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曾氏庆字辈女孩取名

朱斯楹作者：朱斯楹2022-06-08 15:44:22

曾姓-女孩，曾是我国排名第38位的姓；

曾氏庆字辈女孩取名

婳韶

拼音五行释意
婳huà木指静好。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶，来源于白居易的《唐诗》《老夫》，原文：陳亡韶已矣，孔老鳳悠哉

淼青

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淼，来源于李白的《唐诗》《春怨》，原文：逶迤過竹塢，浩淼走蘭塘

萄宜

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
萄，来源于杨万里的《宋诗》《次主簿叔雪韵》，原文：蒲萄斗酒自堪醉，何用苦博西凉州

梦誉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
梦，来源于叶绍翁的《宋诗》《秋日游龙井》，原文：春梦觉来无觅处

婵晴

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
婵，来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其三》，原文：休笑放慵狂眼，看闲坊深院，多少婵娟

桐桢

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桐，来源于赵蕃的《宋诗》《宿合龙山达观寺用张澂达明壁间韵》，原文：桐江秋信早，憶在故山時

霁川

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
霁，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：灵景霁、星斗临帝居

芉凝

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

茶珈

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
茶，来源于许景衡的《宋诗》《寄题会文阁》，原文：早茶采盡晚茶出，小麥方秀大麥黄

榭苒

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
榭，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：好是把花歌北榭，更休提劔哭西風

缃淇

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

典幂

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
典，来源于滕迈的《唐诗》《春色满皇州》，原文：聿崇號名，再揚典冊

袅沉

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
袅沉，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尾声》，原文：奉天佛使恰离了祗树园，金垆内袅沉烟

沧繁

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
沧，来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》，原文：天接沧浪

之子

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
之子，来源于贺铸的《宋诗》《九日张谋父席上》，原文：玉山妙唱久寂寥，可與言詩有之子

意璃

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
意，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学见贻之作》，原文：菊意愆期浑未许

郦至

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

恒茸

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
恒，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 四》，原文：三空既難辯，八風恒易傾

仪梦

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
仪，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：纳公孙宁、仪行父于陈

幽愿

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
幽愿，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李学士公达北使》，原文：风月佳时阻幽愿

苒淳

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
苒，来源于李频的《唐诗》《赠桂林友人》，原文：苒苒钗头香趁人

烯觅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其六》，原文：(正末唱)这厮掌刑法做令史，觅钱来养娇娥，送的他人离财散家缘破

尉韪

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
尉，来源于范成大的《宋诗》《谢范老问病》，原文：灞陵逢醉尉，應有故將軍

萦合

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
萦，来源于黄庶的《宋诗》《送刘孟卿游天台雁荡二山》，原文：萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭

瑛炀

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑛，来源于张纲的《宋诗》《戏张处文二首 其二》，原文：槐綠乍迷青羽蓋，櫻紅已薦赤瑛盤

苓朦

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
苓，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：一徑寒松老，因來采茯苓

序芾

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
序，来源于空海的《唐诗》《在唐日赠剑南僧惟上离合诗》，原文：遂將傳琬琰，索我序且讚

甄凝

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
甄，来源于丁可的《宋诗》《夜对巾山题客楼》，原文：甄陶往往成今手，尚託聲名動世人

时泰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
时泰，来源于邵雍的《宋诗》《观春秋吟》，原文：讼闲时泰足风情，便争奈、雅歌都废

幻莲

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
幻，来源于郭印的《宋诗》《舟中遇雨》，原文：閣上殊因子細看，幻成羅漢幾多般

苑汐

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
苑，来源于连文凤的《宋诗》《无题 其二》，原文：昔遊紅杏苑，今隱刺桐村

理亭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
理，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其一》，原文：理粲萬象，孰妙孰徼

意其

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
意其，来源于李涉的《唐诗》《山中》，原文：賓屨今滿河陽門，意其所拔石若溫

缨嵊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缨，来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》，原文：便得象简金鱼做公卿，白马红缨

雯瑄

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

琯逸

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琯，来源于朱松的《宋诗》《石门寺四首 其一》，原文：玉露沾庭砌，金风动琯灰

蒲琬

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蒲，来源于贯休的《唐诗》《送人之岭外》，原文：幾次菖蒲風，爲解衆生躁

楣琬

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
楣，来源于贺铸的《宋词》《避少年・鹧鸪天》，原文：飛飛燕雀倦檐牙，繡栱雲楣鬥彩霞

悟纫

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
悟，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其八》，原文：哀哉不自悟，役役以至死

渭鸯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其四》，原文：渭城西路恨依然，尚梦想、青青柳

至殷

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
至殷，来源于白居易的《唐诗》《过郑处士》，原文：朋舊喜我至，殷勤置壺觴

治唯

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
治唯，来源于曹勋的《宋诗》《蔡提举野望亭邀同赋》，原文：萬病皆可治，唯無治老藥

滢砚

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》，原文：山程水记，茶经砚谱，共谁闲展

莘融

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莘，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其四》，原文：莘野凄涼渭水遥，事功無復在漁樵

童玖

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
童，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 会景亭》，原文：清望醉翁族，俊聲童子科

合燏

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
燏yù木火光貌。
国学点评
合，来源于邹浩的《宋诗》《喜闻莹中同预归田之数》，原文：合数冰莲，注情金叶

之瑗

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
之瑗，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

尉昉

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
尉，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三八》，原文：封侯半屬妄校尉，射虎猛將猶行間

冬初

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
冬初，来源于王迈的《宋诗》《送赵伯泳涯侍郎守温陵 其二》，原文：冬初風浪息，蛟龍深蟄雷

净婴

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
净，来源于韩维的《宋诗》《惜酴醿》，原文：天净姮娥初整驾

依恬

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
依，来源于陈宓的《宋诗》《咏荔子》，原文：惟有隱山溪上月，年年相望兩依依

淙斯

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淙，来源于钱时的《宋诗》《夜观汝溪二姪象棋四首 其三》，原文：行車走馬安如山，下視龍門任淙激

礴珐

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
礴，来源于陶弼的《宋诗》《永平寨道中》，原文：搜攪微茫到物初，解衣盤礴便扶疎

漳韵

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
漳，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其一》，原文：題書寄漳水，專俟好詩還

韬郄

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
韬，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

巡椰

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
巡，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・混江龙》，原文：陌上老翁雙淚垂，共說武皇巡幸時

茶瑗

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
茶，来源于陆游的《宋诗》《村舍》，原文：閣掩茶烟晚，廊迴雪溜清

年壹

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
年，来源于陆畅的《唐诗》《送独孤秀才下第归太白山》，原文：去年晴

瑭林

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

逸渝

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
逸，来源于释德洪的《宋诗》《送悟上人归沩山礼觐》，原文：含毫凝逸思，酌水話幽心

霖殷

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
霖，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 桃园阻浅将易小舟一夜水大至复乘便风顷刻百里》，原文：浮雲送哀挽，慘澹更爲霖

婵淇

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
婵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：女嬃之婵媛兮，申申其詈予，曰：「鲧婞直以亡身兮，终然夭乎羽之野

沫昃

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
沫，来源于王十朋的《宋诗》《和方叔见赠二绝 其一》，原文：吼沫跳急浪，合流環峻灘

炜浦

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

晤棂

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晤，来源于叶茵的《宋诗》《次韵》，原文：似憐幽獨人，深夜約清晤

虢央

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
虢，来源于欧阳谦之的《宋诗》《题睢阳五老图》，原文：虢山多獸可遊獵，汝不請命何歸哉

缘戍

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
缘，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和象之夏夜作》，原文：世事元来，都缘本有，不在他求

澧境

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
澧，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：澧浦饒芳草，滄浪有釣舟

玮诣

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

苏蕾

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
苏，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵奉和》，原文：半夜银山上积苏

艺淅

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
艺，来源于宋无的《宋诗》《次友人春别》，原文：施展你那武艺滑熟．统戈矛

纮宓

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

旬汀

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
旬，来源于项安世的《宋诗》《十月旦日上冢过渚宫避雨二首 其二》，原文：屈指八旬将到，回头万事皆空

峤釉

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：但温峤无学，怎生教的小姐

约寒

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
约寒，来源于吴潜的《宋诗》《喜雪用禁物体二首 其二》，原文：不为萧娘旧约寒

裕亭

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
裕，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：罔孚，裕无咎

棹灏

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
棹，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：伊昔來江海，頻年泛棹篙

珞姿

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
珞，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

柔洵

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
柔，来源于王庭珪的《宋诗》《寄黄子庞兼简邹德裕》，原文：柔柯既剪，稚竹日疏

暖炜

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
暖，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《蛮牌令犯》，原文：非烟罗幕暖，宝□浓

童棠

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
童，来源于韩琦的《宋诗》《苦雨方霁蛙声不已》，原文：陸賈真迂闊，終童久寂寥

序宛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《别曾学士》，原文：白发已如此，岁序更

羡壬

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
羡，来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其三》，原文：不必滄浪羡清泚，曏来纓上已無塵

濡闻

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
濡，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其三○》，原文：稍壓冬溫聊得健，未濡秋旱若爲耕

嫒桠

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

莘亦

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
莘，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：耕莘與釣渭，端不乏伊吕

慈汶

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
慈，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其九》，原文：善力歸慈母，餘波到遠孫

筱休

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

镌诣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

珺音

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于范浚的《宋诗》《戏赠蜀僧清鉴》，原文：□□□□送行人，山水清音益愴神

莞昶

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
莞，来源于齐己的《唐诗》《采莲曲》，原文：區區管晏事，端可付一莞

若永

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
若永，来源于韩维的《宋诗》《和象之河上见怀之作》，原文：浮圖道人支若永，赤城黄冠陸修靜

锦晢

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
锦，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一九》，原文：典宫锦，歌水调，载楼船

欢晰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
欢，来源于曾季貍的《宋诗》《宿正觉寺》，原文：婆娑欲舞，怪青山欢喜

璃裕

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璃，来源于裘万顷的《宋诗》《松花开竹笋茂喜而咏之》，原文：酒酣喝月下寒綠，玻璃影底羅辰參

秭缔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《次韵邹泽民感事》，原文：朝歌勝母古尚諱，我其覆醢航秭歸

重夕

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
重夕，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 秋 其二》，原文：寵命光輝出九重，夕郎捧詔未央宮

漾鹄

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
漾，来源于赵崇滋的《宋诗》《赵容州新居》，原文：珍禽知幾種，演漾花雪片

缨至

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缨，来源于朱南杰的《宋诗》《寿实斋侍郎王先生》，原文：……且置请缨封万户，径须卖剑酬黄犊

犹璞

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
犹，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 朝日迎神》，原文：殷勤犹劝玉东西

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