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孩子取名姓氏随父还是随母

王榭孝作者：王榭孝2022-06-09 11:29:22

，

孩子取名姓氏随父还是随母

纫泉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

荷瑧

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
荷，来源于李弥逊的《宋诗》《故相少师李公挽诗 其三》，原文：鷖鳥爭食飛，兒童荷叉語

滟攸

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
滟，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：捧流霞、潋滟玉东西，歌声溢

阮珲

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
阮，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其一》，原文：北阮有生寧免俗，蒙荘雖放亦求通

芾梦

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
芾，来源于饶节的《宋诗》《送池州诸化士四首 其二》，原文：清陰交蔽芾，直節不可干

梧霓

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
梧，来源于薛据的《唐诗》《冬夜寓居寄储太祝》，原文：梧桐生朝陽，鶗鴂鳴蕭晨

忻釉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
忻，来源于刘克庄的《宋词》《朝中措》，原文：臣在東周獨留滯，忻逢睿藻日邊來

琲峰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
琲，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》，原文：寵移百琲珠，醉擊珊瑚枝

文榷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
文，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：賢如文正及文忠，迂叟東坡盡學公

檀黎

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
檀，来源于岑参的《唐诗》《送人归江宁》，原文：檀欒遍岩川，幽谷氣象鮮

宁宏

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宁，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：宁戚讴于车下兮，桓公闻而知之

维靛

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：维予小子，不聪敬止

旖湛

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
旖，来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

慕焱

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
慕，来源于郑谷的《唐诗》《自适》，原文：少年喜文章，中年慕功名

炀盈

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

苒青

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
苒青，来源于胡宿的《宋诗》《清明日谢人送酒》，原文：花覆玉郎，苒苒青衫

勤治

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
勤治，来源于陈师道的《宋诗》《送詹司业》，原文：何妨邂逅評詩句，不用殷勤治酒杯

楚其

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
楚其，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：此伐楚，其言救江何也

蒲笙

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蒲，来源于陈造的《宋词》《鹧鸪天》，原文：蒲魚尾如蛇，口眼不相營

烽鉴

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
烽，来源于朱庆余的《唐诗》《送窦秀才》，原文：昨夜甘泉烽火急，禁中拊髀憶廉頗

梁序

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
梁，来源于黄大受的《宋诗》《晚步》，原文：棟梁清俸買，松竹遠山移

汶婴

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
汶，来源于郭祥正的《宋诗》《林和中家观画卷五首 王昭君上马图》，原文：黄夫子從汶上來，三束瓜虀送風土

什之

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
什之，来源于高彦竹的《宋诗》《送胡彦龙过金陵》，原文：災傷不及什之三，歲寒民氣如春酣

砚寅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其一》，原文：曾约秋云萦客袖，舞傍吟皋砚坞

羡绚

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
羡，来源于李叔与的《宋诗》《题徐后湖扣舷歌卷末》，原文：酒量羡君如鹄举，寒乡怜我似鸱蹲

情鸢

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
情，来源于陈渊的《宋诗》《道出南浦见萧子庄十首 其一○》，原文：未怪窮山寂寞居，此情常與世情疏

简岭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
简，来源于李纲的《宋诗》《冬至后四日脩供罗汉巖因访丹霞本老成四绝句 其一》，原文：(云)俺姐姐与了这个简帖儿，教送与先生，不知是甚么言语

缘芃

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缘，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》，原文：养爷，我如今要与尉迟敬德交战，你这般阻当我呵，必有一个缘故，你对我实说，怕做甚么

泱娥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
泱，来源于蔡襄的《宋诗》《李山英以疾归田客有言山英移书石守道者因摭取其略作诗以送之》，原文：恨無季札聽，大國風泱泱

莞羿

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
莞，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其一》，原文：黼繡矜華靡，莞茅助禮容

璂睿

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

艾蕾

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
艾，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：三年，太 甲悔过，自怨自艾，于桐处仁迁义

睨识

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
睨，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○三》，原文：三休徹上頭，却立睨平地

濡昀

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
濡，来源于张说的《唐诗》《侍宴武三思山第应制赋得风字》，原文：幽階苔蘚翠纎纎，屐齒沾濡逐步黏

蓬枫

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
蓬，来源于周弼的《宋诗》《牡丹》，原文：目断蓬莱宫殿

芮婳

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
婳huà木指静好。
国学点评
芮，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬，王师、秦师围魏，执芮伯以归

谦阔

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
谦，来源于徐铉的《宋诗》《送汤舍人之陈州》，原文：远量度，近观瞻，谨廉礼谦，休猜我做避世陶潜

汝璆

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
汝，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其二》，原文：爲言我自爾，此樂非汝知

璇婳

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
婳huà木指静好。
国学点评
璇，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：平瞻太极，天街润纳璇题，露床夜沈秋纬

秋朔

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
秋朔，来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》，原文：遞嘯取遙風，微微近秋朔

焓沧

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于严识玄的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃》，原文：可笑昆山夸片玉，须怜沧海叹遗珠

诺寅

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸许诺，主人再拜稽首

绡藻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
绡，来源于罗公升的《宋诗》《冬蚊》，原文：佩玉流空，绡衣翦雾，几度槐昏柳暝

祯匠

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

桥淄

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
桥，来源于孟坦中的《宋诗》《阳华巖》，原文：水涨鱼天拍柳桥

彤晋

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
彤，来源于郑清之的《宋诗》《再和前韵 其六》，原文：彤管先修女史箴，清才絕妙繼詞林

荏钟

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
荏，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》，原文：寸陰嗟荏苒，十駕敢躊躇

陵醇

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
陵，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：160　苕，陵苕

澧沐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
澧，来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》，原文：澧蘭與沅茝，頓覺無芬馥

崇绎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
崇，来源于王十朋的《宋诗》《大年游延福寺》，原文：盛烈載垂，命祀惟崇

炅简

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

言傅

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
言，来源于王安石的《宋诗》《登大茅山》，原文：上言吾君善委任，下言吾相能指麾

闳葆

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

绎亚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
绎，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：邾文公卜迁于绎

谐戎

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
谐，来源于文同的《宋诗》《静庵》，原文：密约幽欢空怅望，何日能谐端的

晋芨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」戊寅，晋师起

棕骥

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
棕，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

晷语

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晷，来源于伍乔的《宋诗》《庐山书堂送祝秀才还乡》，原文：淡交久而敬，清談或移晷

史汶

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
史，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一九》，原文：不掛青雲籍，聲名野史中

遥皙

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
遥，来源于方一夔的《宋诗》《次韵胡柳塘夏自然春游》，原文：徐徐晚行，月照遥天暝

沉柏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
沉柏，来源于王大受的《宋诗》《玉山道中》，原文：沉沉柏子潭，神龍所棲宿

其纴

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
其，来源于黄裳的《宋诗》《简元舆祠部 其一》，原文：不能處其知，正足殺其軀

琼漾

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
琼，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 倚》，原文：琼枝玉树频相见

纾志

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

袅玺

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
袅，来源于释慧远的《宋诗》《示李才翁宣教》，原文：春雨如丝，绣出花枝红袅

岐本

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
岐，来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》，原文：如何此路岐，更作千年別

洵淮

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
洵，来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》，原文：溱洧洵訏樂，維陽厥草夭

竺舟

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
竺，来源于苏泂的《宋诗》《三山放翁先生生朝以筇竹杖为寿一首》，原文：皆云似達摩，隻履還西竺

韶镜

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
韶，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其六》，原文：寂寞韶陽廟，魂歸不見人

种卓

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
种，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：熬，君四种八筐，大夫三种六筐，士二种四筐，加鱼腊焉

思覃

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
思，来源于李新的《宋诗》《送杜丞》，原文：相思待倩谁分付

箴仟

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
箴，来源于宋祁的《宋诗》《陈济赴举兼省觐》，原文：已病猶箴諫，難忘耿耿懷

央些

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
央，来源于仇远的《宋诗》《五更 其四》，原文：悠悠未央夜，粲粲彼都人

政淄

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
政，来源于周孚的《宋诗》《以黄公金华伯五字为韵上黄仲秉侍郎 其五》，原文：禮樂興矣，刑政既達

畚沅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
畚，来源于李处权的《宋诗》《陪林茂南游上清宫分韵得落字》，原文：却憶吳中初夏時，畚鍤去决湖田圍

锋州

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
锋，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其一》，原文：毕竟交锋深处，是谁夺得赢筹

峻虞

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
峻虞，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：郭隗黃金峻，虞卿白璧鮮

什瞻

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
什，来源于黄裳的《宋诗》《集英殿考试酬唱 其五》，原文：厥初經界失區畫，比近立租相什伯

萦律

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
萦，来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》，原文：南极逢秋光烂烂，门阑香雾萦回

皎璆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
皎，来源于项安世的《宋诗》《方太君生日 其二》，原文：一翁著花間，冰霜殊皎潔

谆浦

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

川沛

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
川，来源于苏轼的《宋诗》《吴子野将出家赠以扇山枕屏》，原文：山川迷禹穴，雲海隔崐墟

蓁栎

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蓁，来源于谢逸的《宋诗》《和陈仲邦野步城西》，原文：萬古江山自雄渾，百年城郭已蓁蕪

繁樨

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
繁，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一七》，原文：試觀荆棘繁，欲步瓦礫稠

晓资

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晓，来源于洪皓的《宋诗》《次韵集三杯事》，原文：天接云涛连晓雾

初畚

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
初，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其六》，原文：梦初回、长庚如昼

忆勰

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
忆，来源于杨万里的《宋诗》《咏绩溪道中牡丹二种 重台九心淡紫进退格》，原文：对东篱，思北海，忆南楼

史沅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
史沅，来源于陈著的《宋诗》《次韵赋南山广莫轩》，原文：太史沅湘筆，儀曹永柳詩

晔磐

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

珈漪

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》，原文：空餘鏡奩在，時出舊笄珈

颖言

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己亥，与楚师夹颖而军

和箴

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
和，来源于周紫芝的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：罗襟粉汗和香浥

襄其

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
襄，来源于常建的《唐诗》《白龙窟汎舟寄天台学道者》，原文：車聲馬跡任營營，蘆溆襄羊境最清

蓬卓

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蓬，来源于晁说之的《宋诗》《次朱少章韵》，原文：蓬蒿道旁冡，云是晋時賢

栗朴

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
栗，来源于韩琦的《宋诗》《丙午上巳琼林苑赐筵》，原文：啜茗豈非好，啗栗强爲娛

兆璎

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
兆，来源于蔡肇的《宋诗》《上呈子方乡丈》，原文：禁掖嘉祥開覆燕，祠官先兆應維羆

桥琉

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
桥，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵答王东墅》，原文：是醉魂醒处，画桥第二，奁月初三

霈湛

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
霈，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 六十三》，原文：杳歸大象，霈流嘉福

矗禹

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
矗，来源于崔道融的《唐诗》《长安春》，原文：零落楚江滸，相峙矗三島

朦琯

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
朦，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 剡溪》，原文：罩纱帏、象床屏枕，昼眠才似朦胧

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