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女生取名叫做啥好

冯庆猷作者:冯庆猷2022-09-03 00:18:22

女孩,

女生取名叫做啥好

潞馥

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
潞,来源于刘克庄的《宋诗》《李文饶一首》,原文:画取维州如槁叶,策禽潞将似婴儿

品林

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
品林,来源于刘挚的《宋诗》《寄题定州杨君园亭》,原文:林花品莫数,野鸟驯不惊

里钰

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
里,来源于伍梅城的《宋词》《贺新郎》,原文:梦到天宫里

梦犹

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
梦犹,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一二》,原文:梦犹平昔醒来别,忆到儿童事转长

愿粤

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
愿,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》,原文:荆钗劝酒仍祝愿,但愿尊前且强健

崔谧

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
崔,来源于霍总的《唐诗》《郡楼望九华歌》,原文:子明龙驾腾九垓,陵阳相对空崔嵬

瑹齐

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:六、单伯至自齐

南惋

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
南,来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》,原文:南无十方三世佛,南无本师大牟尼

籍郦

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
籍郦,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:伊籍一拜,郦生长揖

珊曦

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
珊曦,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》,原文:珊瑚炫转光夺目,含曦一读忘饥饿

澈婧

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
澈,来源于李赤的《唐诗》《姑熟杂咏 桓公井》,原文:路远人罕窥,谁能见清澈

本理

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
本理,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老录示和丹霞绝句五首次韵 其四》,原文:须弥芥子非虚语,事理从来本自融

楦霖

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

松翙

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
松,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二七》,原文:老节疏踪,傲雪之松

篁尚

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
篁尚,来源于沈辽的《宋诗》《奉酬舜文即次元韵》,原文:水乡夏半不厌热,绕舍新篁尚含箨

芦愿

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
芦,来源于方逢辰的《宋诗》《钱判府国史直讲秘书赴镇南剑》,原文:去时好趁芦花天,归时又见橙橘节

轼簌

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
轼,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:送礼有章,惟神还轼

松怀

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
松怀,来源于黄公度的《宋诗》《题方民瞻草堂》,原文:幽怀付松菊,高卧对云山

骊品

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
骊品,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:鉴裁不阅黄与骊,流品自成桃李蹊

瑱镌

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

缎采

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

潞冰

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
潞冰,来源于刘敞的《宋诗》《潞河》,原文:潞河正月冰都尽,不惜障泥走度桥

瞳沁

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
瞳,来源于毛滂的《宋诗》《次韵琳老》,原文:天花散灭双瞳冷,香烬萧寒万相灰

燃蓁

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《农家》,原文:小釜莼羹初下豉,矮瓶豆粉正燃萁

郅酝

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
郅,来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》,原文:贾谊莫思行说背,陈汤空想郅支头

嶛棠

拼音五行释意
liáo高。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

熹骊

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

淄镜

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
淄镜,来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》,原文:良人去淄右,镜破金簪折

青黎

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
青黎,来源于韦骧的《宋诗》《和岑巖起见寄三绝 其二》,原文:分携斜日在青山,不意黎明我遽还

忱骓

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
忱,来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山(《方舆胜览》:四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎,《郡国志》云:魏伯阳炼丹之所。)》,原文:据张忱石考证,彦修当为文宗至僖宗时人

州情

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
州情,来源于徐铉的《宋诗》《又绝句寄题毗陵驿》,原文:曾持使节驻毗陵,长与州人有旧情

谒渝

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
谒,来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》,原文:书成谒天子,一日万口传

镜年

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
镜年,来源于曾几的《宋诗》《留别荣茂实侍郎》,原文:千年书穴在,六月镜湖凉

怀川

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
怀川,来源于袁说友的《宋诗》《和林子长池上听雨韵》,原文:触目怀心赏,凭川念昔非

姝茶

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
姝,来源于郭印的《宋诗》《清水铺瀑布》,原文:疑是玉姝离洞户,故垂千尺水晶帘

鑫謇

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替

些幂

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
些,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《忆多娇犯》,原文:那些儿凄惨,那些儿寂寞,清风明月最关情

戚馟

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
戚,来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其六》,原文:遵儒恩礼异,左戚赏刑均

景莆

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
景莆,来源于陈中的《宋诗》《壶公山》,原文:登高试望莆城景,一骑斜阳晚度关

筱文

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

柒炘

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xīn指前途光明。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

馟纶

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶,来源于姜夔的《宋词》《石湖仙》,原文:见说胡儿,也学纶巾雨

筱珩

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
筱,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

蕋黎

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
蕋,来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》,原文:即今携酒江郊去,弄蕋攀条一拂尘

玖染

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
玖,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:空馀宝册光琼玖,千古仰鸿名

郅苓

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
郅,来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》,原文:郭震能僵乌质胫,陈汤解斩郅支头

绚序

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绚,来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》,原文:恨无荆文璧,以答丹青绚

湲淑

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
湲,来源于李逢吉的《唐诗》《望京楼上寄令狐华州》,原文:涪江适在下,为我久潺湲

冰漫

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
冰漫,来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其一○》,原文:糁径杨花浑寂寞,倚簷冰柱漫峥嵘

园菡

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
园菡,来源于周密的《宋诗》《夏日同盟游玉湖分韵得柳字》,原文:菡萏池百弓,花竹园五亩

般映

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
般映,来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其五》,原文:映林映日一般红,吹落吹开总是风

音芾

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
音,来源于石正伦的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:阮洞音稀,懒访仙躅

忆思

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
忆思,来源于韦应物的《唐诗》《京师叛乱寄诸弟》,原文:鸟鸣野田间,思忆故园行

楣纤

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
楣,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》,原文:桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房

经悠

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
经悠,来源于严维的《唐诗》《送薛居士和州读书》,原文:孤云独鹤共悠悠,万卷经书一叶舟

子艺

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
子艺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」问道艺曰:「子习于某乎

予与

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
予与,来源于段成式的《唐诗》《与温庭筠云蓝纸绝句(幷序。诗见《全唐诗》五八四。现补序)》,原文:予有杂笺数角,多抽拣与人,既玩之轻明,复用殊麻滑

漪迪

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《午睡》,原文:枕镌松石分琴荐,簟织风漪取笛材

攸年

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
攸年,来源于岳珂的《宋诗》《陈文正黄庭帖赞》,原文:百年攸熺均童妖,惜我乔木屈艾萧

裕桑

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
裕桑,来源于张耒的《宋诗》《春雪二首 其二》,原文:田桑既有裕,醪醴亦余溢

婕函

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
婕,来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》,原文:奚必昧用舍,托怨班婕妤

漫璁

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
漫,来源于贺铸的《宋词》《秋风叹・燕瑶池》,原文:漫漫

钏艺

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
钏,来源于杨冠卿的《宋词》《柳梢青》,原文:解道相思,愁宽金钏,瘦损宫腰

缈札

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
缈,来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》,原文:望缥缈、五云深处移蓬岛

术峪

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
术,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 投龙潭》,原文:时有慕道者,作彼投龙术

思圆

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
思圆,来源于孔武仲的《宋诗》《登齐山》,原文:路出南隄思洒然,乌藤点点破苔圆

茵绎

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
茵,来源于杜甫的《唐诗》《丽人行》,原文:后来鞍马何逡巡,当轩下马入锦茵

境馟

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
境,来源于沈辽的《宋诗》《左史洞》,原文:人去境常在,境与人为重

韬桥

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
韬,来源于朱熹的《宋诗》《次知府府判二丈韵三首 其三》,原文:志士怀韬畧,奇兵吼镆干

爕零

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

舟琳

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
舟,来源于林希逸的《宋诗》《柳影不碍舟》,原文:浑如低倚岸,却不碍行舟

瞳磐

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
瞳,来源于程的《宋词》《喜迁莺》,原文:底事七旬,双瞳如水,毕竟桂花方发

蘅蕴

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蘅,来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》,原文:濠濮观鱼鸟,潇湘欠药蘅

荏笠

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
荏,来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》,原文:叹别来、光阴荏苒,江湖宿留

籍沉

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
籍沉,来源于李处权的《宋诗》《仆入月山介卿有诗见怀次韵答之》,原文:壮士陆沉无籍在,道人香积有经过

皖津

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
皖,来源于王安石的《宋诗》《书何氏宅壁》,原文:皖灊终负幽人约,空对湖山坐惘然

缥璂

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
缥,来源于周敦颐的《宋诗》《治平乙巳暮春十四日同宋复古游山巅至大林寺书四十字》,原文:天风拂襟袂,缥缈觉身轻

慈堇

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
慈,来源于邵雍的《宋诗》《君子饮酒吟》,原文:父慈子孝,兄友弟恭

圆筠

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
圆筠,来源于杨巨源的《唐诗》《池上竹》,原文:翠筠入疎柳,清影拂圆荷

畚焓

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
畚,来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》,原文:纷纭具畚锸,闹若蚁运壤

知郦

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
知郦,来源于李觏的《宋诗》《儒行》,原文:郦生泉下还知否,卖友而今价转低

莱雅

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
莱雅,来源于释元肇的《宋诗》《寄项秘监》,原文:蓬莱最高处,雅颂正关渠

澧骃

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
澧,来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》,原文:编茅阅古今,清澄涔澧潴

珐攸

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸,来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其九》,原文:京桧皆黄发老,攸熺各黑头公

箫韦

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
箫韦,来源于舒亶的《宋词》《虞美人》,原文:玉箫一曲杜韦娘

勰珐

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

青纴

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
青,来源于李复的《宋诗》《咏蝉 其三》,原文:满林青青叶,渐有摇落愁

颜函

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
颜函,来源于洪朋的《宋诗》《和答驹父见寄二首 其一》,原文:匡说诗今见,开函一解颜

燮奂

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
燮,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》,原文:便做有位列三台,也须要燮理阴阳,调和鼎鼐

芗骊

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
芗,来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》,原文:莱编如正色,澹然离芗泽

祁纤

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
祁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:”赵盾起将进剑,祁弥明自下呼之曰:“盾食饱则出,何故拔剑于君所

霄临

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
霄临,来源于文彦博的《宋诗》《登广化阁》,原文:登临近霄汉,子细见伊嵩

玖繁

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
玖,来源于梅尧臣的《宋诗》《九山》,原文:且恐断岸积琼玖,复意陂原多产韭

笛馠

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
hān芳香。
国学点评
笛,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十七》,原文:风篁类长笛,流水当鸣琴

羡予

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
羡予,来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其二》,原文:白首嗟予三黜惯,青山羡子十年闲

泱珧

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
泱,来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》,原文:后岭翠扑扑,前溪碧泱泱

仟戚

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

资逻

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
资,来源于刘长卿的《唐诗》《送元八游汝南》,原文:田园顷失计,资用深相迫

苓缃

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
苓,来源于柴元彪的《宋诗》《击壤歌》,原文:君不见丹溪牧羊儿,服苓餐松入金华

滟胧

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
滟胧,来源于仇远的《宋诗》《三更汎舟谢达剨 其一》,原文:朦胧微有月,潋滟寂无风

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