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男孩取名天一轩

蒋焘追作者：蒋焘追2022-06-08 14:46:22

男孩，

男孩取名天一轩

瑺秋

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

昉亚

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
昉，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 五》，原文：昉見歲律更，不覺春醉厭

嵊昃

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

缮朴

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

瑹暖

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于邵雍的《宋诗》《疾革吟》，原文：懶抛殘蠧簡，暖脫弊貂裘

嵘恺

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
嵘，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(正末唱)您两个奏上帝把咱家寿增，保举的俺辈辈儿峥嵘

禺璎

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
禺，来源于魏二翁的《宋诗》《藏头诗》，原文：番禺城北越王臺，登臨下瞰何壯哉

舸恺

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
舸，来源于杨万里的《宋诗》《郡圃残雪三首 其一》，原文：遙想真人乘鐵舸，往來三島鬼神奔

暄琝

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
暄，来源于薛能的《唐诗》《失鹤二首 二》，原文：地暄鸚鵡鬭，日暖鷓鴣啼

杉常

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
杉，来源于韩淲的《宋诗》《德生堂为赵侍郎题》，原文：厥土最宜杉，彌嶺亙岡麓

竣南

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
竣，来源于李贺的《唐诗》《罗浮山父与葛篇》，原文：竣事更容窺典雅，宸章應陋柏梁篇

柃苏

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于舒岳祥的《宋诗》《花下》，原文：洒马鬃泉苏赤地，翻蟾滴水涨沧溟

翩晢

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《闲思》，原文：陳琳書記本翩翩，料敵張兵奪酒泉

珹棹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》，原文：遠棹依山響，危檣轉浦斜

琰旖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琰，来源于宋祁的《宋诗》《闻王侍郎请老》，原文：簟委班姬扇，蟬悲蔡琰琴

筠支

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
筠，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其五》，原文：翼展編筠密，中虛鏤玉深

专逻

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其言城之者，专辞也

炫林

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
炫，来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》，原文：簾櫳炫熀鬭金碧，樓閣玲瓏凝紫霓

兹裴

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
兹，来源于汪遵的《唐诗》《严陵台》，原文：兹遊瞰滄溟，宛在一葉蓮

书经

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
书经，来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》，原文：向诗书经传，蠹鱼似不出费钻研

蓬践

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《宋诗》《永青溪石壁》，原文：尘埃不到如蓬岛

濡炘

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
濡，来源于李山甫的《唐诗》《早秋山中作》，原文：今夕饮，拼濡裙

袤烨

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
袤，来源于乐雷发的《宋诗》《濂溪书院吊曾景建》，原文：東西延袤八百里，橋梁褭空七百柱

蕖锐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
蕖，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和孔周翰侍郎洪州绝句十首 其一○》，原文：纖手垂鉤對水窗，紅蕖秋色豔長江

汉鹄

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
汉，来源于陈造的《宋诗》《赠四子二首 其一》，原文：关山千里恨，云汉月重规

砚宸

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
砚，来源于张仲素的《唐诗》《陇上行》，原文：花笺铺展砚台高，诗气豪，凭换紫罗袍

谊盛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

隽谧

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

昭尤

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昭，来源于释德洪的《宋诗》《送济上人归漳南》，原文：昭君信絕世，窈窕秘瑤臺

蔳爀

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

纭专

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

晢迪

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

璆焱

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
璆，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》，原文：春來枝葉蕃，蒼璆森在目

琥凡

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：江東風流會稽伯，玉壺貯香傾琥珀

皖裕

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
皖，来源于李建勋的《唐诗》《清明日》，原文：西山南浦風前恨，皖水灊山天外思

纫航

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
纫，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：艾子萧郎方用事，怪先生、苦死纫兰芷

儒皋

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
儒，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿曾佥判 其一》，原文：飄颻釋苑秀，灑落儒林彥

史琲

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
史，来源于苏辙的《宋诗》《遗老斋绝句十二首 其四》，原文：九經三史學，窮妙又窮微

品淼

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
品，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・得胜令》，原文：念此湼不緇，餘品莫爭妍

昭韪

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
昭，来源于释正觉的《宋诗》《与演侍者》，原文：昭昭上帝，穆穆下臨

椰钧

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
椰，来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 二》，原文：雖然金盌未伯仲，儻與椰樽相等夷

蓁史

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蓁，来源于陈鹏的《宋诗》《句》，原文：夜雨岡頭食蓁子，杜鵑口血老夫淚

什韬

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
什，来源于刘长卿的《唐诗》《相和歌辞 从军行六首 三》，原文：醉中篇什金聲在，別後音書錦字空

圣骓

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
圣，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：我务要战退了秦苻坚百万的这征夫，托赖着济世宽仁圣明主

煦樟

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
煦，来源于王庭珪的《宋诗》《和答邦直二首 其二》，原文：故人情義重，杯酒煦嫗之

瑹储

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：屋庐子曰：“季子不得之邹，储子 得之平陆

礼梧

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
礼，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(普云)夫《礼记》乃汉儒所撰述，杂录古礼之义

昊治

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昊天不佣，降此鞠訩

覃繁

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
覃，来源于释月磵的《宋诗》《送鹅湖鋔侍者》，原文：必其來蘇，以溉以覃

源覃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
源，来源于袁说友的《宋诗》《用谢艮斋韵题欧阳长老墨梅 其三》，原文：古山瀉仙源，坤輿鑿虛境

初瑜

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
初，来源于赵蕃的《宋诗》《斫病竹》，原文：燕脂湿、靓妆初了

捷霆

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
捷，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：战而捷，必得诸侯

韪浦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

湲亦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
湲，来源于富临的《宋诗》《紫微山》，原文：事往理冥漠，悲來涕潺湲

涔廷

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
涔，来源于韩琦的《宋诗》《初秋塘上》，原文：蹄涔乃使鯨鯢伏，拳石難與嵩岱侔

策桢

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
策，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：倒策侧龟于君前，有诛

年华

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
年华，来源于乐咸的《宋诗》《澹山巖》，原文：惜年华、今与谁同

渭芾

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
渭，来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》，原文：南戡奠番禺，西狩澄涇渭

懿榷

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
懿，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 亚献终献送神并奏理安之曲》，原文：懿典大冊，陳儀邃深

备淖

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
备，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：两造具备，师听五辞

临序

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
临，来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》，原文：翠娥执手送临歧，轧轧开朱户

铭沉

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
铭，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大丧，赞渳，设熬，置铭

亚瑱

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
亚，来源于胡仲弓的《宋诗》《子经昔有黄筌玉笋图故人陈众仲题诗其上后为人易去常追忆不已余往借观临之以归郑氏并识以诗》，原文：耐久芳馨，拟将蜂蜡龙涎亚

策芉

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
策，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：終期濯凉風，杖策縱高步

堰槿

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
堰，来源于祖无择的《宋诗》《题纪信庙》，原文：約略古堰西，坡陀山外路

戍忻

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
戍，来源于杨万里的《宋诗》《谢张功父送牡丹》，原文：關山征戍遠，閨閣別離難

常沉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
常沉，来源于陆游的《宋诗》《明日午睡至暮复次前韵》，原文：能拚久客常沉醉，不念全家慣忍饑

冶蓁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
冶，来源于曾丰的《宋诗》《逸圃》，原文：冶城謝公墩，牛渚蕩子婦

桢焘

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

詹珲

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
詹，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

峰晃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
峰晃，来源于释元肇的《宋诗》《送春》，原文：朦朧含高峰，晃蕩射峭壁

储琰

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
储，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二六》，原文：储精毓秀，几年一个人杰

祈勘

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
祈，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月初三日追记丙子岁以此日风雪中度平坑岭入马耳峰》，原文：閭閻競畫指日蠻，香火遥祈上天竺

尹洵

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
尹，来源于刘弇的《宋诗》《丫头巖》，原文：若言尹是嵩山主，三十六峰應笑人

镌儒

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

翌卫

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
翌，来源于张继的《唐诗》《望归舟》，原文：翌日各解舟，出浦風動旗

与裕

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
与，来源于孙应时的《宋诗》《山庵秋夕》，原文：丁宁说与贤

槐礴

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
槐，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：直舍沈沈掩迴廊，古壇槐柳對蒼凉

哲瑱

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
哲，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夫岂无辟王，赖前哲以免也

澎缨

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑御带苦热》，原文：法嗣鎮別洲，澎湃好消息

翡勉

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
翡，来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》，原文：魚罾棲翡翠，蛛網掛蜻蜓

杨乔

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
杨，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其一》，原文：杨花自趁东风去，空白鸳鸯首

韦纶

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
韦，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡兵事，韦弁服

瀚绚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瀚，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：如社燕，飘流瀚海，来寄修椽

蕖赫

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
蕖，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十三》，原文：羨君不出心自如，北潭秋水多芙蕖

畅晨

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
畅，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其四》，原文：眼见的有家来难奔，畅好是短局促燕尔新婚

淼炔

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《拜表回闲游》，原文：侍親如履冰，風雨淼暗川

裴赓

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
裴，来源于李衡的《宋诗》《乐庵初成二首 其一》，原文：裴回不可駐，漠漠又空還

沉搦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
沉，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一》，原文：詔草裁蕂角，薰爐燼水沉

酝捷

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
酝，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》，原文：梅开後，留花酝染，清味俗难猜

峰曦

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
峰，来源于王勃的《唐诗》《秋江送别二首 二》，原文：築室占層峰，高眠商嶺東

燏湛

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

典波

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
典，来源于范成大的《宋诗》《余杭道中》，原文：朝家重典刑，書府借時英

璁矗

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
璁，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・双调/新水令》，原文：玄空杳靄低迷外，碧樹瓏璁掩映間

骃觅

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

祯弈

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

丁耘

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
丁，来源于白居易的《唐诗》《负春》，原文：丁寧詢使指，勞來及坤維

郁浠

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 钵塔院如大师》，原文：寤辟摽兮永思，心怫郁兮内伤

华其

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
华其，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：苕之华，其叶青青

陟谆

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
陟，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：誕昭兮馨烈，高陟兮元真

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