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2022考研院校拟录取名单

孙瑧什作者：孙瑧什2022-06-10 01:26:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022考研院校拟录取名单

璂岐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

艺泊

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
艺，来源于李吕的《宋诗》《题焦山寺》，原文：我可便打熬成，我敢则是温习就，凭着我这武艺滑熟

桢晖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

苓椰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
苓，来源于郑樵的《宋诗》《过桃花洞田家留饮》，原文：黄塵不飛兮白日閒，芝苓森森兮風露漫漫

旒苓

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旒，来源于卫宗武的《宋诗》《又题霅陇坟庵》，原文：遙涵牕戶冷，近映冕旒清

幂璋

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
幂，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：赞者彻尊幂

樟域

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
樟，来源于文同的《宋诗》《雨喜客过》，原文：富陽山底樟亭畔，立馬停舟飛酒盂

暄漳

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》，原文：鞋響新霜後，襟暄野日初

纮术

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

笈朗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
笈，来源于许坚的《唐诗》《游溧阳下山寺》，原文：漁子艤舟待，山童負笈窺

峥砺

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
峥，来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》，原文：峥嶸六門闕，突兀今在眼

覃淅

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
覃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九五》，原文：青城回仗國人喜，金雞銜赦天恩覃

辽茯

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
辽，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・为甚但开库诸人不伏，倒筹单先须计咒，苗子钱高低随着钞数。》，原文：孤鹤归飞，再过辽天，换尽旧人

曼椿

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
曼，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：天雨曼珠，玉盘金束，占得声名久

治什

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
治，来源于吴则礼的《宋诗》《巖斋》，原文：朝廷用文治，大開官職場

藻隋

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
藻，来源于李洪的《宋诗》《谒曹娥祠》，原文：藻生南浦釣，雨足東皋田

凝笙

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
凝，来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 一》，原文：凝定

至珲

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
至，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：岷山之阳，至于衡山，过九江，至于敷浅原

璐什

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璐，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

珂匠

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珂，来源于陈文蔚的《宋诗》《送傅君玉赴廷对》，原文：後二百年珂得而藏其真，是蓋不特寶其書而楷模其縱筆之妙思，又將因其字而彷彿其絕世之清塵也

梧渌

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
梧，来源于赵崇嶓的《宋诗》《晚立》，原文：故家富彥士，梧竹映芝蘭

诣域

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

翡洛

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
翡，来源于石延年的《宋诗》《句 其二八》，原文：雨云乡打抄散燕莺期，风月所掀腾翡翠帏，烟花阵搅散了鸳鸯会

缈景

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
缈，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》，原文：缥缈

衍泽

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
衍，来源于刘跂的《宋诗》《题半隠堂》，原文：茲辰薄遊衍，携友忘汝爾

旌芸

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
旌，来源于朱涣的《宋诗》《入山二首 其一》，原文：候吏齎魚印，迎船載斾旌

棋戈

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
棋，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 陆四公庙》，原文：書狂逸飛蛇，棋毒甚含蠆

稽璎

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
稽，来源于朱涣的《宋诗》《入山二首 其一》，原文：會稽山隔浪，天竺樹連城

律桑

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
律，来源于李曾伯的《宋诗》《题黎榷院诗轴》，原文：危頂烟夭矯，窄竇雷鬰律

晤绰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晤，来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》，原文：晤言千載心，英氣凜欲作

仓琰

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
仓，来源于林同的《宋诗》《李乂》，原文：且休论咱这仓廒波务库，更和这家私也那无数

濡俏

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
濡，来源于周无所住的《宋诗》《温养颂》，原文：燭龍停邊天步徐，酒薄肉乾唇不濡

璂绡

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

嵇敏

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
嵇，来源于郭三益的《宋诗》《句 其二》，原文：先公潜德粲碑版，却恨不識嵇中散

凌越

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
凌越，来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》，原文：羣山高嶄巖，凌越如鳥翔

尚璎

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
尚，来源于周必大的《宋诗》《奉祠还家姪绎以诗相迎次韵》，原文：尚念祿仕微，欲返復躊躇

璐稷

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
璐，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：陌逈皆連璐，臺高盡結瑶

备苓

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
备，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：有司一人不备其职，不可以祭

璁瑾

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
璁，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其六》，原文：雞人罷唱曉瓏璁，鴉啼金井下疎桐

祺琬

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
祺，来源于方回的《宋诗》《生日戏歌》，原文：每岁秋分老人见，表皇家、袭庆迎祺

勤灏

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《叙两会事戏寄刁景纯学士》，原文：念我故園事栽插，獨於此物尤勤勤

莹覃

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
莹，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八六》，原文：镜里妆寒酥粉莹

时榭

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
时，来源于黎廷瑞的《宋诗》《食新有感》，原文：双手把了，时时来照

芨页

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

艺治

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
艺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：正月之吉，受教法于司徒，退而颁之于其乡吏，使各以教其所治，以考其德行，察其道艺

琤映

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琤，来源于释智愚的《宋诗》《朝阳毳衲赞》，原文：琤琤鳴鐵裏，安處一時休

汝喻

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
汝，来源于欧阳炯的《唐诗》《句》，原文：倡汝和予，屏淫斥哇

芨沐

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

蕋楦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蕋，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：灑從瓊蕋露，吹任石尤風

钊珧

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

芨滨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

诏天

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
诏天，来源于释居简的《宋诗》《米知县之官建平》，原文：期早晚，丹诏天下庭

峪莆

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

宣爕

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
宣，来源于骆宾王的《唐诗》《咏水》，原文：花神欲宣令，萬鐸懸春風

洛绡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
洛，来源于赵长卿的《宋词》《玉楼春》，原文：惟有洛城春

钟湛

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
钟，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故大钟十分其鼓间，以其一为之厚

怀璐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
怀，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》，原文：金玉旧情怀

苒汐

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
苒，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：煙霞牙{丿爲丶}縈暎，蔦蘿紛苒弱

鹭析

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鹭，来源于黄庚的《宋诗》《秋霁》，原文：最旷阔、鹭闲鸥静

时汶

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
时，来源于殷尧藩的《唐诗》《陆丞相故宅》，原文：有珍馔，时时馈

肖羿

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
肖，来源于李昉的《宋诗》《仙客》，原文：丈人古君子，清德肖冰玉

胧怀

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
胧，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》，原文：睡起鸾钗，金约鬓影胧

染翙

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
染，来源于王松的《宋诗》《句》，原文：猩染鲜葩，岁岁如曾拭

仁菀

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
仁，来源于文天祥的《宋诗》《山中和韵》，原文：玉色粹陽春，至仁生自然

烽彰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
烽，来源于释本才的《宋诗》《颂古二首 大禅佛参仰山后到霍山。》，原文：盧龍已復兩河平，烽火樓邊處處耕

朝筝

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
朝，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵梅花十绝句 其九》，原文：誰作朝陽一鳳鳴，公朝今復歎斯人

绍望

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)此一场上答天心，下合人意，以此上剿除贼众也

莜纴

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

晖籍

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晖，来源于刘宰的《宋诗》《畏雨不出简张端袤昆仲符伯寿诸兄》，原文：空搔首，乱云堆里，立尽斜晖

旌治

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旌治，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：宜有璽書旌治狀，飽聞玉筍數門生

亚栗

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
亚，来源于林用中的《宋诗》《十三晨起雪晴前言果验用定王台韵赋诗》，原文：低枝亚实

佐源

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
佐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：佐食及执事盥，出举，长在左

佳琥

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
佳，来源于宋之问的《唐诗》《苑中遇雪应制》，原文：雅兴佳人回舞袂，相宜

奂蔓

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

霏柒

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
霏，来源于李爱山的《元曲》《浪来里・想当日整玉容，并粉肩。晚妆楼上镜台边，画出对初生月何日圆。》，原文：窗戶香霏濕，闌干爽氣連

央闻

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
央，来源于魏野的《宋诗》《河中孙学士以诗见寄因次本韵继和三章用为酬赠 其二》，原文：春風黄繖下清廂，纓弁蟬聯宴未央

昭钊

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昭，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

潞蘅

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
潞，来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其二》，原文：會須煩潞公，再與佐元祐

凇桠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

焓淞

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・么篇》，原文：晦庵無處著，泛宅又吳淞

骓澎

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

尹奥

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
尹，来源于苏泂的《宋诗》《走笔次韵黄观复学士二首 其一》，原文：休從詹尹卜，數亦不難通

郅燮

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
郅，来源于石孝友的《宋词》《杏花天》，原文：朝潤郅支膏，暮澤樓蘭血

瑧蘅

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》，原文：蘅薇香满元宵景

栗椰

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
栗，来源于周登的《宋诗》《泛舟西湖》，原文：彭門峻步勤除道，栗里高風晚得師

熹闰

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
熹，来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其四》，原文：龜魚泛淥熹晴日，草樹留春著晚花

晤扬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晤，来源于洪刍的《宋诗》《藏之和予虾蟆短调再作之因以策事》，原文：晤言到聖處，商也樂所聞

溯源

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
溯源，来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》，原文：墨卿溯源流，甄陶何遠矣

荷旨

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
荷，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：負荷誠獨難，移之贈來哲

岳勃

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
岳，来源于张说的《唐诗》《钦州守岁》，原文：潘岳傷憀慄，蘇生困揣摩

桓钊

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
桓，来源于张釜的《宋诗》《句 其三六》，原文：盘桓屡抚

勤洲

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
勤，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：《诗》曰：『文王既勤止

沉炽

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
沉，来源于周必大的《宋诗》《七兄夜以小诗相戏走笔和韵》，原文：深沉天與度，簡敬學成功

坤航

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
坤，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：乾坤云海风帆

婴萱

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
婴，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：(晏婴跚马儿慌上见科，云)公子，量那玉兔打甚么不紧，直赶到这里

永榭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
永，来源于宋之问的《唐诗》《早入清远峡》，原文：归燕无期春正永

芍兆

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芍，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五四》，原文：芍药樱桃，更是寻芳处

蓬澧

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蓬，来源于刘弇的《宋诗》《酒家逢徐逸人》，原文：家在蓬萊，霓裾粲霞

桠涧

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

纮波

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

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