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取名中带安的字

王珲治作者:王珲治2022-09-01 21:34:22

安姓,安是我国排名第109位的姓;

取名中带安的字

源彰

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
源彰,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:飙羽光临神告彰,洪源肇启僊游暨

琪迪

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
琪,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》,原文:桑田未变海水减,琪树开花绿苒苒

陇瑜

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
陇,来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》,原文:岭外陇头何处、不知春

齐琥

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
齐,来源于马子严的《宋词》《锦缠道》,原文:正桑叶、齐如沃

舟熠

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
舟,来源于孔武仲的《宋诗》《代简别林次中》,原文:愿言追壮观,两浆推轻舟

昱虔

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》,原文:披孔翠裘上马去,锦鞯昱爚三花骢

励勰

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
励,来源于谢逸的《宋诗》《和王立之见赠四首 其一》,原文:端能励节义,何必五鼎烹

鼎勘

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
鼎勘,来源于吴儆的《宋诗》《休日饮直之运属家》,原文:偶逢休暇追凫鹜,闲拂尘埃勘鼎钟

銮鉴

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
銮鉴,来源于张纲的《宋诗》《何丞相挽词三首 其二》,原文:帝念亏三鉴,天临动八銮

珈喻

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
珈,来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》,原文:笄珈陪墓窆,雾雨暗车尘

佰谆

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

专伊

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
专伊,来源于孔武仲的《宋诗》《诸葛武侯》,原文:太公谋国妙,伊尹佐时专

僖尧

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:为执宋公贬,故终僖之篇贬也

炫笈

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
炫,来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其七》,原文:胡儿驱马意何忙,淮海暄风炫日光

旌瑜

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
旌瑜,来源于卢纶的《唐诗》《送朝长史赴荆南旧幕》,原文:元瑜思旧幕,几夜梦旌旃

尤津

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
尤津,来源于郑刚中的《宋诗》《广南食槟榔先嚼蚬灰蒌藤叶津遇灰藤则浊吐出一口然后槟榔继进所吐津到地如血唇齿颊舌皆红初见甚骇而土人自若无贵贱老幼男女行坐咀嚼谓非此亦无以通殷勤焉于风俗珍贵凡姻亲之结好宾客之款集包苴之请托非此亦无以通殷勤焉余始至或劝食之槟榔未入口而灰汁藤浆隘其咽嗽濯踰时未能清赋此长韵》,原文:我尝效尤进薄少,土灰在喉津已噎

芹璆

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
芹,来源于留晚香的《宋词》《最高楼》,原文:芹藻亦生春

昃般

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昃,来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 柳湖》,原文:攀条弄潺湲,坐送春晖昃

泱朔

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泱,来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》,原文:野色草堂开泱漭,晨光日观接熹微

袁时

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
袁时,来源于邓肃的《宋诗》《次韵王信州三首 其三》,原文:雪余自闭袁安户,月皎时登王粲楼

寓姝

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
寓,来源于李光的《宋诗》《四月望夜郡寮悉赴盛集羊荆华林伯寿伯安相继见过同登涌月阁待月成拙诗并呈常往来诸友》,原文:杖藜欲往叹涂穷,赖有林庐寓此翁

炽椰

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
炽,来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》,原文:红炉炽薪炭,旋觉寒星歼

奕芙

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
奕,来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》,原文:奕世交朋重,同僚分谊加

益竺

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
益,来源于刘使君的《宋词》《醉亭楼》,原文:染摘有何益

慷杉

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
慷,来源于史弥忠的《宋诗》《送安抚使袁彦淳之任》,原文:为国许身增慷慨,逢人说剑转分明

晰元

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晰元,来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》,原文:元自昭晰,无惑可祛

桢缪

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桢,来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》,原文:寂寞刘桢新病后,凄迷庄舄苦吟中

洲桦

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
洲,来源于无名氏的《宋词》《永裕陵歌》,原文:隐约瀛洲

潞轶

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
潞,来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其一》,原文:魏公丞相妇,潞国太师孙

翎秸

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
翎,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:花竹翎花不同等,独出徐熙入神境

飔召

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
飔,来源于林希逸的《宋诗》《六月廿九早题》,原文:时难禁酷暑,晚喜动凉飔

昙颉

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
昙,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六》,原文:瞿昙不会,达磨不知

嵊珊

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

焱勰

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
焱,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:海门当剑立,洋屿焱鹏骞

芾沐

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芾沐,来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》,原文:本无棠荫芾,漫云恩波沐

同松

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
同松,来源于陈仪庆的《宋诗》《寿黎拙翁》,原文:斯文寿脉天同久,挺挺霜松傲岁寒

园楦

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
园,来源于汤舜民的《元曲》《尾・托赖着九重雨露恩,两轮日月辉。这构栏领莺花独镇着干坤内,便一》,原文:万座梁园也到不得

至孜

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
至孜,来源于方干的《唐诗》《赠萧山彭少府》,原文:作尉孜孜更寒苦,操心至癖不为清

璩澈

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

奕珐

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 退文舞、迎武舞用《正安》。》,原文:进旅退旅,万舞有奕

柃严

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严,来源于曾巩的《宋诗》《咏雪》,原文:严严层冰塞川泽,汹汹北风鸣木石

仞谐

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
仞,来源于晁公为的《宋诗》《题慈云院双松亭》,原文:云闲龙躩千寻干,地底雷奔万仞泉

桢自

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
桢自,来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》,原文:谢朓去吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

戎陇

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
戎陇,来源于马植的《唐诗》《奉和白敏中圣道和平致兹休运岁终功就合咏盛明呈上》,原文:舜德尧仁化犬戎,许提河陇欵皇风

渊倾

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
渊倾,来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》,原文:德重不倾侧,中虚且渊静

崔弛

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
崔,来源于吴山的《宋诗》《梵王宫》,原文:灵鳌戴出梵王宫,殿阁崔巍百世雄

觅凇

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
觅,来源于邵雍的《宋诗》《干坤吟 其二》,原文:谁能天地外,别去觅干坤

骞菀

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
骞,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》,原文:驭车骞忍寒,耕田舜引慝

峨辰

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
峨辰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其五》,原文:嘉辰资宴喜,星拱弁峨峨

俏澜

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
俏,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・赚煞》,原文:哎,你个俏多才,不是我相择,你更怕辱没着俺门前下马台

钧玢

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
钧,来源于张镃的《宋诗》《正月初四日听新乐成绝句 其一》,原文:鼇抃钧天沸广场,渡江何翅纪铿锵

祁薇

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
祁薇,来源于李曾伯的《宋诗》《禁烟日登嵯峨阁和方孚若韵》,原文:伊祁不放花飞尽,露湿蔷薇几阵香

竺夕

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
竺夕,来源于顾逢的《宋诗》《访金荪壁山居》,原文:只恐南天竺,夕阳催暮钟

睿亚

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
睿,来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登会昌山应制》,原文:睿想入希夷,真游到具茨

鉴奘

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
鉴,来源于王之道的《宋诗》《对雪和子》,原文:匝地银无价,冰湖鉴有痕

琲璋

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琲,来源于吴潜的《宋诗》《和袁尚书韵》,原文:珠琲无烦费斗量,家家泼撒不珍藏

耘旬

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
耘旬,来源于王洋的《宋诗》《病眼》,原文:如何昏花接旬月,古史散落经耘耡

佐乘

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
佐乘,来源于韩驹的《宋诗》《上傅守生辰诗》,原文:此夜长天降瑞星,贤佐乘时为国生

皤覃

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
皤,来源于方回的《宋诗》《醉翁亭图引为赵达夫作》,原文:皆山一曲吾能歌,童而习之今鬓皤

汝曦

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
汝,来源于张孝祥的《宋诗》《湖湘以竹车激水秔稻如云书此能仁院壁》,原文:转此大法轮,救汝旱岁苦

慕璞

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
慕,来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》,原文:人生慕温饱,万趣归一惬

篌栗

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
篌栗,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:玲珑箜篌谢好筝,陈宠觱栗沈平笙

骃焘

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
骃,来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》,原文:行行乐骃骐,役役悲兕虎

戍诚

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《追忆征西幕中旧事四首 其三》,原文:忆昨王师戍陇回,遗民日夜望行台

泓煜

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
泓,来源于敖陶孙的《宋诗》《仆以绍熙壬子中夏二十有五日始跻风篁讨龙井遂至广福谒三贤像阅旧碑追观一代风流为赋此诗适月林依公留设茗并因书以遗之他日能为我揭诗板于壁间使示来者亦山中之一助也》,原文:江湖酾两股,一泓乃孤危

理曜

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
理,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・哪咤令》,原文:(卒子云)理会的

枫葭

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
枫葭,来源于刘攽的《宋诗》《海陵》,原文:楚江葭苇带青枫,小市鱼盐一水通

礴决

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
礴,来源于冯山的《宋诗》《巴子台》,原文:云林拥磅礴,磴道穷萦回

云忱

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
云忱,来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》,原文:忱念交肸蠁,同云散琼瑶

蕴凛

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
蕴,来源于盛某的《宋诗》《题淡山巖》,原文:神灵蕴幽秘,无乃弗许窥

绅嫣

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
绅,来源于华岳的《宋诗》《题窗间》,原文:阳虎不名真盗玉,子张何事便书绅

佰凝

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

戎瞻

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
戎瞻,来源于陆游的《宋诗》《雪夜有感》,原文:龙虎翔空瞻王气,羌戎度漠避天诛

珈经

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
珈,来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》,原文:合书贤妇传,遗像俨笄珈

漫骃

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
漫,来源于元结的《唐诗》《詶裴云客》,原文:甚醉或漫歌,甚闲亦漫吟

旖莲

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
旖,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:温室寒祛,旖旎仙姿早

晠幽

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:为通幽梦到蓬瀛

尔楠

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
尔,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔乃惟逸惟颇,大远王命,则惟尔多方探天之威,我则致天之罚,离逖尔土

凇瑭

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

圆术

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
圆术,来源于贯休的《唐诗》《寄天台道友》,原文:贤圣无他术,圆融只在吾

颖蕊

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
颖,来源于释清远的《宋诗》《观音像赞二首 其二》,原文:现相宣扬遇此时,见闻颖脱欣今日

萧唯

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
萧唯,来源于姜特立的《宋诗》《偶题》,原文:唯于五字城,如用萧何律

欢盂

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
欢,来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:颜欢陆绩母,业世李衡男

芨烯

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

沧谐

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
沧谐,来源于孙锐的《宋诗》《早朝》,原文:朝阳鸣凤谐宫律,沧海□鳌献羽翰

津冉

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
津冉,来源于陆游的《宋诗》《思子虡》,原文:里堠迢迢阻问津,年光冉冉苦催人

缨燿

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
缨,来源于陈傅良的《宋诗》《赴林宗大招赏牡丹之集》,原文:文会非投辖,清欢胜绝缨

榆乔

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
榆,来源于华镇的《宋诗》《送敏修赴官钜鹿》,原文:蜩鸴悠悠祇可怜,抢榆控地已飘然

飔琥

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
飔,来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》,原文:横塘日澹秋云隔,浪织轻飔罗幂幂

瑥樟

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟,来源于释宝昙的《宋诗》《奉川道中四绝 其三》,原文:夜宿樟林海边寺,海风吹梦五更寒

旖纶

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
旖,来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》,原文:炉里寒灰香旖旎,巖前枯木叶婆娑

序峪

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
序,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 雍和》,原文:沐芳整弁,其仪式序

仞闻

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
仞闻,来源于吕夷简的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:赤城千仞耸霞标,闻说精蓝近石桥

瑄植

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

稽政

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
稽政,来源于路单的《唐诗》《和元常侍晦除浙东留题越亭(题拟)》,原文:犹辍珮环归凤阙,且将仁政到稽峰

裕艺

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
裕,来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其二》,原文:东陕与南土,出入本裕如

檬婕

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

珺皤

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于杨朝英的《元曲》《中吕・阳春曲》,原文:沈腰易瘦衣宽褪,潘鬓新皤镜怕看

淑玉

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
淑玉,来源于欧阳炯的《唐诗》《凤楼春》,原文:因想玉郎何处去,对淑景谁同

欢熹

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
欢熹,来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》,原文:晚色熹微煖似薰,儿童欢喜走相闻

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