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厉姓-缺土-虎年出生-古风-男孩-取名

胡致赓作者:胡致赓2022-10-04 06:06:39

厉姓-属虎-缺土-男孩-古风,厉是我国排名第236位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

厉姓-缺土-虎年出生-古风-男孩-取名

厉页琬

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
页,来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》,原文:(见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四,仅署名「同前」,其前缺一页,但存修睦《简寂观》诗之后半

厉烁恽

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
烁,来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》,原文:閙闻双旌出,千骑烁山岳

厉由肖

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
由肖,来源于方回的《宋诗》《再赋惜小骢二首 其一》,原文:未易营阿堵,何由肖乞银

厉炔运

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

厉圣斌

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
圣,来源于李之仪的《宋诗》《沈存中画像赞》,原文:先天弗违,圣时以乘

厉永堰

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
永堰,来源于白居易的《唐诗》《洛阳春赠刘李二宾客》,原文:雪消洛阳堰,春入永通门

厉旨砚

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旨,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《风马儿》,原文:闻得提携寸心喜,来厅下听台旨

厉与萧

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
与萧,来源于赵蕃的《宋诗》《立春前三日雪明日犹未已诗简子进彦博昆仲示成父四首 其一》,原文:稍稍因风集,萧萧与霰俱

厉苍城

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
苍城,来源于寇准的《宋诗》《句 其二》,原文:苍芷溪烟晻霭山,翛然城角起天端

厉胧艾

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
胧,来源于李端的《唐诗》《雪夜寻太白道士》,原文:雪路夜朦胧,寻师杏树东

厉礴璋

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
礴,来源于刘子翬的《宋诗》《游密庵三首 其三》,原文:一秋梦桂仙洲碧,盘礴才能半日中

厉垣储

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
垣,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:次补荀孟垣,所贵亡罅漏

厉蕖翌

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
蕖,来源于毛滂的《宋词》《减字木兰花》,原文:露湿芙蕖花上月

厉垣绍

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
垣,来源于刘敞的《宋诗》《雨中》,原文:树绿初成盖,垣青半长衣

厉冉圭

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
冉,来源于穆脩的《宋诗》《江上送陈翘还无为》,原文:江上寂寥春雨晴,江边冉冉春潮平

厉艾松

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
ài, yì美好善良的意思。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
艾松,来源于权德舆的《唐诗》《春日同诸公过兵部王尚书林园》,原文:松色明金艾,莺声杂玉珂

厉恢岭

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
恢岭,来源于释慧远的《宋诗》《送能首座住紫箨》,原文:道大莫知空冀北,功恢高揖岭南能

厉筝屿

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
筝,来源于张元干的《宋词》《青玉案》,原文:雨馀深院,漏催清夜,更轧秦筝送

厉礴萧

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
礴萧,来源于黄廉的《宋诗》《石潭院次蟾禅师韵》,原文:孤吟盘礴数行墨,古韵萧条四壁风

厉沛境

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
沛境,来源于王十朋的《宋诗》《次韵蒋教授喜雨》,原文:沛然一雨四境足,眼见䆉䅉青连空

厉芾辕

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
芾,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:婆娑棠芾满江浒,不与霜后菰蒲凋

厉由奈

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
由奈,来源于米芾的《宋诗》《苏东坡挽诗五首 其五》,原文:招魂听我楚人歌,人命由天天奈何

厉梁屿

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
梁,来源于苏轼的《宋诗》《送范中济经略侍郎分韵赋诗以元戎十乘以先启行为韵轼得先字且赠以鱼枕杯四马箠一》,原文:梁李久乐祸,自焚岂非天

厉惟坤

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
惟坤,来源于李商隐的《唐诗》《鄠杜马上念汉书》,原文:小来惟射猎,兴罢得干坤

厉琥奥

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
琥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四八》,原文:千年气温,琥珀松根

厉杉奎

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
杉奎,来源于王阮的《宋诗》《同张安国游万杉寺一首》,原文:昭陵龙去奎文在,万岁灵杉守百神

厉域燝

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
域,来源于王灼的《宋诗》《送元思师》,原文:犹嫌文字传,圣域未策勋

厉沐粤

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
沐,来源于刘攽的《宋诗》《与诸公会赵氏园主人加送酒馔既而求诗书五十六字》,原文:会因休沐观歌舞,正頼微官谒禁宽

厉晨鸢

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
晨,来源于李端的《唐诗》《送客往湘江》,原文:素发临高镜,清晨入远乡

厉凛旖

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
凛,来源于陈宓的《宋诗》《游武夷 其一》,原文:冰溪凛凛九回曲,玉壁巖巖两面开

厉城匠

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
城匠,来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》,原文:有璞连城,方谟匠兮,忍其与斗筲议之

厉朝旖

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
朝,来源于王建的《唐诗》《射虎行》,原文:朝朝暮暮空手回,山下绿苗成道径

厉昉尹

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
昉,来源于韩偓的《唐诗》《荷花》,原文:何繇见周昉,移入画屏中

厉禹苓

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
禹,来源于沈与求的《宋诗》《昔年》,原文:目因秦望断,心为禹祠伤

厉暖延

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
暖延,来源于郑谷的《唐诗》《入阁》,原文:寿山晴靉靆,颢气暖连延

厉爕旖

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
xiè和顺;协和;调和。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

厉峤仲

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
峤,来源于杨万里的《宋诗》《风花》,原文:身行楚峤远更远,家寄秦淮东复东

厉稽圭

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
稽圭,来源于萧德藻的《宋诗》《吕公洞》,原文:刀圭乞与起衰病,稽首秋空一剑仙

厉瑜越

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瑜,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・那咤令》,原文:(正末唱)论着你那武呵,怎如的周瑜鲁肃

厉夷泰

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
夷泰,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《西地锦》,原文:蛮夷拱手米皈顺,奉国泰民清

厉植隅

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
植隅,来源于喻良能的《宋诗》《次韵周希稷咏芭蕉》,原文:为爱青青无俗韵,故教移植傍庭隅

厉飔圭

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
飔,来源于裘万顷的《宋诗》《再呈仲庸》,原文:孤山畴昔盛开时,十里香飔飞不绝

厉麒屹

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
麒,来源于杜甫的《唐诗》《又观打鱼》,原文:干戈兵革鬬未止,凤凰麒麟安在哉

厉本崎

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
本崎,来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》,原文:转录自《中国哲学史研究》一九八五年第一期刊日本户崎哲彦撰《留传日本的有关陆质的史料及若干考证》

厉影瑞

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
影瑞,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制先天节上清宫道场香合内获金龙》,原文:阴凝珠树飞鳞密,影拂霓旌瑞角新

厉炀峨

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
炀,来源于韦庄的《唐诗》《过扬州》,原文:淮王去后无鸡犬,炀帝归来葬绮罗

厉夕央

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
夕央,来源于张籍的《唐诗》《楚宫行》,原文:玉阶罗幕微有霜,齐言此夕乐未央

厉纬芮

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
纬,来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其七》,原文:如纬经,如权衡

厉峥澎

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
峥澎,来源于周岳秀的《唐诗》《君山祠》,原文:风涛澎湃鱼龙舞,栋宇峥嵘燕雀迁

厉圣逵

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
圣逵,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・双调/新水令》,原文:(范逵上,云)小官范逵,奉圣人命与陶侃加官赐赏,可早来到也

厉槐粤

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
槐,来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦衡直讲 其四》,原文:照月槐影碎,吹风柏声繁

厉昊惟

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
昊惟,来源于陈造的《宋诗》《鹿鸣燕》,原文:惟南有斗耿昊苍,一字定寄渔樵乡,老子善诵君叵忘

厉意夷

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
意夷,来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其八》,原文:鸱夷笑井瓶,同是意匠作

厉冶潆

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
冶,来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》,原文:人生委质金在炉,大冶鼓铸谁号呼

厉纬晗

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
纬,来源于李弥逊的《宋诗》《与公晔饮西山坐上再和前韵》,原文:江流带月分清浊,星汉无云见纬经

厉漪峨

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
漪峨,来源于黄庭坚的《宋诗》《送焦浚明》,原文:西瞻岷山兮东望峨眉,锦江清且涟漪

厉屹蕖

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
屹,来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》,原文:宁州别乘吾所畏,屹然万弩不得注

厉淬誉

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
淬,来源于元稹的《唐诗》《三叹 一》,原文:淬砺当阳铁,刻为干镆名

厉圣崇

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chóng高明宏大。
国学点评
圣崇,来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》,原文:崇庆天虽老,华胥圣不忧

厉岿浩

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
岿,来源于叶翥的《宋诗》《和姜邦杰感兴》,原文:枌梓交游尽,灵光岿独存

厉奥昂

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
奥,来源于陆游的《宋诗》《上书乞再任冲佑》,原文:明窗置经龛,奥室养丹灶

厉炜戍

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
炜,来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》,原文:坐中炜烨当时士,庭下扶疏上古椿

厉圭珈

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
圭,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》,原文:雄文山有云,高论圭无玷

厉懿普

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
懿,来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其二》,原文:懿行在人今已矣,西风笳鼓助凄凉

厉辽岿

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
辽,来源于曾协的《宋诗》《寄题兰陵郡斋梅露堂》,原文:于兹辽辽几星霜,此邦复得尚书郎

厉逸璩

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
逸,来源于皎然的《唐诗》《荅郑方回》,原文:逸翮思冥冥,潜鳞乐游泳

厉容栾

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
容栾,来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》,原文:想亲朋、团栾一笑,从容觞豆

厉奎皎

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
奎,来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬罗思义》,原文:远孙词采亦班班,复见光芒动奎壁

厉烯衡

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
衡,来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》,原文:此手定权衡,众理析畎浍

厉嶂章

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
嶂章,来源于韩元吉的《宋诗》《陆务观寄著色山水屏》,原文:文章信美身不闲,青嶂白波眼中借

厉鸢奕

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
鸢,来源于王禹偁的《宋诗》《竹䶉》,原文:林密鸢不攫,穴深犬难逐

厉湫惟

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
湫惟,来源于李洪的《宋诗》《迎送神辞 其一》,原文:惟龙湫兮其源莫穷,利万物兮精神可通

厉铮屿

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
铮,来源于卫宗武的《宋诗》《和黄山秋吟 其一》,原文:铮然梧叶响敲风,凉月疎星秋正中

厉央旆

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
央旆,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》,原文:口吐丝纶一代英,央央旌旆发神京

厉奥允

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
奥,来源于岑参的《唐诗》《入劒门作寄杜杨二郎中时二公并为杜元帅判官》,原文:高文出诗骚,奥学穷讨赜

厉崎笃

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
崎,来源于胡铨的《宋诗》《予戏作水墨四纸张庆符有诗因用其韵》,原文:崎岖我已羁江湖,偻肩如我世恐无

厉岿彬

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
岿,来源于释居简的《宋诗》《任大卿出龙眠度水罗汉》,原文:岿然望等妙,迢递苦跋疐

厉同屿

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
同屿,来源于释居简的《宋诗》《大慧师祖赞》,原文:卷覆大千舌于洋屿云门,不与摩竭同条

厉冽缘

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
冽,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十日雪》,原文:东君始用事,抗此凛冽刚

厉槿纬

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
槿,来源于李颀的《唐诗》《别梁锽》,原文:莫言富归长可托,木槿朝看暮还落

厉瑭尉

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

厉蘅原

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蘅原,来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》,原文:曜灵运行春,蘅若被原野

厉皤璎

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
皤,来源于胡仲弓的《宋诗》《重九日法轮庵次凤山韵 其二》,原文:野鸟心常肃,孤僧鬓已皤

厉诣奂

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
诣,来源于刘克庄的《宋诗》《送山甫赴岭口仓与黄兄来复同载》,原文:德远先生学者师,此郎超诣可传衣

厉缤域

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缤,来源于喻良能的《宋诗》《饮饯王共父分韵得转字》,原文:落花送酒舞缤纷,乱絮催诗飞眩转

厉璋与

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璋与,来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》,原文:琳琅之宝出荆山,合作珪璋与佩环

厉洛央

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
洛央,来源于李石的《宋诗》《石经堂》,原文:巍巍玉帝殿中央,河洛东西翼龙虎

厉缮奥

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
缮,来源于刘克庄的《宋诗》《周天益由福侨剑水灾毁室辄奉小诗劝缘》,原文:先当缮井灶,次议补篱壁

厉嶛夷

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
liáo高。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

厉艾寅

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
ài, yì美好善良的意思。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
艾,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其五》,原文:嘉辰共喜沐兰汤,毒沴何须采艾禳

厉磊屹

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
磊屹,来源于毕仲游的《宋诗》《盖公堂歌》,原文:脩梁巨柱屹如涌,磊落巍峨称公德

厉浦尤

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
浦尤,来源于晁说之的《宋诗》《再送先之》,原文:岚障城中尤自乐,浦珍市里本来贫

厉汝融

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
汝融,来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》,原文:忆汝初破萼,时当楼雪融

厉焘允

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
焘,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:急雨泷危石,横云焘古碑

厉戍巍

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
戍,来源于方一夔的《宋诗》《戍妇》,原文:去岁辞家戍陇西,玉关消息渺天涯

厉垣航

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
垣,来源于孔武仲的《宋诗》《送吴叔扬通判代州》,原文:汉骑罢深入,塞垣春草生

厉昭惟

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
昭惟,来源于许及之的《宋诗》《德久和韵以予请外之力预为怅然再用前韵》,原文:麤官只合供烦使,昭代惟须急异才

厉彰屿

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
彰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 明德舞》,原文:迺圣迺神,知微知彰

厉嵘翌

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
嵘,来源于文天祥的《宋诗》《江西第六十九》,原文:干坤空峥嵘,向者留遗恨

厉白冶

拼音五行释意
lì, lài发扬蹈厉,比喻精神奋发,意气昂扬。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
白冶,来源于陆畅的《唐诗》《太子刘舍人邀看花》,原文:年少风流七品官,朱衣白马冶游盘

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