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涂姓-缺火-属虎-古风-女孩-起名

王炜茜作者：王炜茜2022-10-04 22:19:10

涂姓-属虎-缺火-女孩-古风，涂是我国排名第143位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

涂姓-缺火-属虎-古风-女孩-起名

涂琰珧

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《题虔州东禅圆照师新作御书阁》，原文：家风秀句刻琬琰，邀我落笔何能工

涂幽昭

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
幽昭，来源于真德秀的《宋诗》《浦城劝粜》，原文：天道极昭明，勿作幽远视

涂芊种

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芊种，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：水耕荣唪唪，陆种茂芊芊

涂瑾晰

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

涂琦烽

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

涂晰律

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

涂灵如

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
灵如，来源于释居简的《宋诗》《了残经赞》，原文：只见月如眉，不觉灵犀透

涂理琥

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
理，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・中吕/粉蝶儿》，原文：我可便奉敕承宣，理刑名勘理文卷，察清浊黜陟官员

涂文琰

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
文琰，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：念君齐鲁秀，文字垂琬琰

涂黛漳

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
黛，来源于吴文英的《宋词》《西河》，原文：螺云万叠暗凝愁，黛蛾照水

涂琬召

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琬召，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥尘

涂兆莱

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
兆莱，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：西治骊山营兆域，东浮沧海访蓬莱

涂润轶

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
润，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨》，原文：久晴惊础润，信宿候风回

涂秭芹

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

涂炜澈

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：白炜方肃，合宫孔硕

涂永烯

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
永，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：神贶景福，遐哉永年

涂淅贞

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
淅，来源于佚名的《唐诗》《晚秋覊情》，原文：城边谷口色苍茫，木落霜飞风析（淅）沥

涂晗淇

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

涂壹曦

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
壹，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：佐乃翁兮南轩，开厥后兮壹是

涂潜胧

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
潜，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・一任他漫天巧结银河冻，半霎儿满地平铺素剪绒，则落得高卧先生》，原文：常则是采薪夫觅觅寻寻，那里取惜花客潜潜等等

涂藻里

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
藻里，来源于王建的《唐诗》《宫中三台词二首 一》，原文：鱼藻池边射鸭，芙蓉园里看花

涂茗临

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
茗临，来源于孟大武的《宋诗》《题大兴院》，原文：泉多翠茗临烹便，寺僻红尘欲到难

涂遥瑗

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
遥，来源于陈起的《宋诗》《楷书歌赠人》，原文：宝书遥遥名不朽，正法欧虞远能守

涂珧经

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

涂潆南

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

涂篁燃

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
篁，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：快满眼、松篁千亩

涂瑶黎

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
瑶黎，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：上宰陈瑶爵，黎贤抃绣裳

涂昙页

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
昙，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一三》，原文：黄面瞿昙，捞天摸地

涂南霜

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
南霜，来源于韩淲的《宋诗》《南庵听琴》，原文：霜晴随意到南庵，近有溪流远看山

涂冽峪

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
冽，来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》，原文：冽冽天北风，仰视寒云繁

涂纮燃

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
纮，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：和气感天天地宁，日融瑞景笼八纮

涂凇梁

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

涂闰槿

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
闰槿，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一二》，原文：俗眼荣朝槿，顽躯敌闰杨

涂棠惋

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
棠，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣都官至十三里店》，原文：他年此茅屋，便比棠树甘

涂琯胧

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
琯，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：昭阳天近知春早，玉琯东风破雪来

涂秭珲

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：东有管夷陵，西有叶秭归

涂晠晗

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

涂冰婷

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
冰婷，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》，原文：是谁家妆罢娉婷，挂长空不收冰镜

涂沫胧

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
沫，来源于苏颂的《宋诗》《次韵李公择送新赐龙团与黄学士三绝句 其三》，原文：试酌灵泉看饽沫，犹疑盏底有风雷

涂浦灵

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
浦灵，来源于僧鸾的《唐诗》《赠李粲秀才》，原文：愁如湘灵哭湘浦，咽咽哀音隔云雾

涂郅渝

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

涂蔷至

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蔷至，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：粧饰及鹰犬，绘彩至蔷薇

涂晓睨

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
晓睨，来源于王维的《唐诗》《早朝》，原文：城乌睥睨晓，宫井辘轳声

涂缘焓

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
缘，来源于姚勉的《宋诗》《白鹤》，原文：清都梦如昨，欲去曾无缘

涂莲璋

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
莲璋，来源于曹勋的《宋诗》《送张才甫知池阳》，原文：未论莲社重分袂，第喜牙璋再把麾

涂京琅

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
京琅，来源于杜甫的《唐诗》《送鲜于万州迁巴州》，原文：京兆先时杰，琳琅照一门

涂逻漾

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
逻，来源于释慧初的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：阿呵呵，逻逻哩

涂支苓

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
支苓，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

涂颐璋

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
颐，来源于陈傅良的《宋诗》《己未生朝谢莘叟兄送梅 其二》，原文：天将臈去春回首，人与花同雪满颐

涂芮昃

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芮，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：芮生昻然来，自言医此屡

涂珞予

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
珞，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

涂祈昕

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
祈，来源于朱长文的《宋诗》《郡牧李侍郎生日 其一》，原文：欲祈天锡公眉寿，更过芳莲叶上龟

涂璃瑭

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
璃，来源于李贺的《唐诗》《屏风曲》，原文：蝶栖石竹银交关，水凝绿鸭瑠璃钱

涂零畅

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
零，来源于汪辅之的《宋词》《行香子》，原文：碧云零落，数字宾鸿

涂婷桐

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
婷，来源于方回的《宋诗》《五湖空濛图》，原文：诸老英魂可招否，亡吴霸越携娉婷

涂年晷

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
年晷，来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》，原文：穷年滞远想，寸晷阅清晖

涂域炯

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《将赴官夔府书怀》，原文：民风杂莫徭，封域近无诏

涂瑶谨

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
瑶谨，来源于方岳的《宋诗》《书断厓》，原文：试留名字与后世，戒尔谨护青瑶镌

涂峨亘

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
峨亘，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：长江泻岷峨，横亘截区宇

涂炫燿

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
炫燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

涂诣昕

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
诣，来源于黄裳的《宋诗》《元会次宰臣之韵 其一》，原文：谁诣兽樽心谔谔，独赢经席气飘飘

涂同望

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
同望，来源于陈渊的《宋诗》《同魏季脩雪中闲步二首 其一》，原文：携手望春同茗饮，小坊灯火自相亲

涂冽绎

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
冽，来源于贯云石的《元曲》《・雷峰塔畔登高望，见钱塘一派长江。湖水清，江潮漾，天边斜月，新雁两三行。冬》，原文：么彤去密布锁高峰，凛冽寒风

涂曦珞

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
曦，来源于丘濬的《宋诗》《登西湖北楼 其一》，原文：晚吹划开三面碧，晨曦收住一天寒

涂娄茵

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、齐世子光、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子伐郑

涂汐团

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
汐，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 华亭谷》，原文：弥漫达迥野，潮汐往来频

涂柔知

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
柔知，来源于曹勋的《宋词》《透碧霄》，原文：化内外、咸知柔顺，已看彤管赋和平

涂楦骓

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

涂追霓

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
追霓，来源于韩维的《宋诗》《寄苏子美》，原文：安得追王乔，乘云逮霓葆

涂嵊廷

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

涂晶恬

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
晶，来源于王十朋的《宋诗》《次韵傅教授景仁马绿荔支》，原文：荐李徒夸碧实脆，嚼瓜未觉水晶寒

涂焘芷

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

涂阔烽

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
阔烽，来源于周紫芝的《宋诗》《避兵遣怀六首 其二》，原文：江阔烽烟冷，城危战骑骁

涂瑭易

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

涂淅烽

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
淅，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：金风淅淅，银河耿耿，七夕如今又至

涂熹年

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

涂淮焘

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淮，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：淮岑妙境

涂郦墨

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
郦，来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》，原文：脱使郦生犹未死，将军来此亦何为

涂臻渌

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・出队子》，原文：齐臻臻天兵摆列，恶狠狠寻对叠，冬冬鼓响似春雷，火火火杂彩旗遮了太极，则见那二郎神当先战马嘶

涂晶莹

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
晶莹，来源于张的《宋词》《鹧鸪天》，原文：紫玉乳圆秋结穗，水晶珠莹露凝浆

涂燮治

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
燮治，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其二》，原文：燮调妙造推元老，治象阳明无伏阴

涂理寒

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
理寒，来源于于石的《宋诗》《同韵傚欧苏体》，原文：何当燮理司化钧，坐令寒谷回阳春

涂瑶陇

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
瑶陇，来源于文彦博的《宋诗》《送友人》，原文：瑶华如可折，堪寄陇头人

涂焓诗

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗，来源于冯山的《宋诗》《寄题荣守岑象求巖起太博清富楼》，原文：南荣太守传诗邮，诗题清富城西楼

涂援晴

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」秋，楚子师于武城以为秦援

涂沫单

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沫单，来源于李昴英的《宋词》《兰陵王》，原文：单衣试，龙沫旋薰，又怕东风晓寒薄

涂滇芮

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

涂燃箬

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
燃，来源于徐德辉的《宋诗》《夏日和韵》，原文：试茶燃石鼎，汲井就西邻

涂晋琛

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十三年》，原文：自晋，晋有奉焉尔

涂良晰

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
良，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：素丝纰之，良马四之

涂典茜

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
典，来源于周紫芝的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：宝墨星辰烂，皇猷典诰传

涂廷桅

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
廷，来源于魏泰的《宋诗》《挽王平甫二首 其一》，原文：海内文章杰，朝廷亮直闻

涂淙迪

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《春雨寒甚作长句》，原文：闭门三夜淙簷雨，起视溪流高数尺

涂芮郁

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芮，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

涂俪昶

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
俪，来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》，原文：良期苦难俪，千里劳远目

涂鹭栗

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
鹭，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：飞如遥空，失素归洲鹭

涂瑛彤

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
瑛，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 莲华峰》，原文：青瑛丽芙蕖，造化工且奇

涂珑硝

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珑，来源于韩驹的《宋诗》《梅花八首 其一》，原文：的皪明阴壑，玲珑挂晚林

涂莆彰

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
莆，来源于宋祁的《宋诗》《州举俊民以艺中第为诗驰贺》，原文：高轩竝照连干锦，饮膳分颁萐莆厨

涂晴焓

拼音五行释意
涂tú, chú, yé水比喻为人生增光增色，充实自我。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
晴，来源于周邦彦的《宋词》《鹤冲天》，原文：梅雨乍晴初

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