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2022水虎怎么取名

赵亭艺作者：赵亭艺2022-06-09 16:25:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022水虎怎么取名

棠梓

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
棠，来源于史浩的《宋诗》《上平江守徐侍郎生日 其二》，原文：錦棠天與麗，映日特妖嬈

晖匠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晖，来源于李思聪的《宋诗》《金城山》，原文：渐满斜晖

年奘

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
年，来源于王洋的《宋诗》《和谹父问讯吉父 其一》，原文：今年衰似去年些

岳奘

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
岳，来源于汪藻的《宋诗》《送廷藻兼呈楚州通守杜丈》，原文：潘岳蕭條鬢，陶潜頡頏腰

武奂

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
武，来源于毛珝的《宋诗》《晚凉》，原文：第宅參文武，姻㜕半帝王

远淅

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
远，来源于丁黼的《宋诗》《送胡季昭谪象州》，原文：独倚阑干暮山远

旖晳

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旖，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：歌聲旖旎嘯鸞鳳，酒氣冷冽噴酴醿

宗樟

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
宗，来源于俞简的《唐诗》《行不由径》，原文：莊宗明宗雖膺命，晉朝漢朝俱不永

悟滔

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
悟，来源于张耒的《宋诗》《朱云》，原文：觀化悟獨樂，真僞竟悠悠

鉴栾

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
鉴，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其八》，原文：对上了菱花、菱花鸾鉴，非是我故贪淫滥，夫妇之情仔细参

梧晶

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
梧，来源于胡斗南的《宋诗》《题汪水云诗卷 其五》，原文：竹林橫□□，梧桐倚惠施

胥润

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
胥，来源于李商隐的《唐诗》《高花》，原文：追隨豪俊多清狂，春風爛醉胥山堂

暖珞

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
暖，来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其三》，原文：帐底沈香火暖

筱楚

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

漳燿

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
漳，来源于钱起的《唐诗》《送原公南游》，原文：（《輿地紀勝》一三一《漳州》

婵莞

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
婵，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵章壻道祖倧山居》，原文：不争你亏心的解元，又打着我薄命的婵娟

央薏

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
央，来源于曾协的《宋诗》《再次前韵二首呈士秀 其二》，原文：中央成白道，裊裊踏蛇脊

经珲

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
经，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》，原文：崇让肄、博考儒经

沐蒲

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
沐，来源于释了元的《宋诗》《句 其二》，原文：休沐無多欵聚難，暫留佳客解朝冠

珧萧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

琤瑄

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琤，来源于陈某的《宋诗》《夜归》，原文：四海羣從間，爾來頗琤淙

曙旆

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
曙，来源于李弥逊的《宋诗》《晋康郡侯硕人曾氏挽诗 其二》，原文：逡巡曙色浮林際，菊花毛衣金作袂

柒秭

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

乾莞

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
乾，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 六》，原文：未遂歸山計，流年鬢已乾

浚郁

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：南面開書閣，東偏浚墨池

悦琲

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
悦，来源于戎昱的《唐诗》《冬夜宴梁十三厅》，原文：想人生、会须自悦

蓁渌

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《五云桥》，原文：日日盲風怪雨間，百花顦顇委蓁菅

璞宸

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
璞，来源于释德洪的《宋诗》《寄题达轩》，原文：在璞認良玉，行當爲國器

衡旨

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
衡，来源于马异的《唐诗》《荅卢仝结交诗》，原文：衡門觸冠過，聊得賦幽棲

筝琳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
筝，来源于锦溪的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：倚瑶筝、暗愁谁说

觉柯

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
觉，来源于韩维的《宋诗》《次韵君俞》，原文：朝来风日，陡觉春衫便

迪泱

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《寄三衢使君赵寺丞》，原文：情文備矣，神其迪嘗

英闻

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
英，来源于董嗣杲的《宋诗》《宿清虚庵二首 其一》，原文：（《文苑英華》一七三《應制》）

昼术

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昼，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：明日，沃而盝之，昼暴诸日，夜宿诸井

尹沐

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
尹，来源于释智圆的《宋诗》《君不来》，原文：伊尹樂堯舜，伯夷傲姬周

昶婧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

谐炫

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
谐，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：况鸷群雕鹗，未谐荐祢，棘栖鸾凤，犹叹栖仇

武旨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
武，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：文王以文治，武王以武功，去民之菑

茯仑

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《连雨江涨二首 其一》，原文：瓊臺一覺仙都夢，不覺松根長茯苓

焓晖

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其一》，原文：天远山围，龙蟠淡霭，虎踞斜晖

缤奘

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缤，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

与椰

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
与，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四七》，原文：遍历了，岳与牧

逻炯

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

谦浦

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：上六，鸣谦，利用行师征邑国

吟淞

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
吟，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《月云高》，原文：夜歸燈下吟，寒蟲伴幽喧

京荣

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
京，来源于刘兼的《唐诗》《对雨》，原文：封題從澤國，貢獻入秦京

茯骥

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
茯，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：金櫻子，金櫻子，速挽菖蒲出溪水，仍招茯苓并遠志

枫韶

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
枫，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半开》，原文：看沧江潮上，丹枫落叶，浸关山冷

瑞钊

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑞，来源于李邴的《宋诗》《句 其四》，原文：三白还堪瑞

醇霖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
醇，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 十》，原文：金熨斗，酌醇酒

菀朔

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
菀，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：靈峰北菀助蕭爽，雪不到地風號枯

燮宜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
燮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：蔡杀其大夫公子燮

昉冬

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
昉，来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》，原文：雲旌初驗昉，水渚忽臨張

瑾沉

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瑾，来源于蔡襄的《宋诗》《杭州访吉祥璘上人追感苏才翁同尝牡丹》，原文：畹蘭何足佩，懷瑾枉沉湘

仞暖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
仞，来源于虞俦的《宋诗》《俯江楼》，原文：二十南游，曾上会稽千仞

皋潆

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」皋陶拜手稽首颺言曰：「念哉

严燃

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：严父莫大于配天，则周公其人也

琦单

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琦，来源于喻良能的《宋诗》《题五泄瀑布四首 其四》，原文：王琦未見此篇，不得稱《漁隱》以爲《題水西寺》斷句爲訛

晗政

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

庚汶

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
庚，来源于陆游的《宋诗》《夏日六言四首 其三》，原文：長庚未話先腸斷，冷債如今要得還

岿纪

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

子泱

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子贡曰：惜乎夫 子之说君子也

琥旭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
琥，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・寄生草》，原文：持身貴比琥璜爵，得句精如狐白裘

栎橙

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

瑄奘

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

暌汝

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
暌，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其四》，原文：兵戎暌隔幾春秋，又向南州話北州

昼匠

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昼，来源于河北士人的《唐诗》《寄内诗》，原文：江海一生真可羡，尘埃永昼何堪说

蝶葭

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
蝶，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太妃阁五首 其五》，原文：楚城花未發，上苑蝶來新

泯遒

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
泯，来源于罗邺的《唐诗》《望仙》，原文：山脚重重轉，溪流泯泯遲

同瑚

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
同，来源于史达祖的《宋词》《阮郎归》，原文：（見同書卷四

源岐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
源，来源于王实的《宋诗》《古意》，原文：竹門懸徑微，源水陰藤覆

捷瀚

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
捷，来源于谢升俊的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：幽亭似近郎君谷，捷徑知非少室山

武琰

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
武，来源于高斯得的《宋诗》《春日偶成》，原文：文經萬邦，武靖四國

琪甯

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
琪，来源于陆游的《宋诗》《过灵石三峰二首 其一》，原文：桑田未變海水減，琪樹開花綠苒苒

晠崧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 亦好亭》，原文：崧高當日慶生申，先占韶光恰一旬

涔犹

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涔，来源于释师观的《宋诗》《题中峰方丈》，原文：數煩見波瀾，意作蹄涔嚇

乘晳

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
乘，来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》，原文：只恐乘风

弘时

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
弘，来源于杨亿的《宋诗》《荷花》，原文：士生要弘毅，天地如蓋軫

隋璎

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
隋，来源于释居简的《宋诗》《送池州一知客》，原文：隋侯恩未報，猶有夜珠圓

博曜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：白玉爲毛衣，黃金不肯博

屿崇

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
屿，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：青屿小

浚昱

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
浚，来源于吴芾的《宋诗》《和陶阻风于规林韵寄陈时中二首 其二》，原文：浚泉少汲水，汲多泉水汙

璩皙

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

簌涵

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
簌，来源于崔元范的《唐诗》《李尚书命妓歌饯有作奉酬》，原文：颤钦钦跪在阶基，可丕丕心惊惧，扑簌簌泪滂沱

瑧潮

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于赵鼎臣的《宋诗》《均文屡约相过近得书辄迁延偶读予梅花诗次韵以趣北辕之约》，原文：为问江头早晚潮

珹萃

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于无名氏的《宋词》《眼儿媚》，原文：文物衣冠萃一門，如公終始見輿言

亘泊

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
亘，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：至盛难名，亘古今无比

崇熠

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
崇，来源于黄裳的《宋诗》《送刘教授之官豫江 其一》，原文：但喜穹崇德，難從甲乙占

睿苏

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
睿，来源于权德舆的《唐诗》《唐开州文编远寄新赋累惠良药咏叹仰佩不觉斐然走笔代书聊书还荅》，原文：睿作超千古，湛恩育萬人

品莘

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
品，来源于陆游的《宋诗》《杂兴二首 其二》，原文：白茶亦數品，玉磬尤精明

绰熹

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绰，来源于释绍昙的《宋诗》《空华严号明海》，原文：列翠袖金钗两行，光绰绰从人争导

羲檀

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
羲，来源于项安世的《宋诗》《荆江渔父竹枝词九首和夔帅□侍郎韵为荆帅范侍郎寿 其四》，原文：苦留清景拂疏星，要與羲和接昏曉

桢敦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

尤楣

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
尤，来源于武元衡的《唐诗》《归燕》，原文：枉将心、千尤万，算应著

染月

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
染月，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：呼童少殺青瑶簡，染月濡雲寄我吟

烁戎

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
烁，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

融凛

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
融，来源于韩淲的《宋诗》《行甫载酒为别》，原文：夜寒绡帐烛花融

涔霓

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
涔，来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其三》，原文：歸涔待沃洲，芥子觀靈鷲

合旬

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
合，来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》，原文：衬粉泥书双合字

槿峨

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
槿，来源于李弥逊的《宋诗》《郭君建挽诗》，原文：槿花籬落圍叢竹，風日蕭疏滿園綠

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