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天猫精灵方糖怎么取名字

郭明轶作者：郭明轶2022-09-04 06:21:22

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天猫精灵方糖怎么取名字

陇沁

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
陇，来源于范成大的《宋诗》《寒食郊行书事二首 其二》，原文：陇麦欣欣绿，山桃寂寂红

睿芷

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
睿，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》，原文：中宗曾见废，睿宗传与玄

崔翙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
崔，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・金盏儿》，原文：则怕崔秀才此一去，久后负了人也

庆绅

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
庆绅，来源于吴芾的《宋诗》《挽孟仲安二首 其一》，原文：他年阴德留余庆，会见簪绅萃一门

皋杨

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
皋杨，来源于释德洪的《宋诗》《次韵读韩柳文》，原文：颍皋韵秀彻，如春在杨柳

惜初

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
惜初，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：莫惜大家沈醉，有春醅初泼

暖仟

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
暖，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：倚暖香檀曲未成

影净

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
影净，来源于苏辙的《宋诗》《和孔教授武仲济南四咏 环波亭》，原文：凫鹥聚散湖光净，鱼鳖浮沉瓦影凉

淅靖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
淅，来源于彭汝砺的《宋诗》《内乡先春》，原文：淅水为襟带，萧山作画屏

珈峥

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

丁玺

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
丁玺，来源于刘跂的《宋诗》《以郿绦赠晁掾》，原文：金玺盭绶丙丁文，鱼须宝笏搢锦绅

舟郅

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
舟，来源于杜甫的《唐诗》《观李固请司马弟山水图三首 二》，原文：范蠡舟偏小，王乔鹤不羣

峪纶

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

箬峪

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
箬，来源于舒岳祥的《宋诗》《送潘少白赴连山馆》，原文：箬长潜沙笋，兰开傍石花

祁琢

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
祁，来源于岑参的《唐诗》《送祈乐归河东》，原文：祁乐后来秀，挺身出河东

旨楚

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
旨楚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」三醮，曰：「旨酒令芳，笾豆有楚

宓奈

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
宓，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和》，原文：江臯迷宓女，姑射想神人

湫矗

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
湫，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：兴仆广湫隘，疏林撤翳蒙

缤蕴

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵徽州胡推官旅中遇雪且约同登雨花台三首 其三》，原文：故令六出缤纷下，免使荒台更重临

阑芦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
阑芦，来源于易士达的《宋诗》《题石溪伟观》，原文：我来倚徙阑干看，风撼芦花叶叶秋

忆汶

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
忆，来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》，原文：尝闻穆天子，更忆汉皇帝

勤樟

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
勤，来源于刘攽的《宋诗》《归雁》，原文：江湖久漂泊，南北忍辛勤

淑郁

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淑郁，来源于吕本中的《宋诗》《去冬以纸衾遗刘彦冲刘有诗来谢以二绝句答之 其二》，原文：锦绣堆床已不宜，芬芳淑郁又成痴

郝隅

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

酝韶

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
酝韶，来源于杨无咎的《宋词》《人娇》，原文：慢奏云韶，美斟仙酝

页觉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
页，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：（《尊前集》）（《全宋词》第四册第二五一月页云《历代诗余》卷九载此为陈以庄词，杨金本《草堂诗余》卷下作陈达叟词

忻銮

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
忻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 迎神用《兴安》。九变。 其二》，原文：神其来兮，以留以忻

愉钰

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
愉，来源于刘一止的《宋诗》《谢吴兴守李端明致酒一首时寓德清》，原文：孔愉庙边溪水长，石壁巖下飞泉香

戍祈

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
戍，来源于梅尧臣的《宋诗》《客郑遇昙颖自洛中东归》，原文：西风入关戍，宿雨过城闉

梧骊

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
梧骊，来源于丘丹的《唐诗》《奉酬韦使君送归山之作》，原文：涉海得骊珠，栖梧惭凤质

莘飖

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
莘，来源于张炜的《宋诗》《简耕月》，原文：莘野如膺诏，新诗就献君

榷松

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
榷松，来源于陈藻的《宋诗》《归入福建界作》，原文：酒无官榷价，松有道傍阴

徽匠

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
徽，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：元成负文采，端可嗣徽音

愿蔓

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
愿蔓，来源于潘葛民的《宋诗》《休洗红》，原文：愿作兔丝蔓，莫学菖蒲花

志竺

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
志竺，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：志塔涌重屋，竺水环方阶

睨潜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
睨潜，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：地神竦踊竞持护，山鬼睥睨潜惊媮

迪盂

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
迪，来源于胡仲弓的《宋诗》《观丙辰省试宣锁作 其二》，原文：黜边取迪浑闲事，只恐纷纷掷甓来

绘琅

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
绘，来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部敏叔游沧浪苏子美故园》，原文：拏舟更欲陪清赏，要看毫端藻绘春

研犹

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
研犹，来源于谢安之的《宋诗》《世居亭》，原文：研桑到白首，塞屋犹怏怏

暌茯

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
暌，来源于卢藏用的《唐诗》《宋主簿鸣臯梦赵六予未及报而陈子云亡今追为此诗荅宋兼贻平昔游旧》，原文：存亡一暌阻，岐路方悠悠

钟烟

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
钟烟，来源于吴则礼的《宋诗》《呈余清老》，原文：钟鼓鸣江渚，烟云暗郡楼

什伽

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
什，来源于岳珂的《宋诗》《魏邦达圣训帖赞》，原文：再拜什袭，噫吾何执

婳瑚

拼音五行释意
婳huà木指静好。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

崔崧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崔崧，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其二》，原文：不称泺源涌觱沸，只堪崧阜上崔巍

韬蔳

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
韬，来源于胡寅的《宋诗》《马扩作亭湘江之上来求名以饮江名之》，原文：畴昔纵横虎豹韬，旆旌悠缅马萧萧

胤治

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
胤，来源于卢纶的《唐诗》《送史采滑州谒贾仆射》，原文：君向东州问徐胤，羊公何事灭吹鱼

箴奥

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
箴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

固与

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
固与，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刁经臣归润州兼寄昙师》，原文：长途与白浪，健驶固莫限

霄谐

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
霄谐，来源于陈轩的《宋诗》《题蓬莱观》，原文：桃圃昔谐王母约，烟霄自赴玉皇朝

奥种

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
奥，来源于王柏的《宋诗》《挽施子华》，原文：奥山兮泉浏，凄巘兮云幽

品陟

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
品，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・鸳鸯煞》，原文：却教我一介书生，早做了极品随朝

壬芷

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
壬，来源于赵必范的《宋诗》《句 其一》，原文：卜岁聊凭六壬课，有生未识五辛盘

繁勤

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
繁勤，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》，原文：殷勤调护得繁枝，抹黛施朱尽凡俗

炫梁

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
炫，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政招赏川海棠次袁和叔韵》，原文：崇桃炫昼不足言，红艳烧林疑益烈

冬沐

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
冬沐，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：休沐当冬日，多欢奉相衡

墨莘

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
墨，来源于刘弇的《宋诗》《送邢清臣赴左选》，原文：泊舟梅林浦，解缆墨潭湾

轶闰

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
轶，来源于项安世的《宋诗》《任安道生日 其三》，原文：棋逢要路方高著，马得亨衢定轶尘

邕永

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
邕永，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：圣道昭永锡，邕言让在躬

晷颐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晷，来源于阳枋的《宋诗》《开庆元年二儿自白水之江陵闲作数语送行且劝归也》，原文：长语废百事，频游迷短晷

谐励

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
谐，来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄述怀 其二》，原文：每扶短杖行方稳，欲泛扁舟计未谐

翙濡

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

亚斓

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
亚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：载两髀于两端，两肩亚，两□白亚，脊、肺在于中，皆覆

陟砚

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平藉田回仗御楼二首 《采茨》。》，原文：观魏将陟，服御爰更

徵潮

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于梅尧臣的《宋诗》《自急流口至长芦江入金陵》，原文：瓜步逢潮信，台城过雁音

鹤戈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
鹤戈，来源于魏野的《宋诗》《谢孙紫微同郡侯石太尉见访》，原文：乍照儿童戈似雪，忽惊猿鹤鼓如雷

桢凇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

映漪

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
映漪，来源于邵輶的《宋诗》《鉴轩》，原文：石冷映碧色，烟轻生翠漪

钲覃

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
钲，来源于张耒的《宋诗》《黄人谓寒食上冢为浇山其祭馔多用蒻菜事已则鸣钲而归》，原文：携酒浇山去，鸣钲彻祭归

茂桢

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
茂，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 月林》，原文：蟾窟有奇芳，殖根此茂密

箐梦

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

曼旆

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
曼，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐酒》，原文：溺殿人谁见，终知曼倩狂

贞倩

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
贞，来源于释绍昙的《宋诗》《题兰蕙 其一》，原文：色淡而清，节香而贞

源茜

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
源，来源于顾况的《唐诗》《送李道士》，原文：人境年虚掷，仙源日未斜

嶛植

拼音五行释意
嶛liáo木高。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

宁篁

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
宁篁，来源于裴度的《唐诗》《首夏犹清和联句》，原文：单服初宁体，新篁已出篱

琦烯

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琦，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：马秦忽破碎，象岛尤瑰琦

翙晃

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

簌廷

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・紫花儿序》，原文：唬的我急煎煎心如刀搅，痛杀杀腹若锥剜，扑簌簌泪似扒推

鹤黎

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
鹤，来源于张耒的《宋诗》《寄答参寥五首 其二》，原文：尘埃困孤鹤，念子久失所

冉尹

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
冉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九二》，原文：娟娟印水之月魂，冉冉在华之春律

馟慷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：闽州太守意慷慨，一见欢甚无町畦

凌觅

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
凌觅，来源于方回的《宋诗》《次韵寄题堪上人云外轩》，原文：溪上过桥谁觅路，峰头飞锡已凌虚

奂真

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奂真，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

泱楚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泱楚，来源于陈季的《唐诗》《湘灵鼓瑟》，原文：楚云来泱漭，湘水助清泠

炫翰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
炫，来源于赵蕃的《宋诗》《重阳近矣风雨骤至诵邠老满城风雨近重阳之句辄为一章书呈教授沅陵》，原文：衣锦欲尚䌹，何尝炫文绣

君粹

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
君粹，来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》，原文：君侯大雅士，渊然粹家范

川旨

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
川旨，来源于杨万里的《宋诗》《六月喜雨三首 其一》，原文：守臣两月祷山川，诏旨才颁便沛然

南璇

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
南璇，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：北斗璇魁，南闽元帅，西清真地行仙

仪献

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
仪献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：洗，献内兄弟于房中，如献众兄弟之仪

虢情

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
虢，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》，原文：河流贯陕虢，底柱自中立

逸邵

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
逸邵，来源于邵雍的《宋诗》《题范忠献公真》，原文：陈邵为逸人，忠献为显官

单媪

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
单，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：小臣职骏奔，单车倦涂潦

筠缎

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
筠，来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》，原文：岩花石路势萦纡，玉阑干护脩筠绿

桓桦

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桓，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：有桓冲、谢安，乃江表社稷之臣

合隆

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
合隆，来源于赵汝譡的《宋诗》《访张宣公书院》，原文：德隆昌运合，教薄英才衰

夕砚

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
夕砚，来源于孟浩然的《唐诗》《送王昌龄之岭南》，原文：数年同笔砚，兹夕间衾裯

婉川

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
婉川，来源于寇准的《宋诗》《有怀》，原文：秦川春婉晚，汉水路迢遥

灿炀

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
灿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七三》，原文：室内一盏灯，灿灿心花发

颉锐

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
颉，来源于牟巘的《宋诗》《和任东津山长》，原文：入手新诗惟重拜，颉颃那得并飞霞

烨翀

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
烨，来源于方回的《宋诗》《夜下富阳不寐二首 其二》，原文：天寒星烨煜，江阔树微茫

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