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全国有多少人取名杨学刚

高中纤作者：高中纤2022-09-01 09:25:22

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全国有多少人取名杨学刚

瞻蓁

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
瞻，来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》，原文：观瞻多目眩，牵动即头旋

攸尧

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
攸尧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》，原文：舜风攸偃，尧曦先就

庚园

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
庚园，来源于张舜民的《宋诗》《凌虚台》，原文：惟有故园终不见，仓庚黄鸟向人鸣

愿仞

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
愿仞，来源于钱弘俶的《唐诗》《读圣寿诗》，原文：寿山耸峙将何愿，泰华千霄万仞青

瀚术

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瀚，来源于虞羽客的《唐诗》《结客少年场行》，原文：龙城含宿雾，瀚海接遥天

尚瑧

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
尚，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一○》，原文：吃苦尚不休，抵死钻头做

琛仪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕简叔二首 其二》，原文：死方抛笔研，贫不涴珠琛

朝荣

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
朝荣，来源于徐钧的《宋诗》《倪若水》，原文：人重朝班恶外迁，一时荣擢似登仙

骃沦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

漪温

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
漪，来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》，原文：步晴霞倒影，洗闲愁、深杯滟风漪

景姬

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
景，来源于辛弃疾的《宋词》《行香子》，原文：百年光景，七十者稀

轶琯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
轶，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：再挽浇漓俗，追轶鸿濛轨

容辰

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
容辰，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空后亭牡丹》，原文：佳卉挺芳辰，夭容乃绝伦

域轶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
域轶，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其一》，原文：玉因天授来殊域，工与神谋轶旧章

棹筝

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棹，来源于李龏的《宋诗》《九衢 其二》，原文：枕上感秋事，月中闻棹歌

赓严

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
赓严，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：孔笔褒贬严，舜歌赓载难

璞榷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
璞，来源于黄公度的《宋诗》《庚午秋观进士入试》，原文：三献有人怀楚璞，滥吹何事试齐竽

苓淬

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其三》，原文：茯苓松下龟鼋老，须乞灵丹一粒吞

丁史

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
丁史，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：宫臣仍点染，柱史正零丁

旨昭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旨，来源于邵雍的《宋诗》《观天》，原文：□□□语无心旨，自谓羲皇正却还

依亘

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
依亘，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：浮云依斗散，华月亘天流

槿芙

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
槿芙，来源于彭汝砺的《宋诗》《答张知常 其二》，原文：须穿略彴行松径，尚见芙蓉出槿篱

勰璎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

乘炘

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
乘，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：贰车毕乘，主人哭，拜送

挚冶

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

栎丁

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
栎，来源于陈宓的《宋诗》《延平次郑倅答田父词韵》，原文：庶几樗栎材，没齿远斤斧

音萝

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
音萝，来源于释绍昙的《宋诗》《送林荆州归蓬莱》，原文：阿呵呵，胸次风流知几何，我分巖扃饱黄独，佳音听取到烟萝

琝烨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符大朝会三首 皇帝初举酒用《灵芝》。》，原文：烨烨神芝，不根而植

茸妤

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
茸，来源于李新的《宋诗》《除草》，原文：绿茵春葄暖无加，醉眼蒙茸缬万花

什汝

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
什，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：翼朝唯幸窥新什，三纪尤欣叙古人

旆汝

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旆，来源于卫宗武的《宋诗》《己卯雨后春兴呈吟友》，原文：茵铺五茸稠，旆接千林耸

鸠专

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
鸠，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 惊蛰二月节》，原文：桃花开蜀锦，鹰老化春（一作「为」）鸠

嵇僖

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
嵇，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：嵇绍垂髫日，山涛筮仕年

秸阔

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
秸，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：亦复见民田，枯秸瘦无糓

畚琮

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
畚，来源于韩愈的《唐诗》《嘲鼾睡 二》，原文：何能堙其源，惟有土一畚

珊泉

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
珊泉，来源于董嗣杲的《宋诗》《与葛秋巖小园看月》，原文：逺泉助清思，珮声何珊珊

钧固

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
钧固，来源于韩元吉的《宋诗》《周航定国携诸公所赠诗求次韵》，原文：美玉固应人未识，千钧何自俗能轻

绪真

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
绪真，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

中恽

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
中恽，来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》，原文：宣城独咏窗中岫，柳恽单题汀上苹

虔延

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
虔延，来源于杜光庭的《唐诗》《楚词颂》，原文：虔恭礼三宝，愿当奏延年

瞳攸

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瞳，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二四》，原文：颠毛间白发，眉睫裹青瞳

恒甯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
恒，来源于孟郊的《唐诗》《择友》，原文：君子大道人，朝夕恒的的

珧些

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

瑧旒

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于陈淳的《宋诗》《送滕教归二首 其二》，原文：俯辞南国抠衣佩，直向端门拜冕旒

致鉴

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
致鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》，原文：何以致祥，上天鉴止

律璩

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
律，来源于无名氏的《宋词》《凤凰台忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：北枝畔，谁念律犹寒

壬霖

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
壬霖，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林即事 其一》，原文：槐暑常临午，梅霖不待壬

奕瑥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
奕，来源于项安世的《宋诗》《水仙花》，原文：奕奕云冠疑映月，僛僛翠带欲摇春

阔芾

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
阔，来源于陈克的《宋词》《菩萨蛮》，原文：鸳鸯睡稳清沟阔

子炘

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
子，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：我欲为子言，幸子未易呶

孜桑

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
孜，来源于陈普的《宋诗》《劝学》，原文：七闽转海即洙泗，仅有令孜与思勗

页戍

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
页，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：跳出{囱页}门殊未得，堪怜老却苦吟身

宸棋

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
宸，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：泽节首南夏，瑶魁瞻邃宸

恺圭

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
恺，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：痴黠恺之真短寿

猷执

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
猷执，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：执契皇猷洽，披图福物骈

萦虢

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
萦虢，来源于敖陶孙的《宋诗》《龚立道家藏虢月石屏》，原文：空余虢山在，蚌水相萦回

蓁昀

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
蓁，来源于俞德邻的《宋诗》《春日苦雨二首 其二》，原文：日日盲风怪雨间，百花顦顇委蓁菅

武萱

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
武，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：政仰君王神武

翰其

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
翰其，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》，原文：游戏翰墨，识其姓名

亦澈

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
亦澈，来源于释居简的《宋诗》《西湖夜归观打鱼怀赵京兆》，原文：陶然亦复忘所乐，西湖澄澈如心渊

童倾

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
童倾，来源于刘攽的《宋诗》《凝翠堂 其一》，原文：儿童戏扫黄金影，茗饮时倾碧玉杯

桐澄

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
桐澄，来源于方回的《宋诗》《读放翁诗作》，原文：西风萧萧凉，桐江碧澄澄

温之

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
温之，来源于陈造的《宋诗》《次程帅劝农和陶诗韵》，原文：系人之力，温饱稼穑

琝裴

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于郑刚中的《宋诗》《和公实书怀》，原文：参伍托裴度，道路无一愁

驰缥

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
驰缥，来源于陈造的《宋诗》《客路寄崔帅》，原文：神驰缥缈凝香地，却惜无人为挽回

鉴钧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
鉴钧，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其一》，原文：厚德千钧重，明时一鉴亡

珺蕙

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于寇准的《宋诗》《夜坐怀故友》，原文：蕙浦月华白，竹窗灯影青

袁箩

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
袁，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：谁念牛衣客，袁扉困一瓢

益凌

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
益凌，来源于沈与求的《宋诗》《邵子非谓予有天台之行见贻以诗次其韵》，原文：扁舟犯雪来何许，健笔凌云语益嘉

炅冉

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

暄搦

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
暄，来源于邵雍的《宋诗》《代简谢朱殿直赠长韵诗》，原文：岁事报成还报始，春华相次又暄妍

钰蔻

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于张良臣的《宋词》《西江月》，原文：蛮江豆蔻影连梢

秋犹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
秋犹，来源于温庭筠的《唐诗》《晚坐寄友人》，原文：遗簪可惜三秋白，蜡烛犹残一寸红

茯钧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》，原文：区区清{酉栗}与肥羊，何似松根茯苓煮

朦蔷

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
朦，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《渔家喜雁灯》，原文：待朦胧觉来，依然新人凤衾和象床

庄楦

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
庄，来源于苏轼的《宋诗》《闻正辅表兄将至以诗迎之》，原文：强歌非真达，何必师庄周

韪璨

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

乾燝

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

馟纶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：应念南宫老舍人，闲袖丝纶手

莹玢

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
莹，来源于韩琦的《宋诗》《晋祠鱼池》，原文：女郎祠下池，清莹薄山脚

潭秋

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
潭秋，来源于李郢的《唐诗》《山中》，原文：夜月泛琴絃似磬，秋潭洗砚墨成云

燮烯

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
燮，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其二》，原文：情知金鼎催调燮，驿路梅开雪意酣

熹青

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
熹，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

钏袅

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
钏，来源于许的《宋词》《喜迁莺》，原文：钏金寒，钗玉冷

骥珉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
骥，来源于郑獬的《宋诗》《送人东上》，原文：骐骥太俊不得驭，尘埃尚走高阳翁

亦旒

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
亦旒，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十绝 其四》，原文：郑玄三礼王弼易，亦绘冕旒配孔庭

茗婉

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
茗，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其三》，原文：病起思新茗，催煎蠏眼汤

胭懿

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
胭，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：小桃寂寞，海棠零乱，飞尽胭脂雨

椿经

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
椿经，来源于李维的《宋诗》《王左丞新菊》，原文：好固松椿寿，仙经识秘方

未鹄

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
未鹄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：刻鹄尚未已，雕龙奋而为

馟桢

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

胤苓

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
胤，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・步步娇》，原文：我全然不受贫，想着那舆车后拖麻的是谁家胤

般澧

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
般，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 工》，原文：宜哉老成言，欲攦般输指

翀纬

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

逻琮

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
逻，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：危言乖上相，逻职俾南泉

镜羡

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
镜羡，来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》，原文：镜中鬓髪萧萧改，却羡松筠自葆真

曜翡

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
曜，来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》，原文：寒空耸危阙，晓色曜脩架

婕惜

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
婕，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》，原文：长信班婕妤，却要一生纨扇从玉车

瑶纫

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瑶纫，来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其二》，原文：纫之琼瑶佩，致彼君子堂

笠析

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
笠，来源于侯置的《宋词》《青玉案》，原文：短篷孤棹，绿蓑青笠，稳泛潇湘雨

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