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汤圆取名男孩名字

王崎籍作者：王崎籍2022-06-09 10:11:22

男孩，

汤圆取名男孩名字

珐辽

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于陈均的《宋诗》《七溪》，原文：岁寒辽邈，望断江南信

泓隽

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泓，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：老泓元有韻，瘦頴要時呼

卓乔

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
卓，来源于陈文蔚的《宋诗》《望灵山喜而又作》，原文：羅袖畫簾腸斷，卓香車

轼严

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

仓奥

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
仓，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居青阳大庙，乘鸾路，驾仓龙，载青旗，衣青衣，服仓玉，食麦与羊，其器疏以达

运珹

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
运，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三二》，原文：谁知命运遭乖蹇，今朝受刑宪

波胧

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
波，来源于林希逸的《宋诗》《朔斋中书刘礼侍挽诗 其一》，原文：小园台榭远池波

理禄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
理，来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其二》，原文：天理不可問，長吁倚喬木

皙召

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
皙，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：曾子养曾 皙，必有酒肉

蓁壬

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》，原文：公剪蓁棘披羊腸，後顧萬世不能忘

岿禺

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

由馠

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
馠hān木芳香。
国学点评
由，来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其六》，原文：哀哉四海人，無不由此戕

郁奥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
郁，来源于姜特立的《宋诗》《因观赞皇平泉草木记有感》，原文：散爲天下瑞，郁郁而紛紛

青峻

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
青，来源于郭祥正的《宋诗》《舟次白鹭洲再寄安中尚书用李白寄杨江宁韵 其一》，原文：誰見枯城蘖，青青成斧柯

璂鉴

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

瑱堰

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

乔麒

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
乔，来源于葛胜仲的《宋诗》《戊戌次福胜院》，原文：称年年，橘绿橙黄时节，与松乔约

琲影

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琲，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁谪富水》，原文：（見楊慎《百琲明珠》及《詞品》卷一

赫圭

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
赫，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：亭亭南北樞，赫赫東西曜

骃郁

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

罡珐

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《初秋即事二首 其一》，原文：（月將加所得之時，看支干上見魁罡星者主驚潰

笈洲

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
笈，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：虞卿擔簦，蘇章負笈

渭骅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
渭，来源于项安世的《宋诗》《雪堂》，原文：脩竹不知數，雲藏小渭川

嘉詹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
嘉詹，来源于魏了翁的《宋诗》《中秋有赋》，原文：近年有賢守，永嘉詹事王

州杨

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
州杨，来源于林尚仁的《宋诗》《偶题》，原文：过却瓜州杨柳树

铮诀

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

翀轼

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

明峻

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
明峻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」《帝典》曰：「克明峻德

棋泷

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
棋，来源于王义山的《宋诗》《五无歌送张参政》，原文：天地醉來小，琴棋靜裏歡

萱瑱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋诗》《颜延年三月三日率尔成诗前诗重韵太率可笑》，原文：折將蟾苑一枝桂，泛入萱堂百歲杯

珵楹

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

羡仞

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
羡，来源于释妙伦的《宋诗》《连云枢老请赞》，原文：却羡路傍草，到處逢君車

凌纭

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
凌，来源于徐夤的《唐诗》《题泗洲塔》，原文：暴霜時侵凌，奮怒張雄鬚

缎淮

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

煦诏

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
煦，来源于刘克庄的《宋诗》《二吕》，原文：盎盎天地春，萬物日和煦

秉亦

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
秉，来源于田锡的《宋诗》《寄江南诸相知》，原文：夙齡秉微尚，中年忽有鄰

昼曦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
昼，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其一》，原文：但夏榻宵眠，面风枕，冬檐昼短，背日观书

明榭

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
明，来源于陆游的《宋诗》《题龙鹤菜帖》，原文：明明楚侯，爲國之光

旷皓

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：尔饮旷何也

戈烯

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
戈，来源于王禹偁的《宋诗》《句 其二五》，原文：凉堂喧管鑰，秋戍淬弓戈

旭晤

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
旭，来源于元稹的《唐诗》《晨起送使病不行因过王十一馆居二首 一》，原文：楚人每道張旭奇，心藏風雲世莫知

搦琤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
搦，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 前赵刘聪》，原文：掌上细看才半搦

旆隽

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
旆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：蓺之荏菽，荏菽旆旆

休涔

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
休，来源于方廷实的《宋诗》《金山亭呈翁守二首 其二》，原文：從渠進進吾休休，胸中一壑復一丘

卓柯

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
卓，来源于高璩的《唐诗》《和薛逢赠别》，原文：漢末諸君憤城狐，外召紹卓爲韓盧

资栗

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：(申阳云)你恰才所言申包胥哭秦亭一事，侯嬴收赵，文简受资，图财图国，言中之计，话内之机，你比这三人更不同也

淬莘

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
淬，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其九》，原文：兩條神物秋冰薄，刃淬初蟾鞘金錯

彰嵊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
彰，来源于李洪的《宋诗》《寒食怀西湖去岁游从》，原文：鱗毛羽倮兮兮雜短長，求情抉態兮幽微彰

胧渤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
胧，来源于赵蕃的《宋诗》《九日宜春道中》，原文：人悄悄，帘外月胧明

浩煜

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
浩，来源于宋祁的《宋诗》《赠吴太博二首 其二》，原文：中置浩長歎，民生信多爲

璆筠

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璆，来源于白居易的《唐诗》《如梦令 三》，原文：象賢來題輿，同聲應鳴璆

鸯川

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
鸯，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：寄情奇遇凤鸾交，紧挽鸳鸯结

炔澄

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

绍屹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

同恤

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
同恤，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」公怒，乃止，辞使者曰：「君命寡人同恤社稷之难，今问诸使者，曰『师未及国』，非寡人之所敢知也

邵馚

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
邵，来源于李吕的《宋诗》《自警三首 其二》，原文：（此二首從清餘姚邵啟賢輯、武昌陶氏刊本《王貞白詩》中補得

倾昀

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
倾，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：有倾城妙丽

嵘稷

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
嵘，来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》，原文：斜谷山深，望春楼远，无此峥嵘小渭川

武泯

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
武，来源于刘威的《唐诗》《感寓》，原文：君山朝欲曙，武口日未□

唯皋

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
唯，来源于白居易的《唐诗》《蓝桥驿见元九诗》，原文：漫貯青霞想，唯愁素髪生

页页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

宣霁

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
宣，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：三月，葬卫宣公

昃权

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
昃，来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其二》，原文：日昃長沙傅，年凋絳縣師

茯勘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
茯，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：金櫻子，金櫻子，速挽菖蒲出溪水，仍招茯苓并遠志

芉蘅

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

昱墨

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《谷帘水》，原文：郎星聚頭金地麓，十月夜堂春昱昱

尉明

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
尉明，来源于张蕴的《宋诗》《楝花》，原文：調尉明知逃吏隠，詳刑陰布活人恩

宁玄

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
宁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子云：「贫而好乐，富而好礼，众而以宁者，天下其几矣

茗闰

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
茗，来源于苏轼的《宋诗》《浰阳早发》，原文：青燈耿窗戶，設茗聽雪落

珈旨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
珈，来源于葛胜仲的《宋诗》《章申公坟寺》，原文：六珈齊上壽，一劍躍中流

鸥谧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
鸥，来源于程俱的《宋诗》《山居 胜林堂》，原文：盘谷居成，辋川图就，便从鸥鹭寻盟

伦尔

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
伦尔，来源于杨万里的《宋诗》《自值夏小溪泛舟出大江》，原文：恐人间天上，少其伦尔

梧逵

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
梧，来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》，原文：繞亭植梧竹，私心亦有待

棕宣

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
棕，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》，原文：著棕亭临水，宛然郊野

宸嵘

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
宸，来源于喻良能的《宋诗》《读韩诗有感用介甫体》，原文：世路吁猶梗，宸衷祇自惔

梧浩

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
梧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十一》，原文：归来落尽梧桐叶

暖未

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
暖未，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：数过清明才六日，欲暖未晴时候

肖骅

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
肖，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳秋夕》，原文：厎績聖道，斯肖素臣

沉炔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
沉，来源于王十朋的《宋诗》《次韵林明仲见寄》，原文：雲氣吐吞兮天目之腹，乳潭沉沉兮鴨潭煜煜

骋品

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
骋，来源于李光的《宋诗》《游大龙湫观瀑亭遇小雨成咏》，原文：纵贼寇骋无端

州馚

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
州，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：城鹽州，鹽州未城天子憂

渲虞

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

汉灏

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
汉，来源于温庭筠的《唐诗》《河传 三》，原文：汉妃束素，小蛮垂柳，都占洛城腰

烁仁

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
烁，来源于陆游的《宋诗》《拆号前一日作》，原文：烁石炎曦，过云急雨，院落槐午阴清

境彬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
境，来源于郎士元的《唐诗》《湘夫人二首 一》，原文：境寂遺塵慮，僧閑足晝眠

存经

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
存，来源于韩淲的《宋诗》《同谭守登跨鹤台》，原文：歌歇雲初散，簷空燕尚存

蔳麓

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于汪真的《宋诗》《忆父母》，原文：我馬何玄黄，息我西山麓

竺与

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
竺，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 金屋山》，原文：天竺呼猿未當奇，化工鎪剔亦應疲

畚砚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
畚，来源于杜牧的《唐诗》《入茶山下题水口草市绝句》，原文：病憐王猛畚，愚笑隗囂泥

薏樨

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
薏，来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其二》，原文：避謗何須求薏苡，去家不減食藦蘿

桢彰

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

晔白

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

霈纶

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霈，来源于徐侃的《唐诗》《安凤赠别徐侃》，原文：譬如雷雨動天衢，曠然霈然而廓如

嶂帧

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
嶂，来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》，原文：幽鳥啼清嶂，閒雲覆綠苔

夷缈

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
夷，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：漁艇息悠悠，夷歌負樵客

沦潭

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：嗟辋水沦涟，与月上下，寒山远火蒙笼

祁普

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
祁，来源于项安世的《宋诗》《和揭尉冬至韵》，原文：趁此身輕未死前，兩忘隆暑與祁寒

阜魁

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
阜，来源于王十朋的《宋诗》《端午日陪柳严州登千峯榭 其四》，原文：阜我昌我，時萬時億

斌勉

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

炳挚

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炳，来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其二》，原文：居蠖濩而儲精，炳龜龍而效靈

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