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属虎取名带以可以吗

苏薏天作者：苏薏天2022-09-02 22:08:22

属虎-带以字，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎取名带以可以吗

瑾以

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
瑾，来源于胡安国的《宋诗》《舟入荆江东赴建康》，原文：路经赤壁怀公瑾，水到柴桑忆仲谋

岱以

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
岱以，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 四举酒》，原文：愿修封岱礼，方以称文明

以柒

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
以，来源于陈京的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 登歌》，原文：歌以德发，声以乐贵

棠以

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
棠以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：东郭姜以孤入，曰棠无咎，与东郭偃相崔氏

以熠

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
以熠，来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》，原文：谁将饰以玉，镡上光熠熠

珏以

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

以莱

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
以莱，来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其五》，原文：晋以志穷莱以直，定兼我拙作三人

璐以

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
璐以，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

以萄

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
以萄，来源于方岳的《宋诗》《山行 其一》，原文：付之琉璃黄，浇以葡萄绿

楹以

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
楹以，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：刻桓宫桷，丹桓宫楹，斥言桓宫以恶庄也

景以

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
景以，来源于叶茵的《宋诗》《赠立虚舟》，原文：人景与心会，聊以声吾伊

芗以

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
芗以，来源于曾几的《宋诗》《香寂圃》，原文：葩华以时折，芗泽得风送

以植

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
以植，来源于王令的《宋诗》《八桧图》，原文：故其形植与生死，时以异怪招惊怜

莘以

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
莘以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：蔡哀侯为莘故，绳息妫以语楚子

以晶

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
以晶，来源于萧崱的《宋诗》《漆》，原文：天以晶华累尔形，千夫歛锷可曾停

以檀

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
以檀，来源于释德洪的《宋诗》《出檀衣赞二首 其一》，原文：何以出檀名，此时无别虑

以胧

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
以，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：以暴为恩，易顽以驯

琤以

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
琤以，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其七》，原文：不知以何道，琮琤宇宙里

以梁

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
以梁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬，楚子囊、秦庶长无地伐宋，师于扬梁，以报晋之取郑也

晋以

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
晋以，来源于刘克庄的《宋诗》《郄谢》，原文：蒙叟云大儒倡，晋人以小字呼

以雯

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
以，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：孔子曰：「射之以乐也，何以听，何以射

以燮

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
以燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：蔡公子燮欲以蔡之晋，蔡人杀之

以葭

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
以葭，来源于梅尧臣的《宋诗》《送辛都官知鄂州》，原文：下见鹦鹉洲，葭茁可以菹

以棂

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
以棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

以棂

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
以棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

涔以

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：甲子霖涔雨，东南湿蛰风

夷以

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
夷以，来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》，原文：君其来兮庶几其见之，君之不来兮徒相羊以夷犹

芝以

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
芝以，来源于梅尧臣的《宋诗》《李士元学士守临邛日有谷一茎九穟者数本芝数本莲花连叶并蒂者各一本因赋之》，原文：芝以保万寿，谷以丰东菑

以栗

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
以栗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：【传】七年春二月，周儋翩入于仪栗以叛

燮以

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
燮以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：蔡公子燮欲以蔡之晋，蔡人杀之

樨以

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
樨以，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

以漾

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
以漾，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：曷余情之荡漾，瞩青云以增愁

莲以

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
莲以，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 碧莲池》，原文：红莲非丑恶，物以多为贱

以洌

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
以洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

以棠

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
以棠，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：俚言虽不文，将以助棠棣

明以

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
明以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：大国之惠，亦庆其加，而不讨其乏，明厎其情，取备而已，以为礼也

以滨

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
以滨，来源于曾几的《宋诗》《赠阎德夫参议》，原文：是以江滨五亩园，拄杖芒鞋日经画

以烨

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
以烨，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：奇光异色不可以正视，倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

本以

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
本以，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 八十二》，原文：（以上三首据京本补

霖以

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
霖以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：凡雨，自三日以往为霖

苍以

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
苍以，来源于舒岳祥的《宋诗》《稻花桑花》，原文：下以饱苍生，亿兆餔其口

晤以

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
晤以，来源于张九成的《宋诗》《示两儿》，原文：晤此聊自警，亦以警吾儿

桥以

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
桥以，来源于陈师道的《宋诗》《寄外舅郭大夫二首 其二》，原文：西南万里行，可以断绳桥

楣以

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
楣，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四明山九题 鹿亭》，原文：鹿羣多此住，因构白云楣

以滢

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：犹不可禁御，是故闲之以义，纠之以政，行之以礼，守之以信，奉之以仁，制为禄位以劝其从，严断刑罚以威其淫

以潇

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
以潇，来源于金君卿的《宋诗》《寄题张秀才此君亭》，原文：对之气思自潇洒，行吟足以穷朝曛

以葵

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
以葵，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其二》，原文：以兹兰蕙质，种彼葵藿场

灏以

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
灏以，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：搴太清以为佩兮，揽灏气以为圭

以桥

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
以桥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

以央

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
以央，来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》，原文：吾其徜徉乎此山以终吾生兮，其乐无央

冶以

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
冶以，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四》，原文：蒸沙以为城，冶铁用作限

以珞

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
以，来源于释智愚的《宋诗》《宝严崇辩讷法师画像赞》，原文：以讷为辩，以戒为碍

以琢

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
以琢，来源于郑刚中的《宋诗》《茉莉》，原文：琢玉再为花，承以敷腴绿

茉以

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
茉，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡秉彝敷文巖桂四首 其三》，原文：招还茉莉同为伴，欺压黄花不得施

以茗

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
以茗，来源于邓深的《宋诗》《游北禅》，原文：煮饼撷园蔬，徐以茗椀进

荣以

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
荣以，来源于卢纶的《唐诗》《送衞司法河中觐省》，原文：出身因强学，不以外家荣

峰以

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
峰以，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：峰峦如登陟，水木以游衍

莘以

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
莘以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

以术

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
以术，来源于许安世的《宋诗》《咏史》，原文：至公一以废，智术相维持

以洛

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
以洛，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：淇以北，洛之阳

楣以

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
楣，来源于魏了翁的《宋诗》《冯夫人挽诗》，原文：暮年尤慰意，玉壻作门楣

以淄

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
以淄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：成人伐齐师之饮马于淄者，曰：「将以厌众

樱以

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
樱以，来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 二》，原文：所以姓萧人，曾为伐樱赋

淄以

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
淄以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：成人伐齐师之饮马于淄者，曰：「将以厌众

以烽

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
以烽，来源于李大同的《宋诗》《闻兄茂钦靖节蕲州报》，原文：狼烽递驿浩茫茫，遂以孤城为国亡

晋以

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
晋以，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦、晋、伐戎以救周

以涧

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
以涧，来源于吕本中的《宋诗》《离洪州渡西江至翠微寺紫清宫》，原文：涧水清且寒，可以当余杯

琮以

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
琮以，来源于贺知章的《唐诗》《太和 肃和》，原文：礼以琮玉，荐厥茅藉

映以

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
映以，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：繁香与丽人，相映媚以丰

以槿

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
以，来源于白居易的《唐诗》《逸老》，原文：劳我以少壮，息我以衰老

以炜

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
以炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》，原文：何以荐虔，二精有炜

蕖以

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
蕖以，来源于王安石的《宋诗》《示俞秀老二首 其二》，原文：君诗何以解人愁，初日红蕖碧水流

以津

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
以津，来源于范仲淹的《宋诗》《商》，原文：淳源一以荡，颓波浩无津

以玮

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
以，来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》，原文：物随以就，法随以施

芾以

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
芾以，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：芾之体，峭以健

以栾

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
以栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾书怨郤至，以其不从己而败楚师也，欲废之

玢以

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

以蓁

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
以蓁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

蔓以

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
蔓以，来源于吕本中的《宋诗》《读秦碑》，原文：自此更滋蔓，日以趋简易

芗以

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
芗以，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

晟以

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
晟以，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

以柃

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
以，来源于徐侨的《宋诗》《竹门》，原文：闭以谢俗客，开以纳嘉宾

以峪

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
以，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：修礼以耕之，陈义以种之，讲学以耨之，本仁以聚之，播乐以安之

以暄

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
以暄，来源于郭祥正的《宋诗》《夏公酉家藏老高村田乐敎学图》，原文：负暄当案谁氏子，坐以训诂传童儿

零以

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
零以，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 羣臣酒行用《正安》。 其一》，原文：式燕以衎，思均露零

旭以

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
旭以，来源于姚合的《唐诗》《寄主客张郎中》，原文：以我齐杖屦，昏旭讵相离

以珈

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
以，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：何以书

芗以

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
芗以，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

清以

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
清以，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：曹务日以浑，令君心自清

晗以

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

以菡

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
以菡，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：制菡萏以为裾兮，裼之以秋江之芙蓉

以昕

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
以昕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

以珺

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
以，来源于邵雍的《宋诗》《莫如吟 其三》，原文：君臣守以义，父子守以仁

晷以

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
晷以，来源于牟巘的《宋诗》《再和杨求仁何道二山韵》，原文：幞砚囊笔俱坚坐，尔以不战淹客晷

以冽

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
以冽，来源于张孝祥的《宋诗》《谢刘恭父玉潭月色真石室之赐》，原文：玉潭月色冽以清，石室千里犹典刑

蕴以

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
蕴以，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其二》，原文：骄阳煽蕴隆，吁叹以降雨

涔以

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
涔，来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》，原文：神鹰参翰苑，天马破蹄涔

蕙以

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
蕙以，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：矫菌桂以纫蕙兮，索胡绳之纚纚

琬以

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
琬以，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：琬圭，以治德，以结好

以瑭

拼音五行释意
以yǐ, sì土1、用，拿，把，如如以少胜多；表示时间、方位、数量的界限，如以前；表示目的，如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
以，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：凡君召，以三节：二节以走，一节以趋

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