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榆林市高新中学中考录取名单

韩棂柃作者：韩棂柃2022-09-01 21:58:22

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榆林市高新中学中考录取名单

简焘

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
简，来源于徐铉的《唐诗》《哭刑部侍郎乔公诗》，原文：蠹简书陈事，遗孤托世亲

航崔

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
航，来源于余深的《宋诗》《奉和御制颁赐荔枝》，原文：来从南海航千里，赐比西山药一丸

政漪

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
政漪，来源于张炜的《宋诗》《饯友人赴靖州通道尉》，原文：何拘梅政夸年少，即泛莲漪赞老成

詹择

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
詹择，来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：（丞相谓陆兖公，尚书谓毕隆择，平阳谓齐詹事澣，三贤皆历此郡

桐洌

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
桐，来源于皎然的《唐诗》《赋颜氏古今一事得晋仙传送颜逸》，原文：却忆桐君老，俱还桂父年

谆津

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
谆津，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：记闻荒落语詹谆，惭愧吾侪肯问津

茗雅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
茗雅，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：泉冽偏宜雪茗，粳香雅称丝莼

绎韪

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

匠湫

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
匠，来源于齐唐的《宋诗》《越州通判厅事后新凿方井》，原文：疏引一朝逢智匠，坐令咫尺变璇渊

冽圭

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
冽，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：炎天无冽井，霜月见芳荪

绍喻

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
绍，来源于李纲的《宋诗》《海上得孔雀六鹦鹉十余携归遗童稚辈戏成二绝句 其一》，原文：梁谿台绍今何似，归伴胎僊取次翔

瑺琝

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

奥檬

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
奥，来源于张掞的《宋诗》《送议公详公诗》，原文：霜刀断腕羣魔伏，钿轴存心奥义增

易奘

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
易，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：丧，与其易也，宁戚

俐诗

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
俐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其八四》，原文：我有个火头，作事多伶俐

戎旆

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
戎旆，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：元戎既启行，旌旆交缤繙

欢仁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
欢仁，来源于韩维的《宋诗》《酬刘郎安孺庆八十》，原文：行年及老渐仁德，终日为欢尽孝诚

晔槐

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
晔，来源于洪适的《宋词》《醉蓬莱》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

言君

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
言君，来源于张耒的《宋诗》《和定州端明雪浪斋》，原文：扁舟独往则不可，平生致君言具存

勖笛

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

胥晖

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
胥，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：䲡穴浚时满，胥神果有灵

乘矗

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
乘矗，来源于李贺的《唐诗》《瑶华乐》，原文：八銮十乘，矗如云屯

惟玮

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：祖德宗功，惟帝时举

琮采

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琮采，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：瑑、圭、璋、璧、琮，缫皆二采一就，以覜聘

域暌

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
域，来源于吕本中的《宋诗》《向敦武挽词》，原文：还能死异域，便足继前尘

毓鑫

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
毓，来源于王十朋的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其一》，原文：妫汭嫔天子，涂山毓圣人

烨荣

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
烨荣，来源于韦骧的《宋诗》《灯花》，原文：烨烨银檠上，开荣歘尔新

滟灵

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
滟灵，来源于冉居常的《宋诗》《白帝庙》，原文：西南割据几何年，长托威灵滟滪前

蕴漳

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蕴，来源于晁冲之的《宋诗》《同鲁山韩丞观女灵庙前险石》，原文：我知此必蕴灵异，何止怀藏易城玉

昉漳

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昉，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：屏风周昉画纤腰，岁久丹青色半销

昕峻

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昕，来源于徐侨的《宋诗》《行行歌》，原文：耕艺兮雨晴，樵牧兮昕暝

桦旭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

陟禧

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 升殿用《正安》。》，原文：冕服陟降，玉佩玱玱

择严

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
择严，来源于彭龟年的《宋诗》《送任守赴邕管》，原文：天子择侯严五管，横山之雄视方面

繁圣

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
繁圣，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：邦家亿载蒙繁祉，圣寿保无垠

些团

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
些团，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：其外芳芬，团龙片凤，煮云膏些

萌境

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
萌境，来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：对境一念不萌，应缘六根皆净

越衡

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
越衡，来源于项安世的《宋诗》《用前韵勉陈进之赴省》，原文：但看匡衡穿壁苦，谁云甯越读书迟

匠峪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
匠，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：巧匠何曾弃樗栎，刍荛之言或有益

燃曙

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
燃曙，来源于赵彦伯的《唐诗》《从宴桃花园咏桃花应制》，原文：红萼竞燃春苑曙，䒠茸新吐御筵开

桅零

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
桅，来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口 其二》，原文：岸断溪横人不到，树头依约见桅竿

翼其

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
翼其，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：虽或不我爱，其敢忘翼翼

隅壬

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
隅，来源于罗隐的《唐诗》《倣玉台体》，原文：青楼枕路隅，壁甃复椒涂

璁梧

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
璁，来源于王绅的《宋诗》《太后幸景灵宫驾前露面双童女》，原文：整顿珑璁时驻马，画工暗地貌真容

翎楣

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
翎，来源于田锡的《宋诗》《雉媒》，原文：洞彻羽毛质，低摧锦绣翎

远晰

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
远，来源于王诜的《宋词》《鹧鸪天》，原文：才子阴风度远关

境醇

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
境醇，来源于吴锡畴的《宋诗》《山居寂寥与世如隔是非不到荣辱两忘因忆秋崖工部尝教以我爱山居好十诗追次其韵聊写穷山之趣 其一》，原文：俗醇存古意，境寂快诗情

津析

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
津析，来源于袁正规的《宋诗》《望海亭》，原文：析木有津连地下，蓬莱堆玉插天高

杉暄

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
杉，来源于皮日休的《唐诗》《青城暮雨》，原文：流归涧壑应无色，响入松杉觉有声

圭璐

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
圭，来源于赵蕃的《宋诗》《子进游怀玉山度必有诗未辱寄来作诗索之》，原文：众作乃圭璧，名实信不欺

重燃

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
重燃，来源于宋祁的《宋诗》《将还都寄献臣》，原文：生意不随枯树尽，危心重伴死灰燃

湲欢

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
湲，来源于林景熙的《宋诗》《别所亲》，原文：愁深转无语，写入潺湲中

葆远

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
葆远，来源于李琳的《宋词》《木兰花慢》，原文：蕊珠仙驭远，横羽葆、簇霓旌

悦璃

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
悦，来源于岳珂的《宋诗》《吴王造见应命二帖赞》，原文：既悦我目，亦冷我齿

翩荑

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
翩，来源于孔平仲的《宋诗》《戏书劝人饮酒》，原文：金乌翩翩玉兔驰，流光上下矢发机

燝昼

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

柒萌

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

绍齐

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
绍齐，来源于曹勋的《宋诗》《泽畔吟》，原文：吾愿托夷齐以为绍介兮，修请谒于黄虞

倩津

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
倩，来源于梅尧臣的《宋诗》《翠羽辞》，原文：身柔柱涩郎力微，欲倩傍人频顾主

唯耘

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」曰：「唯」

瑱琦

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

彬彻

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彬，来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》，原文：自从彬死世莫传，玉练锁声入黄泉

蒂玉

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蒂玉，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

嘉庄

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
嘉庄，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中及谢检法 其一》，原文：天女匆忙来献花，庄严净妙一何嘉

嶂浚

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
嶂，来源于宋庠的《宋诗》《过曹氏坟庵在灊皖间蜀僧修静自天柱退居于此》，原文：短松新被冈，青嶂远遮屋

雅枝

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
雅枝，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄袁季源》，原文：当世佳公子，枝吾雅道多

萄彤

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
萄，来源于刘禹锡的《唐诗》《葡萄歌》，原文：野田生葡萄，缠绕一枝高

秉旌

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
秉旌，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：心贪为郡乐，旌旄屡操秉

槿文

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
槿文，来源于欧阳修的《宋诗》《暇日雨后绿竹堂独居兼简府中诸僚》，原文：桐槿渐秋意，琴觞怀友文

淅彰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淅，来源于苏过的《宋诗》《次韵韩华国相约游嵩少》，原文：勇健无人先接淅，滞留愧我说重盟

章维

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
章维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：夙兴夜寐，洒扫庭内，维民之章

中缮

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
中缮，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

妍曦

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
妍曦，来源于葛胜仲的《宋诗》《诗一首》，原文：快雨霁亭千，晴曦作春妍

溯术

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
溯，来源于陈师道的《宋诗》《还江上》，原文：溯浪潮如鬭，凌风岸若牵

玖函

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
玖，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵持国谢送酒》，原文：盈幅忽惭琼玖报，开尊应伴绮罗香

弈靛

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
弈，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：奇光异色不可以正视，倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

芈尤

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

缈峥

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
缈峥，来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》，原文：筑居仙缥缈，旅食岁峥嵘

楠涧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
楠涧，来源于方一夔的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：小涧石楠树，疎篱木槿花

觅笃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀徐行仲》，原文：觅公端不晚，江涨即东之

柔箫

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
柔箫，来源于吴文英的《宋词》《解语花》，原文：伴兰翘清瘦，箫凤柔婉

淖婴

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淖，来源于邓深的《宋诗》《新滩阻风》，原文：虽无曳尾淖，奈有打头风

玉鉴

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
玉鉴，来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》，原文：看取名花浮玉、鉴齐精

滇昃

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

楹种

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
楹种，来源于赵蕃的《宋诗》《咏笋用昌黎韵》，原文：山居何所用，种竹并楹轩

言德

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
言德，来源于陈耆卿的《宋诗》《闻湖寇》，原文：吾皇圣德如天大，谁采吾言作奏篇

篁绍

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
篁，来源于刘之才的《宋词》《贺新郎》，原文：倚修篁、抱琴愁绝，天寒日暮

乾勤

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于楼钥的《宋诗》《习马长杨诗》，原文：上方勤阅武，愿赋翰林章

骅椰

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
骅，来源于释居简的《宋诗》《续当涂别驾林率庵赋谪仙李翰林》，原文：骅骝博艳姬，土苴群方兄

卿绡

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
卿绡，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：谁遣虞卿裁道帔，轻绡一匹染朝霞

屿与

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
屿与，来源于张蠙的《唐诗》《丛苇》，原文：忽与亭台近，翻嫌岛屿偏

俐奕

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：你这蠢东西，结义了这两个人，得他教导你教导也好，少不得学他些伶俐

惟娴

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
惟，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：会僊之类，名之惟新

书鹄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
书鹄，来源于曾丰的《宋诗》《伏波庙》，原文：鹄书示子今来少，谁似当年矍铄翁

炽禺

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
炽，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：炎风踰月炽穹苍，稼穑如云已变黄

旌桐

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
旌桐，来源于徐元杰的《宋诗》《以琴送郡守二首 其二》，原文：氓有焦桐旌往恋，当年靖献与俱清

廷霖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
廷霖，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：上为朝廷广霖雨，下令郡邑清蒙雾

旨阜

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
旨阜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：尔酒既旨，尔肴 既阜

湛郁

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
湛郁，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：湛酣及醲郁，浸渍复优柔

凝术

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
凝术，来源于白玉蟾的《宋诗》《题丹枢先生草庵》，原文：住此草庐无别术，终日凝神惟兀兀

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