散林未开，子猷心已足

丛茯佶

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
茯，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》，原文：徒使茯苓成琥珀，不为松老化龙鳞

丛葆沦

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
葆，来源于陈造的《宋诗》《题解禹玉文卷后》，原文：葆爱今其时，自视要婴孺

丛蕖栾

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蕖，来源于俞国宝的《宋词》《清平乐》，原文：可人犹有芙蕖

丛嶛柯

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
嶛liáo木高。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

丛晳峰

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

丛楣诀

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
楣，来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其一》，原文：仙葩粲楹栱，七宝装云楣

丛楠骅

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
楠，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十》，原文：千千石楠树，万万女贞林

丛权遥

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
权遥，来源于夏竦的《宋诗》《送江寜相公》，原文：六朝台榭好山川，丞相遥分造化权

丛君楹

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
君楹，来源于吕巖的《唐诗》《七言 六十》，原文：进退两楹俱未应，凭君与我指前程

丛绡植

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
绡，来源于方岳的《宋词》《江神子・江城子》，原文：窗绡深隐护芳尘

丛励未

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
励未，来源于岳珂的《宋诗》《庞庄敏魁柄帖赞》，原文：我观清风励百世，未若太平以身致

丛萱桓

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
萱，来源于王十朋的《宋诗》《陈夫人挽词》，原文：萱草未干堂下土，杨花已应梦中诗

丛棣燿

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
棣，来源于巩丰的《宋诗》《海棠》，原文：华开新棣萼，莟结小茱萸

丛术秭

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
术，来源于刘攽的《宋诗》《哭吴道粹学士》，原文：熊鸟空遗术，龙蛇有谶书

丛嵊箪

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

丛潜檀

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
潜，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 九》，原文：潜角时耸光，隐鳞乍漂冏

丛隋嵇

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
隋嵇，来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 九曲池》，原文：嵇老清弹怨广陵，隋家水调继哀音

丛珲嘉

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》，原文：朔北遏乱萌，褒嘉赐玺书

丛椰勋

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
椰，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

丛炔闳

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

丛霈莘

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
霈，来源于范成大的《宋诗》《钟山阁上望雨》，原文：秔禾未实籼禾瘦，不用廉纤便霈然

丛绍葆

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绍，来源于张嵲的《宋诗》《挽张全真诗二首 其一》，原文：辱遇本非因绍介，登门不谓便无期

丛曙君

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
曙君，来源于李益的《唐诗》《同萧炼师宿太乙庙》，原文：微月空山曙，春祠谒少君

丛烁君

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
烁君，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠相士岳鬼眼》，原文：佛说我身周法界，恐君莫是烁迦罗

丛蕖恤

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蕖，来源于邹浩的《宋诗》《戏舜俞游西湖》，原文：湖光收尽只芙蕖，决眦飞来白鸟孤

丛岭苏

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
岭苏，来源于韩淲的《宋诗》《龙井》，原文：萧萧石上风篁岭，曾遇苏仙秦少游

丛常奕

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
常奕，来源于王洋的《宋诗》《陈道士年十三骨气有异弈棋得妙处鲜能对者推此艺以他学何所不可因成短篇赠之》，原文：又闻奕棋多仙侣，常向局中送寒暑

丛寅蓬

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
寅，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第三室奏大顺之舞曲》，原文：寝庙绎绎，昭事同寅

丛栾菀

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
栾，来源于范浚的《宋诗》《题四兄茂安秀野亭》，原文：侧塞乱花红被径，檀栾高竹翠缘陂

丛决凇

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
决，来源于刘弇的《宋诗》《赠善懽禅师》，原文：祖关决重键，法肆躏通术

丛堇勃

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：125　齧，苦堇

丛笠域

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
笠，来源于张埴的《宋诗》《尚方崖赴刘次山馆见过》，原文：十年尘土不可诗，顶破饭颗山头笠

丛朴燝

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：」〖2〗同书卷二六《辨讹》云：「周朴，能诗而隐，有气节

丛怀蕴

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
怀蕴，来源于韦应物的《唐诗》《赠冯著》，原文：善蕴岂轻售，怀才希国工

丛经苓

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
经苓，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

丛桢君

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
桢君，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

丛泊杉

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泊杉，来源于释重显的《宋诗》《赋病鹤送奉伦禅者》，原文：欲飞飞未得，冷泊杉松枝

丛柯镌

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
柯镌，来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其一》，原文：霰集柏杉霏靀松，瓦冰镌画叶柯葩

丛泱稽

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
泱，来源于陆游的《宋诗》《稽山行》，原文：恨无季札听，大国风泱泱

丛栎僖

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夏，狄伐郑，取栎

丛覃昂

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
覃，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：唯将煦育徧覃恩，狻猊喷袅龙香散

丛荑启

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
荑，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 采薇洞》，原文：蕨薇与杞荑，求仁始得仁

丛恺榆

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
恺，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：恺之画兰藏玉笥，开而视之已飞去

丛棋岭

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
棋岭，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：棋迷柯岭难重见，花失桃源空自悲

丛淳璩

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 奠瓒用《瑞安》。》，原文：淳清育物，瑞木成文

丛莞麒

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：13　　，鼠莞

丛影棕

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
影，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：风月影徘徊

丛熹楣

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

丛札皤

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
札，来源于元稹的《唐诗》《陪诸公游故江西韦大夫通德湖旧居有感题四韵兼呈李六侍御即韦大夫旧寮也》，原文：尘壁暗埋悲旧札，风帘吹断落残珠

丛志旷

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
志旷，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》，原文：吾衰老闲旷，轩冕志已冷

丛堇源

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

丛晰璂

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

丛柯玄

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
柯玄，来源于柳宗元的《唐诗》《种术》，原文：土膏滋玄液，松露坠繁柯

丛珧桥

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

丛荑松

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
荑，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：烦襟荡朱弦，高步援绿荑

丛权仲

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
权仲，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：古人之有权者，祭仲之权是也

丛柃瞳

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于李漳的《宋词》《鹧鸪天》，原文：方瞳鹤发莹精神

丛驹昶

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
驹，来源于杨万里的《宋诗》《同三馆饯王恭父监丞分韵予得何字》，原文：休休万事付一醉，为报骊驹未要歌

丛桠奈

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

丛志璂

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
志，来源于李觏的《宋诗》《感叹二首 其二》，原文：得志万罪消，失志百丑生

丛渌卿

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
渌，来源于范成大的《宋诗》《书怀二绝再送文季高兼呈新帅阎才元侍郎 其二》，原文：西出阳关有旧知，薰风渌水泛莲时

丛湛笠

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
湛笠，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其一二》，原文：水涵微雨湛虚明，小笠轻蓑未要晴

丛尧崧

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
尧，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其一》，原文：汉相似尧相，奕兰端至今

丛栗仑

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
栗，来源于皎然的《唐诗》《劳劳山居寄呈吴处士》，原文：寒园扫绽栗，秋浪拾干薪

丛赓夷

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
赓夷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 真宗室用《熙文》。》，原文：君臣赓载，夷夏肃清

丛正芗

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
正芗，来源于岳珂的《宋诗》《病中未能访邓德载督参大监戏赠二首 其一》，原文：老眼眵昏正无绪，炉芗烬冷对蒲团

丛征棣

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
征，来源于陆龟蒙的《唐诗》《萤诗》，原文：莫倚隋家事，曾烦下诏征

丛楦滦

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
楦，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

丛术卿

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
术卿，来源于权德舆的《唐诗》《酬冯绛州早秋绛台感怀见寄》，原文：经术推多识，卿曹亦累迁

丛植淮

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
植淮，来源于姜夔的《宋诗》《和转庵丹桂韵》，原文：淮桂手所植，汉瓮躬自抱

丛存桠

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
存，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其五》，原文：存亡俱惠泽，高义与云横

丛莞琬

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《掩卷有感》，原文：区区管晏事，端可付一莞

丛畅析

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
畅，来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》，原文：道合徽音畅，芳辰景命新

丛桦隋

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

丛耘苓

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
耘，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 霞起堂》，原文：待与马练师，耘芝灌松竹

丛晤渌

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晤，来源于陈文蔚的《宋诗》《五月十二日闲中偶作》，原文：黄卷与晤对，日日有新闻

丛璂炀

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

丛箫濡

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
箫，来源于李白的《唐诗》《凤凰曲》，原文：嬴女吹玉箫，吟弄天上春

丛瑥淅

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《泊樟镇》，原文：北地三接淅，重来四肃霜

丛冬梧

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
冬梧，来源于胡寅的《宋诗》《即事》，原文：梧叶经冬不识霜，杞茅蒙润已宜汤

丛植漳

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
植漳，来源于郭祥正的《宋诗》《临漳台》，原文：道边松，大义渡至漳城城东，问谁植之我蔡公

丛缮槐

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

丛柏浦

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
柏浦，来源于释希昼的《宋诗》《寄答桂府黄殿院》，原文：别浦珠全返，空台柏半衰

丛律胤

拼音五行释意
丛cóng火拔丛出类，指出类拔萃，才智高出众人。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
律，来源于李之仪的《宋诗》《游青山因过西庄》，原文：赠别无多语，禔身要律贪

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