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母萨摩虎取名字

谢怀弈作者：谢怀弈2022-09-04 05:52:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

母萨摩虎取名字

予苓

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
予，来源于宋祁的《宋诗》《四季花》，原文：真宰竟何言，予将造形悟

璞纶

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
璞纶，来源于胡宿的《宋诗》《送姚秘校归霅》，原文：楚国频嗟三献璞，汉廷裁得半通纶

璩缘

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

觅煦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
觅，来源于奚?的《宋词》《华胥引》，原文：独鹤归来，更无清梦成觅

涔丁

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
涔，来源于李堪的《宋诗》《极乐寺》，原文：归涔待沃洲，芥子观灵鹫

橙璁

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
橙，来源于释居简的《宋诗》《寄赵左司可斋》，原文：橙露荐华滋，江干记语离

笙楠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
笙，来源于綦崇礼的《宋诗》《再次前韵》，原文：笙簧乐富贵，等是老墙阴

仟屿

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

晤淙

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晤，来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》，原文：有怀独晤叹，橹声与人语

暄覃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
暄，来源于刘攽的《宋诗》《春日凉榭寄戴大临》，原文：东风日暄和，触事全胜尚

渝渭

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渝，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其二》，原文：天意终难料，心期自不渝

潇椒

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
潇，来源于仇远的《宋词》《忆旧游》，原文：酸风未应□，雨簌簌潇潇，欲下还收

涵融

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
涵融，来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》，原文：郁穆涵春风，融怡妙天理

炜谆

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
炜，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：自期素不浅，有志终炜烨

析援

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
析，来源于宋祁的《宋诗》《送韩廷评婺州市征》，原文：吴盐煮海通关赋，陆橐收金析利毫

圭扬

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
圭扬，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：大吕声扬远，元圭质匪彫

潆帧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

棋闻

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
棋闻，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：残灯闻弈棋，胜负时纷争

萃壹

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
萃，来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其一》，原文：祖帐城南门，蔼蔼萃华簪

嵇斐

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
嵇，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：嵇绍垂髫日，山涛筮仕年

涧渝

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
涧，来源于权德舆的《唐诗》《送暎师归本寺》，原文：引泉通绝涧，放鹤入孤云

承林

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
承林，来源于齐己的《唐诗》《荆门暮冬与节公话别》，原文：好及春风承帝泽，莫忘衰朽卧林丘

绪璞

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
绪，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：月落乌啼，酒阑烛暗，离绪伤吴越

陇沐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
陇，来源于李白的《唐诗》《塞下曲六首 二》，原文：握雪海上餐，拂沙陇头寝

蔷珹

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
蔷，来源于韩偓的《唐诗》《深院》，原文：深院下帘人昼寝，红蔷薇架碧芭蕉

简苑

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
简苑，来源于程俱的《宋诗》《寄谢叶翰林见招 其一》，原文：授简岂堪陪兔苑，举鞭聊欲醉荆州

朝楚

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
朝楚，来源于崔颢的《唐诗》《晚入汴水》，原文：昨晚南行楚，今朝北溯河

涛旆

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
涛，来源于释重显的《宋诗》《送鐡佛专使》，原文：风助秋涛急，云兼野树闲

仞淞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
仞，来源于吴则礼的《宋诗》《过欧阳元老草堂》，原文：壁间湖滩图，百仞悬惊泉

莘兆

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」 神居莘六月

姝津

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
姝，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其五》，原文：末丽娟娟妬，山丹灼灼姝

伦楚

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
伦楚，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：(正末唱)首阳山殷伯夷撑的肥胖，(第五伦云)那楚屈原终日独醒，投江而死，何足道哉

棣淳

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
棣，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：棠棣辉荣竝桂枝，芝兰芳馥和荆叶

梧烽

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
梧，来源于吴与的《宋诗》《白云亭》，原文：英英苍梧云，朝莫此屯聚

珂嵇

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
珂，来源于岳珂的《宋诗》《陈僧智永归田赋帖赞》，原文：衡制永述，修题珂续

葭染

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
葭，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵罗伟正寺丞见遗之什》，原文：去马便如千里别，断葭已作十分披

曜凡

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
曜，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游甘露寺》，原文：疑城曜远目，来骑惊新观

奕菡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
奕，来源于文彦博的《宋诗》《某天圣四年叨充乡赋明道二年夏假副车于本郡今年夏忝外计于本道寔嗣世职八月行部率遵故常乡老懽迎邀留累日徘徊旧地追惟畴曩因成拙诗二章题于行署》，原文：不才惟侍高门庆，奕世皆为外计臣

识洲

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
识洲，来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵三首 其三》，原文：何人能识意，白鹭在寒洲

韪昱

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

延奂

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
延奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 三》，原文：奂奂新宫，既祭既延

晤瑛

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晤，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：晤言到圣处，商也乐所闻

昕怀

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
昕怀，来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》，原文：侍坐驰梦寐，结怀积昏昕

硝芨

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

涔蒲

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
涔，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：碧淀红涔崿嶂间，淙嵌洑岨洊成湾

馠茸

拼音五行释意
馠hān木芳香。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于谢翱的《宋诗》《过孙君文旧避地处》，原文：剪茸春过鹿，伐竹旧烧畬

涧戚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
涧，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其一》，原文：小涧看猿饮，枯筇拥鹤归

煦晢

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
煦，来源于宋之问的《唐诗》《景龙四年春祠海》，原文：致牲匪玄享，禋涤期灵煦

境晴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
境晴，来源于李昴英的《宋诗》《宴鸣珮亭和赵漕韵》，原文：悬知胜境无尘到，却讶晴天作雨声

典晰

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
典，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：王明躬孝治，正要夔典乐

潮瑥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
潮，来源于崔颢的《唐诗》《晚入汴水》，原文：长淮亦已尽，宁复畏潮波

昭缨

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昭缨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：藻、率、鞞、革□，鞶、厉、游、缨，昭其数也

秋昱

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
秋，来源于陈师道的《宋词》《清平乐》，原文：秋光烛地

漳晴

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
漳晴，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵俞资深承事二首 其二》，原文：春归漳岸扑晴岚，紫燕黄鹂若纵谈

崧袤

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
崧，来源于范仲淹的《宋诗》《又用前韵谢晏尚书以近著示及》，原文：崧岳词欺甫，甘泉价掩扬

铮朝

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
铮朝，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：昨朝投我蜀中作，铮然一集如琼琚

爀凝

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

朗绪

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
朗，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：道朗居太山，达磨住熊耳

怡茵

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
怡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五○》，原文：野景无多，怡然纵目

团珈

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
团，来源于卫宗武的《宋诗》《所居遇雪》，原文：掬之滋吟觞，石铛煮团月

恢澧

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
恢，来源于戴复古的《宋诗》《嘉定甲戌孟秋二十有七日起居舍人兼直学士院真德秀上殿直前奏边事不顾忌讳一疏万言援引古今铺陈方略忠谊感激辞章浩瀚诚有补于国家天台戴复古获见此疏伏读再三窃有所感敬效白乐天体以纪其事录于野史》，原文：臣今未暇论规恢，胡虏已亡何虑哉

苑蝶

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
苑蝶，来源于李洪的《宋词》《浣溪沙》，原文：疑是群仙游阆苑，歌云舞蝶斗高飞

杏馚

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
杏，来源于温庭筠的《唐诗》《禁火日》，原文：舞衫萱草绿，春鬓杏花红

倩苡

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
倩，来源于华岳的《宋诗》《郊饮》，原文：归舟不用撑明月，只倩西风借晚潮

彦零

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
彦零，来源于孙应时的《宋诗》《答潘文叔见寄予十月尝访文叔文叔许来而犹未也》，原文：平生阅羣彦，十八九彫零

滇璞

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：共传滇神出水献，赤龙拔须血淋漓

惟爕

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
惟，来源于徐积的《宋诗》《送张漕正》，原文：岂惟朝廷，生民之幸

蔚帧

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
蔚，来源于韩淲的《宋诗》《霞山》，原文：扪萝鱼贯登，荦确入荒蔚

青潇

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
青潇，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 和张二十五游白龙谿甘水谷郊居杂咏七首 其一》，原文：君家潇洒住园林，更入青山迳路深

陟墨

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《寄贺周子充除左相留正除右相王谦仲除参政》，原文：我方盘谷归，讵应闻黜陟

丁奎

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
丁，来源于苏轼的《宋诗》《和陶还旧居》，原文：大儿当门户，时节供丁推

醇珞

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
醇，来源于邵雍的《宋诗》《后园即事三首 其二》，原文：一局闲棋留野客，数杯醇酒面脩篁

戚炯

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
戚，来源于卢纶的《唐诗》《至德中赠内兄刘赞》，原文：时难访亲戚，相见喜还悲

泯燮

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
泯，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其二》，原文：空怀四方志，泯默死东吴

赓芨

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
赓，来源于李之仪的《宋诗》《次韵家室送别》，原文：归上千万寿，重赓庶事康

驰冽

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
驰，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：佞夫专媚灶，要路事驰驱

廷沐

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
廷沐，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 升王阁 其一》，原文：朱邸沐兰逢令节，丹廷祝寿喜嘉辰

岿屿

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
岿，来源于林颜的《宋诗》《送君归护国寺》，原文：岿然傍势浙江东，不羨金庭第一峰

瑄楦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

慕菀

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
慕，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 钓石》，原文：余怀慕君子，且欲坐潭石

析子

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
析子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：景伯曰：「楚人围宋，易子而食，析骸而爨，犹无城下之盟

竣熙

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
竣熙，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：竣熙事清晓轻寒

皎燮

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
皎，来源于文益的《唐诗》《覩木平和尚》，原文：相看陌路同，论心秋月皎

桥俏

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
桥，来源于孙应凤的《宋诗》《双桂桥》，原文：桥前巧匠剪春罗，桥上亭亭景物和

粤芗

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
粤，来源于陈深的《宋诗》《送潘臞斋赴会稽讲席》，原文：曾闻百粤多奇士，暇日清游盍叩关

楦央

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

圭隆

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
圭隆，来源于赵士的《宋词》《醉蓬莱》，原文：君相恩隆，公圭金印，一时亲授

栾苏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
栾苏，来源于吕南公的《宋诗》《恩仇必报歌》，原文：苏相东归施不妄，栾公得位言何壮

沉棹

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
沉棹，来源于韩维的《宋诗》《清涟矶独坐》，原文：沉钩不忍潜鱼乱，回棹常侵宿鸟飞

晴翙

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晴，来源于颜奎的《宋词》《清平乐》，原文：且待晴时去

隋望

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
隋望，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：六朝繁盛至隋唐，才人名士遥相望

畅莘

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
畅，来源于林正大的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：但畅叙、幽情而已

凌冽

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
凌，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 新杉》，原文：弱植还生意，凌冬见后凋

沧磊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
沧，来源于释智圆的《宋诗》《草堂书怀》，原文：门外沧洲阔，闲中白日长

潜哲

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
潜哲，来源于程颐的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：惟我潜心于易理，备知先哲应时看

琪沅

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琪，来源于洪朋的《宋诗》《梦中所作》，原文：一一琪树遶，粲粲芝草荣

焓圆

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：爱日迎长月向圆

慷嵊

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
慷，来源于吕南公的《宋诗》《戏作数目诗》，原文：五噫聊慷慨，那复慕光荣

奈淬

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
奈，来源于司马光的《宋诗》《重九日忆菊》，原文：黄花不足念，当奈酒杯何

什柒

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
什，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：以所涉李煜，曾是南唐之主，而徐铉生活于五代者亦四十余年，且《全唐诗》徐铉卷亦收其仕宋后篇什，故仍援例录补，俾成完帙

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