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瑜伽馆取名突出瘦

董旬永作者：董旬永2022-09-01 22:27:22

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瑜伽馆取名突出瘦

夷朔

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
夷朔，来源于朱克家的《宋诗》《玉马山》，原文：平川一望渺无际，东疑嵎夷北朔漠

舟缤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
舟，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 一百》，原文：仍愁系舟处，惊梦近长滩

和初

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
和初，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪和予喜大渊至二诗复叠前韵 其二》，原文：吾闻正始声初吐，子有元和脚可寻

珵彻

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

谒冶

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
谒，来源于王坚的《唐诗》《句》，原文：良宰多忧悯，虔诚谒庶神

种晖

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
种晖，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：嘉木种千本，敷阴接春晖

隅尤

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
隅尤，来源于苏轼的《宋诗》《四月十一日初食荔支》，原文：不知天公有意无，遣此尤物生海隅

驹湲

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
驹，来源于陈师道的《宋诗》《赠魏衍三首 其三》，原文：名驹已自思千里，老子终当让一头

柒汐

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

识兆

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
识兆，来源于徐铉的《宋诗》《春雪应制》，原文：欲识宸心悦，云谣慰兆人

禧晳

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：佳气氤氲表庞禧

伊椒

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
伊椒，来源于文彦博的《宋诗》《题辋川图后》，原文：吾家伊上坞，亦自有椒园

戚钟

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
戚钟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：钟鼓干戚，所以和安乐也

圭郝

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
圭，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：要识刀圭诀，一味水银铅

瑧曼

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于戴栩的《宋诗》《次韵水心端午思远楼小集》，原文：朋社角曼衍，冶游眩轻盈

峻霁

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
峻霁，来源于高景山的《宋诗》《留宿灵巖》，原文：雪霁寒威峻，山空晚色新

艺缈

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
艺，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：五丁卓荦多奇力，四士英灵富文艺

羡由

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
羡由，来源于王之道的《宋诗》《丽泽堂》，原文：莫向明时老巖壑，伊周元不羡巢由

豫屿

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
豫，来源于朱熹的《宋诗》《登庐峰二首 其二》，原文：兹游非逸豫，邂逅得良箴

梧熹

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
梧熹，来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》，原文：寂寞寒枝问故栖，柳疏梧老影熹微

匡缤

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
匡，来源于齐己的《唐诗》《荆门病中寄怀乡人欧阳侍郎彬》，原文：谁会荆州一老夫，梦劳神役忆匡庐

滔淙

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
滔，来源于缪瑜的《宋诗》《钓台 其二》，原文：先生岂是傲当世，鄙夫患失滔滔是

箫渭

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
箫渭，来源于王维的《唐诗》《故太子太师徐公挽歌四首 四》，原文：风日咸阳惨，笳箫渭水寒

奎圭

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
奎，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：昴宿储祥，奎星荐瑞，元来天产英姿

诏蕙

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
诏，来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》，原文：愿公保令名，求贤行有诏

皎郄

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
皎，来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》，原文：谁伴碧樽雕俎，笑琼肌皎皎，绿鬓萧萧

合戈

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
合戈，来源于骆宾王的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：野日分戈影，天星合劒文

羲典

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
羲典，来源于王令的《宋诗》《上黄任道》，原文：追复轩羲旧，裨缝典诰亡

琝筠

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于高观国的《宋词》《御街行》，原文：藤筠巧织花纹细

芗札

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芗，来源于张侃的《宋诗》《观芗林堂帖》，原文：既知中夏驰清誉，合去芗林赋好诗

箴舜

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
箴，来源于黄庭坚的《宋诗》《代书》，原文：世累已缠缚，官箴易疵瑕

葆仞

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
葆，来源于张扩的《宋诗》《子温作驱疮诗伯初与顾景蕃皆属和蕃以谓不当止酒初以谓宜炼元气予亦戏次其韵》，原文：阿兄言更深，细述葆炼功

婵予

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
婵予，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：女嬃之婵媛兮，申申其詈予，曰：「鲧婞直以亡身兮，终然夭乎羽之野

秭翩

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
秭，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：东西更多山，小大或亿秭

轶潮

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
轶，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：山麋冲轶犯劲矢，岗兔奔跳迷狡穴

佰沧

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

粤炀

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
粤，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其一》，原文：闽粤诸侯地，春风尽去思

慷原

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
慷原，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：夜观论兵，春原吊古，慷慨事功千载期

润莞

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
润，来源于秦观的《宋诗》《怀孙子实》，原文：玉出方流润，鸾停翠竹幽

沫壹

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沫，来源于释宝昙的《宋诗》《为张功甫赋寒绿》，原文：霜畦新雨余，柔条已三沫

崧轶

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
崧，来源于王义山的《宋词》《水调歌头》，原文：山甫秀锺崧岳，传说上符箕尾，造物为时生

勋和

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
勋和，来源于韩驹的《宋诗》《出宰分宁别旧同舍五首 其四》，原文：吾君放勋姿，于今万邦和

瑺桠

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

庚瑭

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
庚，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：结琼枝以杂佩兮，立长庚以继日

自僖

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
自僖，来源于不详的《唐诗》《九嶷邢仙翁诗》，原文：云邢仙翁自唐僖宗时隐九嶷山，宋时尚在世

榭罡

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
榭，来源于李彭老的《宋词》《高阳台》，原文：环佩无声，草暗台榭春深

庭粹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
庭粹，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：礼适素青兮沿夏子，化归醲粹兮复胥庭

般净

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
般净，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・滚绣球》，原文：(做舞唱科)(正末唱)你看尊中酒不空，筵前曲未终，怎消得贤夫妇恁般陪奉，(净云)师父，俺两口儿这般歌舞，堪做一对儿

与潮

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
与潮，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其三》，原文：百年沧洲自潮汐，事往不与波争回

煦恽

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
煦，来源于陈翥的《唐诗》《曲江亭望慈恩寺杏园花发》，原文：映云犹误雪，煦日欲成霞

盛皙

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
盛皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

琛禧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《和陆子履鱼胶亦名阿胶可以羽箭又宜妇人贴花钿》，原文：南琛北珍不自惜，译官贾人多未识

恺奎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
恺，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其一》，原文：有如元恺者，岂不寒与饥

资治

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
资治，来源于荣九思的《唐诗》《句》，原文：（见《资治通鉴》卷一九一《唐纪七》武德七年六月壬戌下胡三省注

暖嵊

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
暖，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其三》，原文：扫花风暖，飞絮日长

振玄

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
振玄，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十二》，原文：玄珠振动被魔羣，照著生门白黑分

淼狄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
淼，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十二》，原文：湾深曲岛间，淼淼水云云

砺潜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
砺，来源于陆游的《宋诗》《酒无独饮理》，原文：人生如刀砺，磨尽要有日

媪琤

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
媪，来源于周文璞的《宋诗》《古琴歌》，原文：只将百钱乞翁媪，回买湿薪煨涧泉

璋沦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
璋，来源于洪皓的《宋诗》《小王仲冬望置酒学士赋诗次韵》，原文：杞梓奇材当显庸，圭璋重器且明荐

寅飖

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十三年》，原文：十有二月甲寅，公会齐侯，盟于扈

瞻玢

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瞻，来源于杜甫的《唐诗》《重题》，原文：还瞻魏太子，宾客减应刘

淮篌

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
淮，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台春色》，原文：清淮咫尺，狼烽夕烟

逻年

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
逻年，来源于贯休的《唐诗》《古塞下曲七首 二》，原文：归去是何年，山连逻逤川

珺璋

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于王逸的《楚辞》《九思/疾世》，原文：抱昭华兮宝璋，欲衒鬻兮莫取

献璎

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
献璎，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

泽容

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
泽容，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 咸和》，原文：坎泽祠容备举，坤坛祭典爰申

娴骊

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

渲珊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

沥燏

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
燏yù木火光貌。
国学点评
沥，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其四》，原文：尚因宾客集，沥酒使我醉

秋奈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
秋奈，来源于韩琦的《宋诗》《观稼回》，原文：寂寞秋风催晚角，徘徊先陇奈重城

瑺子

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

蘅冽

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

泽郁

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
泽郁，来源于李纲的《宋诗》《次贵州二首 其二》，原文：怀泽为邦古郁林，江边邑屋树森森

楣贞

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《读史》，原文：麦豆已难辨，楣棁固不分

沐纭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
沐，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和栉沐寄道友》，原文：栉沐事朝谒，中门初动关

乾馟

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

识缃

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
识，来源于史达祖的《宋词》《蝶恋花》，原文：胡蝶识人游冶地

惜临

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
惜临，来源于虞俦的《宋诗》《游宦十年于外归自浙东覩西山先茔周围林木气象大非昔比盖缘藩篱既彻本家樵采不以时外人侵盗复无禁理势固应尔也今春忧居遂协谋兄弟傚先君旧来规橅创夹篱界庶外人知吾辈用意所在有所忌惮不肆侵盗而本家樵采亦有时云耳因以诗识岁月》，原文：缺处更须频检校，暇时何惜一登临

桢琲

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

燿中

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
燿中，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

枫昉

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《村兴》，原文：结宇枫林下，久穷吾所安

琪燿

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
琪，来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其二》，原文：公欲攀琪树，天令堕玉棺

烁曦

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
烁曦，来源于韩琦的《宋诗》《途中暑热忆诸同舍》，原文：振野惊风拂面尘，赫曦流烁犯征轮

若俐

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
若俐，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

兆棋

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
兆，来源于郑思肖的《宋诗》《狂歌》，原文：倏歘有怒行号令，亿兆雷鼓轰天声

焓依

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于孙应时的《宋诗》《涧壁阻风登小山四望书怀》，原文：依依眷昔游，恻恻起遐慕

翰汶

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
翰，来源于舒邦佐的《宋诗》《送陈纠》，原文：不挥玉堂翰，必勒燕然铭

缔亚

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
缔，来源于叶茵的《宋诗》《别韩菊山》，原文：自缔十年契，投簪不愿侯

楚锦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
楚锦，来源于杜甫的《唐诗》《谒先主庙》，原文：锦江元过楚，劒阁复通秦

珉隋

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
珉，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：冗骤司囹圄，卑才服瓀珉

幻瑚

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
幻瑚，来源于张大直的《宋诗》《题庆云东洞》，原文：仙人幻出珊瑚木，玉女妆成锦绣墩

湫珞

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
湫，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李彭州访山居三绝 其一》，原文：只嫌湫隘近城居，无着名山万卷书

璞亚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璞，来源于吕南公的《宋诗》《出都》，原文：楚国但闻悲弃璞，鲁门那复辨真儒

绚裕

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
绚，来源于李处权的《宋诗》《水栀》，原文：铅华了不御，绚此冰雪质

皙鹄

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
皙，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

敦仓

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
敦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：敦弓既句，既挟四鍭

颉珺

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
颉，来源于袁燮的《宋诗》《送治中杨司直》，原文：岷蜀古多士，声名争颉颃

书凝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
书凝，来源于慧净的《唐诗》《冬日普光寺卧疾值雪简诸旧游》，原文：凝华照书阁，飞素涴琴弦

诏南

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
诏南，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 蛮子朝 刺将骄而相备位也》，原文：臣闻云南六诏蛮，东连牂牁西连蕃

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