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男宝宝取名张栩的名好吗

张钥蔳作者：张钥蔳2022-09-01 03:22:22

男孩，

男宝宝取名张栩的名好吗

天阜

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
天阜，来源于刘攽的《宋诗》《久旱作问诗 其二》，原文：桑麦青干天不雨，更将何物阜民财

固宁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
固宁，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：彼固无慊为丈夫，予宁屈体而雌伏

黎樗

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
黎，来源于李行言的《唐诗》《秋晚度废关》，原文：秦郊平旧险，周德眷遗黎

胤尹

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
胤，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：土田封后胤，冕服饰虚仪

兴冶

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
兴冶，来源于周端臣的《宋诗》《清明湖上》，原文：惊起少年游冶兴，插花沽酒醉清明

笛昃

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
笛，来源于韩淲的《宋诗》《夜过斯远听琴》，原文：琴声类筝笛，俗手多一律

谒昱

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
谒，来源于田锡的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》，原文：帝里来朝谒，林泉却忆归

沅渌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沅，来源于胡宏的《宋诗》《桃源行》，原文：北归已过沅湘渡，骑马东风武陵路

勤戎

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
勤戎，来源于吕颐浩的《宋诗》《送张德远宣抚川陕二首 其一》，原文：铁马勤王曾并辔，戎衣护圣每同舟

缤陟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《大宁寺》，原文：我来风雨秋，脚踏缤纷华

葆治

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
葆，来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其一》，原文：黑貂随日敝，葆发豫秋衰

渲搦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

缮晤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
缮，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：便可缮写持献御，注解不须烦五臣

旖允

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旖，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

页茂

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《送进士董位》，原文：（同前第四三三七页

磊丁

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
磊丁，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：丁当下流水，磊磈欲落石

箬豫

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
箬，来源于释居简的《宋诗》《长兴赵可斋辟杨州别驾》，原文：清俯箬溪流，裴回水上楼

良戍

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
良戍，来源于聂夷中的《唐诗》《相和歌辞 杂怨三首 一》，原文：良人自戍来，夜夜梦中到

磐暌

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
磐，来源于徐铉的《唐诗》《和明道人宿山寺》，原文：磐声深小院，灯影逈高房

靖谒

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
靖，来源于释惟一的《宋诗》《定翁》，原文：春妍秋靖几更变，此老何曾改旧容

洌葭

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

朔苓

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
朔，来源于彭龟年的《宋诗》《挽欧阳幼立》，原文：朔风搜宇宙，何日闭佳城

勤潮

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
勤潮，来源于王阮的《宋诗》《上巳日青龙道中一首》，原文：殷勤独相送，江上午潮平

漪玺

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
漪，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：一跳突入东壁府，涤砚倒泻银河漪

蓁桓

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》，原文：清沟东畔翦蓁菅，虽设柴门尽日关

暌萧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
暌萧，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实雨中即事二首 其一》，原文：不堪风雨成暌阻，卧听萧骚洒竹扉

瞻峤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瞻峤，来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》，原文：遐峤莫瞻天日表，愿将湛露等沧溟

敦奥

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
敦，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：景命昭彰佑德基，元储敦裕协祥期

徵旬

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于吴芾的《宋诗》《和任漕罗溪道中韵》，原文：经旬怀笑语，嗟我亦何聊

畅仁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
畅仁，来源于郭印的《宋诗》《范深父察推挽词》，原文：可但芹宫滋教雨，更看花县畅仁风

屿禹

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
屿，来源于丘为的《唐诗》《登润州城》，原文：春潮平岛屿，残雨隔虹蜺

玺庄

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
玺，来源于胡仲弓的《宋诗》《次秀野使君见寄》，原文：铃阁祇今增玺绶，路车何日饰钩膺

励逵

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
励，来源于朱熹的《宋诗》《次韵别范伯崇二首 其二》，原文：愿言更励坚高志，力索穷探慰所思

纲爕

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
纲，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：拨转天纲回地纪，中兴又自庚申始

沅备

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
沅，来源于李端的《唐诗》《送客赴江陵寄郢州郎士元》，原文：沅湘莫留滞，宛洛好遨游

泰闰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
泰，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：子曰：泰伯，其可谓至德也已矣

励笃

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
励，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其八》，原文：寒士励苦行，不能动邻里

自越

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
自越，来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其一》，原文：遗民至如今，自古惟越相

由懿

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
由懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：世之治也，君子尚能而让其下，小人农力以事其上，是以上下有礼，而谗慝黜远，由不争也，谓之懿德

筠宁

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
筠宁，来源于苏味道的《唐诗》《咏霜》，原文：自有贞筠质，宁将庶草腓

仁戚

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
仁戚，来源于陈造的《宋诗》《龙泉》，原文：至仁一视无戚疎，置彼此及心缺如

祁薏

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
祁，来源于金朋说的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：讨贼祁山声大义，至今史册播丹忠

南篁

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
南篁，来源于张耒的《宋诗》《寄荣子雍三首 其二》，原文：苍苍老柏古南禅，嫋嫋修篁泮水湾

璞犹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璞犹，来源于高似孙的《宋诗》《丹砂歌谢胡史君惠砂床》，原文：一从擘华分禹璞，犹有绛气埋云峰

袁翀

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
袁，来源于朱熹的《宋诗》《到袁州二首 其二》，原文：袁州刺史几何人，韩李流芳独未泯

偕曦

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
偕，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 汤汤 其二》，原文：蜀人鼓舞，与我偕来

政韫

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
政，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：待得政成民按堵

波谦

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
波谦，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・小梁州》，原文：(正末唱)虽然人海号东洋，休谦让，(带云)去来波

榭渊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
榭，来源于刘克庄的《宋诗》《游东山图》，原文：亭榭缥缈无点尘，竹树苍翠溪粼粼

寓粹

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
寓，来源于张侃的《宋诗》《观海》，原文：非子深寓言，诚欲警不逮

皋荑

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
皋，来源于李泳的《宋词》《贺新郎》，原文：临皋望极苍江渺

兹陇

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
兹陇，来源于刘敞的《宋诗》《秋雪》，原文：况兹秋方高，民麦皆在陇

徵栗

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：91　瑟兮僴兮，恂栗也

珞屿

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
珞，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

汝谆

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
汝谆，来源于赵蕃的《宋诗》《送逸归上饶赴试》，原文：念欲终不遣，汝请倍谆然

媵祯

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

博卿

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
博卿，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄杨八拾遗》，原文：为谢同僚老博士，范云来岁即公卿

榭泱

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
榭，来源于成彦雄的《唐诗》《夕》，原文：台榭沈沈禁漏初，麝烟红蜡透虾须

苏喻

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
苏喻，来源于项安世的《宋诗》《丁教授家猫狗皆相乳二首 其一》，原文：直是苏公比台谏，未知韩子喻家人

洛凌

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
洛凌，来源于刘宰的《宋诗》《挽京口使君丰郎中十首 其七》，原文：河洛祇今修旧贡，凌烟端合首羣公

支尉

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
支尉，来源于杜仁杰的《元曲》《一・秦始皇鞋无道履，绵带子拴腿无绳系。开花仙藏ㄓ过瞒得你，街道司》，原文：尉迟恭捣米胡支对，蜂窝儿呵欠，口口是虚脾

择原

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
择原，来源于李纲的《宋诗》《秋风二首次子美韵 其一》，原文：中原道路尽豺虎，择肉渐觉来荆蛮

洲苍

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
洲苍，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・折桂令》，原文：今日个乘彩凤十洲阆苑，跨苍鸾弱水三千

绰衍

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
绰衍，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：诜诜既蕃衍，绰绰亦见称

犹徵

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
犹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：孙之为言，犹孙也

琬栗

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琬，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：（见《太平广记》卷二五○韩琬《御史台记》引）（《御史台记》云：「唐元福庆，河南人，拜右台监察

桥研

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桥研，来源于释居简的《宋诗》《次周和州韵 其一》，原文：柳桥闲研席，竹屿小篮舆

芉墨

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

飔润

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
飔，来源于戴昺的《宋诗》《秋日过屏山庵 其一》，原文：微飔动夕爽，薄云散秋阴

瞻研

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瞻，来源于赵必的《诗》《题竹隠梅外二先生祠堂》，原文：一瓣瞻祠像，形癯道自腴

琮磊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
琮，来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》，原文：后夔如为听，从此振琮琤

桓桦

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桓，来源于郭祥正的《宋诗》《游华阳洞阻雨》，原文：桓桓翠琰文，愈读愈精妙

巍由

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
巍由，来源于宋庠的《宋诗》《崇政殿试御试贡士中昃不暇食因私赋》，原文：巍巍七百祚，归报谅由斯

存岭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
存岭，来源于宋孝宗的《宋诗》《题皇雩山图》，原文：仙鹅飞去是何年，灵蹟犹存古岭边

诚笠

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
诚，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：至诚馨香，甘荐涤瀡

伦醇

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
伦醇，来源于陈著的《宋诗》《宜晚小酌二首 其二》，原文：浊酒三杯三代醇，中闲滋味是人伦

振晳

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
振，来源于马希振的《唐诗》《与何致雍僧贯徽联句（马希振为鼎州节度使，马氏诸子[中]白眉也。与门下客何致雍、僧贯徽联句。） 一》，原文：（希振）红苋时将叶作花

崇新

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
崇新，来源于邹浩的《宋诗》《寄霞老》，原文：闻说高山寺，崇宁赐额新

仲翼

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
仲翼，来源于裘万顷的《宋诗》《别胡仲立次敬子伯量二丈韵二首 其一》，原文：弘斋自是朝阳凤，伯仲行看接翼翔

扬般

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
扬般，来源于释德韶的《宋诗》《颂》，原文：暂下高峰已显扬，般若圜通遍十方

幻汉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
幻汉，来源于赵汝能的《宋诗》《题崇福寺罗汉阁》，原文：阁上殊因子细看，幻成罗汉几多般

允戈

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
允，来源于释文珦的《宋诗》《尧任舜禹行》，原文：惟彼陶唐，百工允厘

禧易

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
禧易，来源于魏了翁的《宋诗》《题贾伯用大龙阡》，原文：添入开禧忠义传，拟将笄珥易冠巾

汶致

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
汶致，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：一往泉山南，一致汶水阳

绪圣

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绪圣，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：五泰列清庙，圣绪今皇缵

备曙

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
备曙，来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 送神》，原文：饮福陈诚礼容备，撤俎终献曙光分

秭毓

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》，原文：故宅秭归江，前山熊绎城

益勘

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
益，来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》，原文：劒匣益精利，玉韬宁磷缁

峻舸

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
峻，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：九折凌峻梁，五界穷幽路

渌麟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
渌，来源于王沂孙的《宋词》《应天长》，原文：又是禁城寒食，轻舟泛晴渌

玺骏

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
玺，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：端明奉玺书，侍郎传睿旨

勃峻

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
勃，来源于释克勤的《宋诗》《颂》，原文：勃窣理窟乃胸中，行行不患无知己

潆茯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

淼绅

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淼，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：花屿逶迤双径通，荷荡淼莽三塘贯

真追

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
真追，来源于刘敞的《宋诗》《淮西延平以诗见寄因书陜城即事用酬来唱》，原文：追欢缅前会，真乐非昔陪

凝棂

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
凝，来源于陈著的《宋诗》《次韵童尚质书怀三首 其三》，原文：凝香清梦寐，读易悟生平

粤绎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
粤，来源于薛季宣的《宋诗》《志事》，原文：粤有氛祲，南自筚门

韦璎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
韦，来源于李昴英的《宋诗》《再用观入试韵》，原文：籯金世守韦一经，俎豆少成孟三徙

典峨

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
典峨，来源于苏颂的《宋诗》《送石舍人得告还蜀》，原文：岷峨信美毋多恋，盛典方资大手刊

崔醇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
崔醇，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》，原文：周瑜醇似酒，崔远爽于梨

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