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以竹子取名字

杨旷作者：杨旷2022-06-09 09:38:22

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以竹子取名字

弛昭

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
弛，来源于宋祁的《宋诗》《怀故里偶成》，原文：盜賊何多報，邊防益弛謀

子漪

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
子，来源于晁说之的《宋诗》《和蒲君刑曹佳作 其一》，原文：子請則堅，之子之賢

琤昼

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
琤，来源于王十朋的《宋诗》《寄万大年》，原文：鳴泉俯淙琤，穹石仰蒼峭

颜章

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
颜，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：天上蟠桃又熟，晕酡颜、红染芳腮

湲炀

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
湲，来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内相菊亭》，原文：捫參歷井出鳥道，耳邊河漢聲潺湲

朔莲

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
朔，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：朔风寒，彤去密

境炅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
境，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其一》，原文：玉清境，还如此

朔璇

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
朔，来源于释绍昙的《宋诗》《昌侍者求斯道》，原文：萬里靈州地，他年漢朔方

笈纬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
笈，来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其三》，原文：所頼二友生，千里同負笈

其鼎

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
其鼎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其顺之，然后言其丧算，备其鼎俎，设其豕腊，修其宗庙，岁时以敬祭祀，以序宗族

馚钲

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

尹尚

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：尹辛败刘师于唐

帧萦

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

由铮

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
由，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 望燎用《干安》。》，原文：進取果由命，不由趨險艱

本映

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
本映，来源于苏泂的《宋诗》《途次口占三首 其二》，原文：水松百本映門栽，池上荷花似錦開

篁郄

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
篁，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十五》，原文：穹石天與巧，修篁近成林

晃芹

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・倘秀才》，原文：望中呈一點，晃若出雲躔

隆宏

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
隆宏，来源于祖无择的《宋诗》《升州保宁寺凤皇亭》，原文：有煒彌文，克隆宏構

久榆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
久，来源于陈造的《宋诗》《次韵答张丞》，原文：應爲山翁久慣聽，聽久不知心轉苦

遒莱

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
遒，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五一》，原文：裴楊乞銘蓋，文篆古復遒

杏焓

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
杏，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：正倚墙红杏，芳意浓时，惊千片

忻娅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
忻，来源于姚辟的《宋诗》《灵巖》，原文：屈指忻逢臘月八，釋迦成道是斯辰

栎琤

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

甄遒

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
甄，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：大德侔玄造，微物荷陶甄

臻兆

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
臻，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其一三》，原文：瑞臻平地尺，白見一年三

瑹析

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于李侗的《宋诗》《藏春峡》，原文：□□理儻析，欲遊學□蹤

情融

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
情融，来源于王炎的《宋诗》《即事》，原文：情融香梅葩，玉水春茫茫

棂桑

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

言才

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
言才，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 项羽》，原文：一言才見疏，斥逐遽遭譴

笈灿

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
笈，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其二三》，原文：靜披笈中素，流味東華篇

重璆

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
重璆，来源于成锐的《宋诗》《句 其一》，原文：姿爲丘壑媚，意重璆琳貢

纤嫣

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
纤，来源于薛嵎的《宋诗》《天童寺》，原文：玉纤胜雪

奈馥

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
奈，来源于包佶的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》，原文：东风独倚奈愁何

映旨

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
映，来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》，原文：古松凌巨塔，脩竹映空廊

青瑞

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
青瑞，来源于赵师秀的《宋诗》《徐先辈挽词》，原文：捩翠融青瑞色新，陶成先得貢吾君

札阜

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
札，来源于陈郁的《宋诗》《自赞》，原文：子夏空失明，季札號知禮

霆映

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霆，来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》，原文：闢闔坤乾，風霆雲烟，萬世所望

援仓

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《题陈学正巨源万竹》，原文：援筆醉醒語，携筇前後村

皤苡

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
皤，来源于杨公远的《宋诗》《雨过闲步》，原文：高堂阿婆雪皤皤，妻炊扊扅顰翠蛾

豫渤

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
豫，来源于周翼之的《宋诗》《道傍祠》，原文：琳闕岧岧倚瑞煙，憶陪遊豫入新年

映哲

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
映，来源于魏了翁的《宋词》《虞美人》，原文：掩映成碧潭，遊戲見白鷗

玉璆

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
玉璆，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 谷隠寺 其二》，原文：佩玉璆如，黼黻襜如

郝资

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
郝，来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》，原文：謝朓遠窗分絕景，郝隆幽腹對晴空

旷峰

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
旷，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」子产曰：「昔高辛氏有二子，伯曰阏伯，季曰实沈，居于旷林，不相能也

州识

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
州，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四○》，原文：打刀須是并州鐵

筠珲

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
筠，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张舍人自安吉移宰同安》，原文：年華己消歇，歷歷見松筠

苏恽

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
苏，来源于蒋之奇的《宋诗》《游慧山》，原文：茜垂四角，慵未揭、流苏春睡

境航

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
境，来源于吴融的《唐诗》《雨后闻思归乐二首 二》，原文：欲離香色想，恐墮人我境

纶澧

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
纶，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》，原文：门第相辉，俯仰谐天意，经纶合圣规

巡泉

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
巡，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏篆畦垂丝海棠》，原文：行人舟楫去復返，虞舜南巡胡不歸

尧旷

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
尧，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：当尧之时，天下犹未平，洪水横流，泛滥于 天下

晓箐

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晓，来源于张方平的《宋诗》《哭友人任向》，原文：晓色又侵窗纸

暖尉

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
暖，来源于汪元量的《宋词》《婆罗门引》，原文：金闺平帖春云暖

郄景

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
郄，来源于吴潜的《宋诗》《送曾阿宜往戍》，原文：儒將不須誇郄縠，未聞詩句解風流

寓诗

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
寓，来源于王嵒的《宋诗》《山中有所思》，原文：右軍作序亦寓耳，藁草乃致傳無窮

瑄隅

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

濡知

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
濡知，来源于齐己的《唐诗》《寄赠集滩二公》，原文：焚香再拜臯國色，雨露沾濡知帝力

尤莲

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
尤，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《五更传》，原文：指瑕一二人，此事尤可吁

枫濡

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
枫，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其二》，原文：而今安在，枫林关塞，回头忆著神仙处，漫断魂飞过湖江去

重虢

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
重，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其四》，原文：重省

崔染

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
崔，来源于姚月华的《唐诗》《制履赠杨达》，原文：湖邊送與崔夫子，誰見嵇山盡日頹

茗槿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
茗，来源于石应孙的《宋诗》《石花洞》，原文：雲泉烹賜茗，羅帕薦珍柑

闰楣

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
闰，来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》，原文：闰馀有何好，一岁两中秋

匠箪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
匠，来源于珙禅师的《宋诗》《偈》，原文：匠意方雕巧，時情正誇淫

中韪

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
中，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其六》，原文：似瓮中蛇，似蕉中鹿，又似槐中蚁

磐磊

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其八》，原文：安得藉磐石，泛我癭木杯

琰勤

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琰，来源于王举之的《元曲》《中吕・红绣鞋秋日湖上》，原文：聞道頻揮霹靂手，定知不費琰之才

衍竺

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
衍，来源于王铚的《宋诗》《和江子我见送诗》，原文：錫羡蕃衍，德厚流光

菡艾

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
菡，来源于吕从庆的《唐诗》《春更书怀》，原文：十里秋風紅菡萏，一溪春水碧漪漣

卿岭

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
卿，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 夏雨生众绿 其一》，原文：家甚長卿貧，身多公幹病

樨枫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

爀潮

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

蔳晋

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋献公伐虢，得丽姬

葭鸥

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
葭鸥，来源于苏泂的《宋诗》《次马季思十韵》，原文：十里蒹葭、鸥鹭两三双

鸠晣

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
鸠，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其四》，原文：则听的喝一声马下如雷烈，恰便似鹘打寒鸠哏绝

莲忱

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
莲，来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》，原文：莲花沉漏，熊罴占应，洛阳名裔

凇卿

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

维勘

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
维，来源于李壁的《宋诗》《临川节中寄季和弟 其一》，原文：吉梦维何，男子之祥，载弄之璋

仞旆

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
仞，来源于孔武仲的《宋诗》《游建隆观》，原文：鑿沼三泉漏，爲山九仞成

巍朴

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
巍，来源于邹浩的《宋诗》《至日依韵和老杜五首 其四》，原文：會得此時亭上意，巍然非下亦非高

熠零

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
熠，来源于陈与义的《宋诗》《衡岳道中 其三》，原文：飛螢轉蒿叢，熠燿徒營營

恣昂

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
恣，来源于张说的《唐诗》《寄姚司马》，原文：盱衡恣文辯，落筆妙言語

冬其

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
冬其，来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：冬其息不用，藏在黄厚土

珹棂

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

屹冬

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
屹，来源于张谓的《唐诗》《早春陪崔中丞浣花溪宴得暄字》，原文：柏梁屹屹漢庭材，寶鼎顒顒周廟器

勘嶂

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
勘，来源于刘跂的《宋诗》《和公度》，原文：遙知勘破癡禪老，想見臨機面發紅

滢之

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于林同的《宋诗》《东海王疆》，原文：十畝之宅，五畝之園

蒂骃

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
蒂，来源于赵文的《宋词》《侧犯》，原文：楊花化萍無根蒂，風消水長東西流

匡铭

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
匡，来源于周紫芝的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：遂留夢得眠，匡牀宿東牖

柔爀

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
柔，来源于晁说之的《宋诗》《过汉武望仙宫在鄜寺之西三绝句 其三》，原文：舉措先真實，精麤各自柔

悦峪

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
悦，来源于赵世昌的《宋诗》《句 其二》，原文：眼前兒女陪懽悦，年少從教各自彊

喻史

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
喻，来源于林同的《宋诗》《邓禹》，原文：松筠與金石，未足喻堅密

洌鉴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

謇媵

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
謇，来源于朱敦儒的《宋词》《感皇恩》，原文：長途風雨晦，十駕謇追奔

恢同

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
恢同，来源于项安世的《宋诗》《别陈监库见磨玉璞者宋衡》，原文：三京昔擬恢同軌，九日今猶客異鄉

芷璇

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
芷，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：蘭芷生幽薄，浥露搴華姿

沉珉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
沉，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 一》，原文：短彴逶迤渡，高檐夭矯沉

焘同

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

闳谐

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

朔芍

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
朔，来源于赵崇的《宋词》《菩萨蛮》，原文：朔風振林壑，樓殿虛無間

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