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琅川中学录取名单

郑恺憧作者：郑恺憧2022-06-09 16:56:22

，

琅川中学录取名单

霁寅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
霁，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：霁霞散晓月犹明

盂史

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
盂，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其五》，原文：百年祖父留湯沐，千里兒孫有飯盂

典备

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
典备，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：巨典备弥文

藻瑛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
藻，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：野飯敵膏粱，山楹代藻梲

颍耘

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
颍，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：正南曰荆州，其山镇曰衡山，其泽薮曰云瞢，其川江、汉，其浸颍、湛，其利丹、银、齿、革，其民一男二女，其畜宜鸟、兽，其谷宜稻

颀言

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

羡洲

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
羡，来源于李益能的《宋诗》《景伯正字按行外邑平遣系囚既还出道中诗一编蔡丈有诗次韵》，原文：富貴人所羡，危機亦難防

璎璎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

本骞

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
本，来源于白居易的《唐诗》《马上作》，原文：（見《四庫全書珍本初集》本宋林表民《天台前集別編》

晢珐

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

敖文

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
敖，来源于高适的《唐诗》《途中寄徐录事》，原文：朝爭屈原草，廟餒莫敖魂

誉恣

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
誉，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》，原文：当时帷幄，貂珰贵重，誉蔼朋俦

玖静

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
玖，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《恋芳春》，原文：禮尚往來思報玖，情深汲引屢拋甎

骓零

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

篌郁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
篌，来源于卢秉的《宋诗》《宫词十首 其一》，原文：箜篌不語心自語，愁長如天恨天短

良棹

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
良，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其二》，原文：又佳辰授衣，良会堪更

域葵

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
域，来源于袁说友的《宋诗》《饯送蜀进士入奉廷对》，原文：昔別長男居異域，今殤小子瘞泉臺

昕馟

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昕，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：九重求士忘食息，三聘躬耕在昕夕

昕箴

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
昕，来源于黄宗德的《宋诗》《阊门滩》，原文：冠嶺昕霞迎霽旭，冒疇農橛漬春膏

斓园

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
斓，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》，原文：斓斑泪沁

林萌

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
林，来源于周孚的《宋诗》《戏题小庵画轴三首 其三》，原文：埽林驅虎出，宴坐一林間

扬隅

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
扬，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

茸吟

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
茸，来源于宋祁的《宋诗》《答常山屯田张中行寄赠》，原文：肪花簌簌綴茸茸，誰覿長生欲此逢

铭彬

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
铭，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：风响牙签，云寒古砚，芳铭犹在棠笏

澄彰

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
澄，来源于王十朋的《宋诗》《题灵峰三绝 其三》，原文：閏郎好神氣，兩眼澄秋湖

蕙悠

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蕙，来源于朱淑真的《宋诗》《寄恨》，原文：蘭叢蕙根芳翠滴，柳艷明眉輕羃䍥

择琅

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
择，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：如 此则与禽兽奚择哉

固纴

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
固，来源于胡仲弓的《宋诗》《独倚》，原文：靜固勝熱，安每慮危

佳盂

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
佳，来源于汤舜民的《元曲》《四煞・这壁厢酒肆里笙歌聒耳来，那壁厢厢渲房中麝兰扑鼻吹，隔离五云》，原文：舉宗會佳節，拜賀儼成儀

琝炀

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

钗其

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
钗其，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 一》，原文：(外上)若认此荆钗，其中可宛转

婵休

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
婵，来源于张栻的《宋诗》《憩清风峡》，原文：犹有月婵娟

莆蕋

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
莆，来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》，原文：炎然凶渠氣脈壯，莆婺姦黨根株盤

淅瑞

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
淅，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：放船中流天模糊，淅淅霎霎鳴茭蘆

言植

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
言植，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 梁山泊见荷花忆吴兴五绝 其二》，原文：人言植物中，唯竹類有德

和城

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
和城，来源于范成大的《宋诗》《大扶{扌舁}》，原文：遠和城頭角調清，鄰鷄寂默尚無聲

里晢

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
里，来源于刘克庄的《宋诗》《方汝一下第饯诗盈轴余亦继作》，原文：更休题腊月里，腊月里飞雪片

椒蒂

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
椒，来源于丘葵的《宋诗》《雨中宿章法院》，原文：竹林風景長宜酒，椒頌年華剩索詩

稽湛

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
稽，来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬赵景明法曹见赠》，原文：自諧塵外約，東遊隠會稽

匠凰

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
匠，来源于丁谓的《宋诗》《笛》，原文：謾擬江南入圖畫，只憑詩匠掃蕪堙

杨旨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
杨，来源于郭祥正的《宋诗》《杨次公侍讲挽词二首 其二》，原文：不似垂杨

炫择

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
炫，来源于陈著的《宋诗》《送衢州孔明达官郡学得代送行次韵》，原文：萬象呈春盃瀲灧，千花炫夜燭縈迴

莱真

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
莱真，来源于吴龙翰的《宋诗》《辛酉秋吴画士写神》，原文：更何须、海上觅蓬莱，真仙阙

央其

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
央其，来源于王安石的《宋诗》《送沈兴宗察院出使湖南》，原文：况在申中央，其氣尤粹精

阑诺

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
阑，来源于胡仲弓的《宋诗》《桐江舟中》，原文：谁倚碧阑低

休亭

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
休亭，来源于陆游的《宋诗》《春尽记可喜数事》，原文：綠陰馬倦休亭午，芳草牛閑臥夕陽

召晏

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
召，来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹十首 其七》，原文：誰云千載後，周召獨爲公

治益

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
治益，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：維時皇上，治益底厥極

涟素

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
涟，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：荡涟猗

煦殷

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
煦，来源于张扩的《宋诗》《次韵大年见贻长篇》，原文：煦嫗光偏好，青葱色轉宜

翡隋

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《除夕宿临川战平》，原文：寄聲囑付王家老，深鎖堂前翡翠籠

情曙

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
情，来源于舒岳祥的《宋诗》《和正仲月季花》，原文：花本無情却有情，誰將開落擬浮生

骏哲

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
骏，来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》，原文：雏华飞，黄驹骏天下，夜擎香露奋身许玉斧，来作明堂一柱

泷融

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

炔缪

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

闻怀

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
闻，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其二》，原文：我尝闻，由汉水，达河津

影凝

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
影凝，来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复湖上秋日六言 其九》，原文：餘輝澹瑤草，浮影凝綺席

斯泱

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
斯，来源于韩维的《宋诗》《和君俞春暮书事》，原文：河圖授羲，斯文天啟

君缪

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
君缪，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：四、秋八月癸未，葬我小君缪姜

炳召

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
炳，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沈醉东风》，原文：邇來炳靈軼古初，耆俊相繼馳亨衢

俐皎

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
俐，来源于彭子翔的《宋词》《贺新郎》，原文：温柔伶俐总天然，没半掏、教人看破

缤昭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缤，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

奘绡

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

馚恣

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于萧崱的《宋诗》《芦》，原文：梅花恣逞春情性，不管風姨號令嚴

固南

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
固南，来源于陆游的《宋诗》《出游五首 其一》，原文：天風斡海怒長鯨，永固南來百萬兵

谧瑜

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

博覃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《宿窦使君庄水亭》，原文：博山沈水煙，淡與人意長

茯言

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
茯，来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》，原文：混石猜良玉，尋苗得茯苓

醇谐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
醇，来源于邓仁宪的《宋诗》《次廉布书事三首呈郎中机宜韵 其二》，原文：獻酬同飽德，愷樂盡含醇

年禹

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
年禹，来源于张祜的《唐诗》《马嵬归》，原文：千年禹梁藓碧，重发南枝

融晟

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
融，来源于方岳的《宋诗》《梦余义夫以剑请铭》，原文：大道融融，曠兮太空

皎博

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
皎，来源于白居易的《唐诗》《除苏州刺史别洛城东花》，原文：寂爾萬籟清，皎然諸靄滅

汐津

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
汐，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其六》，原文：曠哉潮汐池，大矣乾坤力

柔清

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
柔，来源于黄彦平的《宋诗》《故人亭》，原文：剛柔各自稟，勳業交相成

茂缔

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
茂，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》，原文：人移煙火絕，榛茂豺狼遊

轼轶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

其庚

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
其，来源于张鸣善的《元曲》《络丝娘・三生梦一声唱回，一场舞三生梦里。万劫千年不容易，也是前缘》，原文：其流則凡鳥，其氣心匪石

沛桢

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沛，来源于王十朋的《宋诗》《寄冯员仲》，原文：沛邑祠原廟，明年啟壽宮

兴轩

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
兴，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：怵惕惟厉，中夜以兴，思免厥愆

亭骓

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
亭，来源于李洪的《宋诗》《岁除》，原文：绿树暗长亭

苡郝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
苡，来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》，原文：死餘薏苡謗，生恨鷦鳥晚

策椰

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
策，来源于胡宏的《宋诗》《实弟以诗来督作会文又因太原姪寄声欲作不速此文人狂客所为非素所望也今以五绝奉寄虽小阻高兴若能从而绎之则有味也 其四》，原文：嘯儔得鴛鴦，探策入雲松

依袅

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
依袅，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一四》，原文：再休题舞依依袅娜轻盈，翠巍巍娇柔模样

潜页

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
潜，来源于舒岳祥的《宋诗》《春闺》，原文：先秋顥氣已潜生，洛邑方知節候平

文阑

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
文，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」臧文仲曰：「宋其兴乎

庆冽

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
庆，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：华严会，彩箱庆满僧宝骨

佳渝

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
佳，来源于王曾的《宋诗》《句 其二》，原文：庆佳辰

碧馥

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
碧，来源于江奎的《宋诗》《茉莉花 其一》，原文：遥望碧天净如扫

巍沥

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
巍，来源于姚合的《唐诗》《送王龟处士》，原文：誰言當見君，崇高位巍巍

园珉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
园，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一一》，原文：谷雨郊园喜弄晴

静淄

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
静，来源于程敦厚的《宋诗》《草堂》，原文：愁雀无声深院静

炔坤

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

葆函

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
葆，来源于宋伯仁的《宋诗》《琼花》，原文：流蘇惹煙浪，羽葆飄巖谷

巍恺

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
巍，来源于苏舜钦的《宋诗》《诗僧则》，原文：宝座巍巍五云密，欢呼争拜退

律媵

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
律，来源于王安石的《宋诗》《答虞醇翁》，原文：律合聲雖應，勞歌調自悲

梦望

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
梦望，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 鹅》，原文：今夜欲求好梦，望中莫遣魂销

烟践

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
烟，来源于杨万里的《宋诗》《衔命郊劳使客船过崇德县三首 其三》，原文：十年塞上烟尘亚

飏詹

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

姣锦

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
姣，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：驁驕嫚姣豪怒獰，睥睨萬物憤以爭

言馠

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
馠hān木芳香。
国学点评
言，来源于毕仲游的《宋诗》《自灵泉晚过崇因寺口占》，原文：无言看牡丹

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